尊重小學(xué)生作文

　　第1篇尊重作文

　　每個人口渴望得到尊重，我也一樣，在成長道路上我經(jīng)過自己的努力換取了尊重，你呢？

　　“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”上課了，這節(jié)是體育課。老師把我們帶到了操場上，讓我們練習(xí)扔鐳球。沒過多久，開始考試了在我前面的同學(xué)的成績都非常好，可輪到了我，卻只投了一米二七，免不了同學(xué)們的嘲笑。我強忍住淚水傷心的回了教室。放了學(xué)，我拿了沙包來到公園的小林子里。突然，我想起了媽媽說的：千萬別因為別人的一句話而阻擋了你前進的道路！我忘記了之前的悲傷，繼續(xù)努力了起來，只要一放學(xué)，第一件事就是放下書包，拿起沙包向公園跑去，晚上六點多才回到家，漸漸地，我的努力有成果了，每當(dāng)考試時，我的成績有了逐漸的進步，朋友們也不嘲笑我了。

　　又到了第二個星期，又要體育考試了，老師叫了我的學(xué)號，于是我滿懷信心的走上前去，我按照之前練習(xí)的，滑行了兩步、跳躍、沙包被我奮力地投了出去，只見老師跑到沙包“降落”的地方高興地喊道：“二十一米三五！”時后面的同學(xué)們簡直是驚呼連連……

　　自從這件事后，我再也不怕別人的嘲笑了！

　　第2篇尊重作文

　　我認為尊重是自上而下的，仰視的時候，尊重油然而生，但很多時候我們遇到的是平視甚至是鄙視，這時候我們是否還能感到被尊重？

　　尊重是一種情緒，動物也具備，但動物的尊重僅限于自下而上，帶有卑微的含義�？匆豢礀|非草原的'獅群，西伯利亞的狼群，便知日常生存中尊重?zé)o處不在，動物的尊重是為了集群生存，明顯是在強權(quán)之下，雖不情愿但也要遵守。

　　我們必須承認，今天的社會具有等級差別，并且無時無刻不在。只是我們所描繪的無等級社會還沒到來�？陀^地說，尊重已成了當(dāng)今社會的潮流，不順應(yīng)潮流的人就會被潮流所淘汰。盡管淘汰出來的東西是閃亮的金子。

　　為了順應(yīng)潮流溶入社會，所以我們不得不尊重上級，尊重上級的意思就是下級一定要服從上級，見到上級一定恭敬有禮，對上級的指示一定要絕對執(zhí)行。并且不得有絲毫抱怨，這樣的人必定前途無量。

　　但我始終認為，無論是同級，還是上下級之間，彼此尊重才是最重要！因為彼此尊重才有凝聚力和戰(zhàn)斗力！

　　第3篇尊重作文

　　“尊重別人是一種美德，被人尊重是一種幸�！憋@然尊重別人是一個非常重要的禮節(jié)。尊重別人就是尊重自己，尊重別人可以讓自己得到溫暖。

　　從小就說：尊老愛幼、尊重他人……可尊重應(yīng)該怎樣做呢？有的說對別人要有禮貌、有的說對別人要關(guān)心愛護、有的說要聽別人的話、有的……這些人只不過做到了尊重別人的一半，然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起，自己要做的讓對方喜歡你，然后你要誠實守信，接著也就是心與心的溝通和禮貌，只有做到這些才能讓對方尊重你。尊重，不能先讓對方去尊重，你要主動去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德，尊重他人是對他人的禮貌。待人誠懇有禮貌你的朋友會遍天下。這樣在長輩眼里你是個好孩子，在同學(xué)眼里是一個好朋友，在老師眼里你是一個好學(xué)生。

　　我門是二十一世紀(jì)的好少年，要學(xué)會去尊重他人，做一個有禮貌的好少年，讓我們邁向成功的一步，就從現(xiàn)在開始去尊重每一個人，去做一個文明好少年。