我心中的雷鋒小學(xué)生作文(精選22篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我心中的雷鋒小學(xué)生作文(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇1
每個人心中都有一個雷鋒,我也不例外,我心中的雷鋒就是我的爸爸。
我的爸爸,個子高高的,有一雙明亮的大眼睛,像刺一樣的頭發(fā)又硬又直。他有一個優(yōu)點,就是助人為樂。
有一次,我和爸爸一起坐公交車去置地公園游玩。因為天氣寒冷,坐公交的人比較多,我們好不容易擠到一個角落里。
在我們旁邊坐著一位老奶奶,我看她面色發(fā)青,眉頭緊鎖,用手捂著嘴,看起來是想嘔吐。我立即往爸爸身邊挪了挪,生怕被她弄臟了衣服。最后,老奶奶終于憋不住了,“哇”的一聲,一下子吐了出來,頓時整個公交車?yán)锍錆M了異味。公交車?yán)镉械挠檬帜笞”亲,有的把窗戶打開。爸爸卻不顧這難聞的味道,順手把一瓶還沒有開封的水遞給老奶奶漱口,然后把嘔吐物用紙巾處理干凈,并且?guī)屠夏棠贪焉砩系呐K東西擦了擦。
公交車?yán)锏漠愇稕]有了,地上的污穢沒有了,公交車?yán)镉只謴?fù)了平靜,同時,爸爸的形象在我心中高大了許多。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇2
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我們班再次舉行一年一度的雷鋒主題班會了!
每當(dāng)我們說起雷鋒,心里總會涌起一股無盡的懷念,誰的腦海中都還回放著雷鋒做的一件件幫助他人的片段,忍不住立刻站起身幫助別人。并且有些人到現(xiàn)在,還為雷鋒的死懷念不已!還會埋怨道:“這位助人為樂、樂在其中的少年竟然就這么無息無聲地離開了人世,老天爺真是瞎了眼。不讓這位少年繼續(xù)幫助他人!”是啊!雷鋒這樣的有志青年雖然生命十分短暫,但卻留給了世人無限的助人為樂的道理。這不,我們又開始學(xué)習(xí)雷鋒了。
班隊課上,許多同學(xué)把周末去幫助他人的照片與我們分享。使我們發(fā)現(xiàn)每個人都是小雷鋒,有打掃小區(qū)的、撿垃圾的。是!雖然,幫助他人有些難度,但我們卻用最好的笑容克服了困難。通過這次活動,我們都體驗了幫助他人的經(jīng)歷。知道了雷鋒常常幫助他人的困難!
!如果每個人都能像雷鋒一樣盡全力幫助他人,那我們這世界一定會變得更加和諧、繁華!
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇3
自小,我就聽老師和爸爸、媽媽講過許多關(guān)于雷鋒叔叔的動人故事。
“雷鋒叔叔真了不起!”“雷鋒叔叔真是我們的好榜樣!”這,就是同學(xué)們一邊看,一邊脫口而出的話,也正是我內(nèi)心的真切感受。我終于知道了,什么才叫做真正的好人好事。
看!電影里,雷鋒叔叔在看病的途中,自愿為建筑工地運(yùn)磚,當(dāng)別人問起他的名字時,他卻只說自己是個解放軍;電影里,雷鋒叔叔冒著風(fēng)雨,背著一個四、五歲的小弟弟,挽著一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,一步一步地將她們送回了家,自己卻淋得一身濕透;電影里,雷鋒叔叔勤儉節(jié)約,把長年累月積攢下來的錢捐給了災(zāi)區(qū)人民和有困難的戰(zhàn)士,還在休息的時候,幫別人洗衣服、補(bǔ)被子。
這,一幕幕動人的情景;這,一件件感人的事跡,使我熱淚盈眶,心兒像滾滾的波濤,久久不能平靜。我不禁從心底由衷地感嘆道:雷鋒叔叔。∧阏媸且粋大公無私、心中時刻裝著人民的好戰(zhàn)士。⊥瑫r,我也不禁聯(lián)想到了:當(dāng)前,由于不正之風(fēng)的影響,社會上還有一些與雷鋒精神大相徑庭的人和事:如一個婦女,在街上遇到歹徒的圍攻,當(dāng)她大聲呼救時,旁邊的人卻奪路而逃,生怕惹禍上身;還有一些不法的商人,他們利欲熏心,為了自己發(fā)大財,而制造黑心棉、毒米、假藥等,嚴(yán)重危害了人民群眾的身心健康。這些人與雷鋒叔叔大公無私的精神相比,是多么的可恥啊!
再聯(lián)想到我自己,身為一個中隊干部,為集體,為同學(xué)們多做一些工作,這本是應(yīng)該的,可我有時還覺得太累了,甚至認(rèn)為做多了會影響自己的學(xué)習(xí),所以,工作就有些不主動。這跟雷鋒精神相比,是多么渺小!
學(xué)雷鋒,看行動,今后我要以雷鋒叔叔為榜樣,從自己身邊的每件小事做起,做一個大公無私的人。正如雷鋒叔叔所說的:把自己有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們的心中!
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇4
雨中,一位戰(zhàn)士抱著一個找不到家的孩子走在泥濘的道路上;一位戰(zhàn)士,正扶著一位老奶奶過馬路;一位戰(zhàn)士,用自己的生命全心全意地為人民服務(wù)。他是誰?他,就是雷鋒。
三月,一個響亮的名字浮現(xiàn)在我們的腦海中,雷鋒!多少人讓我看見了新世紀(jì)的雷鋒。那一次,我漫步在校園中!巴弁弁郏 敝灰娨晃坏湍昙壍耐瑢W(xué)不知為何哭了起來!澳阍趺戳?為什么哭?”一位同學(xué)走過去問!拔宜ち耍芴!敝灰娔俏坏湍昙壨瑢W(xué)的手出了很多血。“走!”那位同學(xué)說完就吧低年級同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室。一個早已在我記憶中遠(yuǎn)去的名字漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。那,不就是雷鋒嗎?
有一次,一位同學(xué)因考試考的不好而傷心,我的同情心油然而生。此后的日子里,我一直在幫助他。終于,在期中考試后,他取得了八十九分的好成績。他對我說:“謝謝你,小雷鋒!”雷鋒,有一次浮現(xiàn)在我的心中。
那個助人為樂的戰(zhàn)士,那個永遠(yuǎn)為人民服務(wù)的戰(zhàn)士,就是雷鋒。他,永遠(yuǎn)在我心中。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇5
雷鋒,他雖不是以身報國的英雄,但他是全國人民學(xué)習(xí)的榜樣。
他以自身經(jīng)歷,告訴人們,在戰(zhàn)爭中為國做事,在生活中也能。他以點點滴滴小事報效祖國。
現(xiàn)在,人們以他的名字稱謂這種精神,叫做雷鋒精神。
這是一種奉獻(xiàn)精神、傻子精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神,體現(xiàn)在當(dāng)代就是在平凡崗位上無私奉獻(xiàn)和助人為樂。
我們學(xué)習(xí)這種精神,讓這種精神,為中華做貢獻(xiàn),流傳千古。并讓雷鋒精神永遠(yuǎn)流傳下去。
偉大的祖國!我慈祥的母親,我所有的一切都是屬于您的,我要永遠(yuǎn)做您忠實的兒子,做人民的勤務(wù)員,為了黨和人民的事業(yè),哪怕高山,大海,巨川,就是頭斷骨碎,也身紅心赤,永遠(yuǎn)不變。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇6
從我記事開始,媽媽就教我們要做一個有愛心的人!她經(jīng)常給我們講那些貧困小孩的事情。
有一次,媽媽又坐下來,鄭重其事的給我們講起那些貧困山區(qū)的小孩子在極其簡陋的條件下如何學(xué)習(xí)生活。她說:“你們知道你們現(xiàn)在的生活有多么幸福呀,吃穿不愁,而你們想過那些貧窮的小孩子么?他們冬天都穿著很單薄的衣服,有時候連飯都吃不飽,更不要說有那么多的學(xué)習(xí)用品了!你們一定要做個有愛心的好小孩!我建議你們姐弟三個,拿出你們的壓歲錢去資助三個貧困的小孩子,行么?雨珈,你是大姐,先仔細(xì)想想吧!”
我沉思了一會兒,說:“我們?nèi)齻人的壓歲錢,才只能資助三個小孩,也太少了吧!”我靈機(jī)一動,對媽媽說:“媽媽,三個人太少了,不如這樣吧,書是人類的好朋友,能讓人學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!我們辦一個圖書館,買許多書給他們看。這樣,他們可以不用花一分錢,也能見多識廣了!而且,很多的貧困小朋友都可以看了呢!媽媽,您覺得行么?”
“這個主意出得妙!就按你說的做!”媽媽采納了我的意見。接著,一所免費(fèi)的圖書館就誕生在江西奉新農(nóng)村的一所小學(xué)里了。這個圖書館的名字采用了我們姐弟三人名字中間的一個字——政思雨,F(xiàn)在他們有了許多書看,心里一定甜滋滋的。能幫助別人,也讓我們心里美滋滋的。
媽媽說政思雨圖書館很受那里小朋友的喜愛。他們通過這些書籍學(xué)習(xí)到了更多他們之前不知道的知識。我希望小朋友們看了這些有益的書籍后,增長知識,長大后能成為對社會用的人,為社會多做貢獻(xiàn)!
我更希望我們?nèi)愕荛L大后能辦更多的免費(fèi)圖書館,幫助更多貧困的小朋友,讓大家能夠在同樣的藍(lán)天下,在同一根起跑線上,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)!
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇7
他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張能說會道的嘴巴,高高的鼻梁。尤其有一雙勤快能干的小手和一顆助人為樂的心。他就是我心中的活雷鋒——單智斌。
有一天中午,我們?nèi)喽汲酝觑垼櫼憋w只有一個人抬菜,單智斌連忙跑過來,二話不說的抬起菜盒就走。他走在前面,快步抬到了樓梯,在樓梯口顧不上休息,又一個箭步?jīng)_向二樓,到二樓后,還是一鼓作氣抬到了一樓的食堂;氐浇淌視r,他已汗流浹背,氣喘吁吁。但是,他的臉上依然帶著他甜甜的微笑。他助人為樂的精神深深地打動了我,我想:我要向他學(xué)習(xí)。
又有一個中午,我們在學(xué)校走廊歡快地玩耍,我們開心極了?墒,單智斌卻留在教室默默無聞地幫助值日生干活。他拿著掃把仔細(xì)地打掃著教室的每個角落,過了十多分鐘左右,教室已被他打掃得干干凈凈。然后他又拿起拖把用力地拖著地,大約過了二十分鐘左右,我看見單智斌還在認(rèn)真地拖著地,盡管他已大汗淋漓,但是,紅紅的臉蛋上依然掛著滿意的微笑。只見地上有些污跡全被他拖得一塵不染。我暗暗佩服單智斌,小聲說:“我一定要向單智斌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人,埋頭苦干的高尚品德。
他就是我心中的活雷鋒——單智斌,哪里需要幫助,哪里就有他的身影。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇8
雷鋒——一個熟悉的名字。雖說我沒有見過雷鋒,但是他的事跡早已在我心中留下了不可磨滅的痕跡。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔老奶奶送回家;幫一位大嫂買火車票;幫同班戰(zhàn)士洗衣服……總之他的事跡著實讓我發(fā)自內(nèi)心感動。
從小家境貧窮的他,嘗遍了生活的酸甜苦辣,但雷鋒從小就樹立了一個遠(yuǎn)大的志向:為人民服務(wù)。我聽過的無數(shù)個故事中,有個故事依然記憶猶新。
雷鋒在一次外出時到沈陽火車站換車的時候,一出檢票口,看見一群人圍著一個背著小孩的中年婦女。雷鋒便走上前去詢問情況,原來這位婦女從山東去吉林看望丈夫,不小心把車票和錢都丟了。了解情況后,雷鋒毫不猶豫地用自己的津貼費(fèi)買了一張票硬塞到大嫂手里,大嫂含著淚問:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷鋒說:“我叫解放軍,住在中國!毕襁@樣的好事,雷鋒做的不計其數(shù),這是多么可貴的精神啊!
在雷鋒叔叔短暫的一生中,他用實際行動增加了生命的寬度。雖然他早已離開我們的世界,但是他的精神卻一代一代地傳承著,一直閃爍著耀人的光輝。
作為一名小學(xué)生,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),繼承與弘揚(yáng)雷鋒叔叔助人為樂的高尚品質(zhì)。在學(xué)習(xí)和生活中要盡自己所能幫助別人,幫助他人,自己也能夠收獲快樂。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇9
我的心里,一直有個“雷鋒”的畫像。他只是個普通的人,他只是一身樸素的裝扮,可卻有雷鋒的心靈。
記得那是一個春風(fēng)送暖,楊柳拂面的三月,我正去上補(bǔ)習(xí)班。在車上,車廂搖搖晃晃的,我不時的看著外面的景色,想起了我上幼兒園時的情景。過了一站,上來了一位80多歲的老奶奶,司機(jī)見了,對大家說:“誰給這位老奶奶讓個座?”這時,我準(zhǔn)備說:“老奶奶您坐這吧!”可是,已經(jīng)有一位叔叔比我搶先了,他說:“這位老奶奶,您坐我這吧!”
“這怎么能行,還是你坐吧,我站在這。”老奶奶說。
那位叔叔讓了好一番,老奶奶才肯坐下。
老奶奶還說:“真是一個好人啊,謝謝你,小伙子!蹦俏皇迨逯t虛的說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的,要是換成別人,也會這么做!边@樣的一番情景,被我看在眼里。
又過了兩站,我下車了,正好那位叔叔也下車了。一轉(zhuǎn)眼,那位叔叔跑的無影無蹤,我找了好長一些時間才找到他。原來,他是去扶一位老大爺過馬路了。
那這一幕,令我記憶深刻,無法忘記。
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。正如《雷鋒日記》這首歌的歌詞:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地。如果你是一線陽光,你
是否照亮了一分黑暗!
我心想:“這位叔叔真是一位活雷鋒,看來我以后要向這位叔叔學(xué)習(xí)呀!”
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇10
雷鋒,這個家喻戶曉的偉大名字,曾承載了多少故事。一個人做一件好事并不難,難的是做一輩子好事。他做的好事足夠裝滿一輛火車,又有多少人能像雷鋒一樣,為民貢獻(xiàn)呢?
雷鋒原名雷正興,他出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭。雷鋒是一名好戰(zhàn)士,1960年1月,雷鋒成功入伍,并于同年11月加入中國共產(chǎn)黨。1962年8月,雷鋒在執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)的時候,不幸因公殉職,年僅22歲。
50年來,雷鋒并沒有遠(yuǎn)去,他的名字沒有隨著歲月的流逝而褪色。因為雷鋒的精神鼓舞著一代又一代的人奮發(fā)圖強(qiáng)。今天我們?nèi)匀恍枰卒h精神,雷鋒精神無疑是崇高的,但它并不是高不可攀的,雷鋒精神就在我們身邊。
有一次,在公交車上,媽媽的錢被小偷偷了,幸好媽媽早發(fā)現(xiàn),把手伸進(jìn)口袋的前幾秒,抓住了小偷的手,媽媽立刻大叫:抓小偷!抓小偷!忽然從車上過來幾位大哥哥,他們齊聲問:小偷在哪?媽媽指了指出口,幾個大哥哥毫不猶豫,馬上去追小偷,而小偷看見了這樣的情況,嚇得慌了手腳,把錢扔下了,馬上逃命。后來大哥哥們把地上的錢給了媽媽,還對媽媽說,以后小心點保管好財物。
媽媽回到家,把事情的經(jīng)過告訴了我,我覺得大哥哥就是我心中的雷鋒。其實這樣的人還有很多,比如為西藏孩子教學(xué)的老師,為地震捐款的人們……他們都有著雷鋒精神,他們就是活雷鋒!
他們是一滴水,滋潤了一片土地,他們是一縷陽光,照亮了天空。他們的精神將永遠(yuǎn)鼓勵著我前行,做一個新時代的雷鋒。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇11
也許在每個人的心中總會有一個“雷鋒”在指引著我們方向,他有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德,你做到了嗎?
有一次,我去地鐵1號線去上海玩,在一個普普通通的車廂里,那里卻有了一種并不普通的一種情感。在那里,我看到了一個位子是空在那里的,沒有一個人坐上去。我本來想做上去的,但是看到了周圍的那“犀利”的目光,我想:大家為什么對我會用這樣的眼神呢?難道是我做錯了什么?我只好站著。又到了一站,有許多人都上來了,頓時車廂又變得更加狹小了,而那個位子就變得更寶貴了,可是還是沒有人坐在上面。后來,一位年紀(jì)輕輕的一個年輕人坐了上去,可他又環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)大家都對他投去了“憎恨”的眼神,他仿佛被電點了一下,一下子從那上面“跳”了起來。有過了許許多多的站臺,可那個位子卻好像有個什么一樣,沒有人敢坐上去。在最后幾站時,有一個老奶奶慢吞吞地走了上來,做到了那個位子上,好像位子是特意給她留的,大家也沒有什么疑惑,就覺得這是應(yīng)該做的。
是啊,也許一個行為,一個眼神,一個動作,也能使人進(jìn)步,因為它使我懂得了一個理念,那就是——雷鋒永遠(yuǎn)活在你、我的心中,也許只是微小的一步,是讓座位的小事,但卻使人和人之間的感情更加深厚……
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇12
雷鋒,那位助人為樂,把全部生命投入到為人民服務(wù)中去的好戰(zhàn)士,1962年因公殉職,1963年3月5日毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
是啊,我們應(yīng)該向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一個對社會,對國家有用的人。
我們社會中也有許許多多的人和雷鋒一樣,做著一件又一件的好事,可是他們卻從來不夸耀,不驕傲,把幫助社會中需要的人當(dāng)做一份責(zé)任,默默地奉獻(xiàn)著自己的愛心,用自己微薄的力量關(guān)愛他人,也就是這么多的愛心與微薄的力量,形成了一座幸福的橋梁,讓更多的人感受到了愛的力量有多么的強(qiáng)大。
像“最美媽媽”吳菊萍,她用雙手接住了一個生命,可她在接住孩子的霎那,受到的巨大壓力導(dǎo)致手骨壓斷。“最美司機(jī)”吳斌在受到死亡的威脅時,沒有忘記職業(yè)道德,在最后幾十秒內(nèi)穩(wěn)住車身,保住了三十多人的性命,可他卻走了,永遠(yuǎn)地走了……
他們有因此而抱怨過嗎?他們有因此后悔嗎?沒有。因為他們就是一個個的“雷鋒”。
我們會長大,也就會變成社會的一份子,既然是一份子,就要互相幫助,社會就是一個大家庭,每一個人都有義務(wù),有責(zé)任為這個大家庭貢獻(xiàn)一份力量,一份愛。
幫助他人是世界上最美的美德。
讓我們以雷鋒為榜樣,讓愛在人間與我們同行。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇13
小時候就會唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”?尚r候的我并不明白“忠于革命忠于黨”有何含義。
《雷鋒》這本書已久違了,今天重翻開它,感到無比親切。小小的我就是這樣認(rèn)識雷鋒的。在我的心目中,雷鋒是位年輕可愛的小個子大哥哥,他有著苦難的童年,吃過許多苦,可這卻絲毫沒有動搖他參加共產(chǎn)黨的信心。參軍以后,他與戰(zhàn)友和睦相處,互相幫助。他成為了附近幾所學(xué)校孩子們的好朋友,成為了孤寡老人的好兒子,抗洪救災(zāi)時,他第一個沖上前去……雷鋒做了無數(shù)的好事,在他二十二歲那年因公獻(xiàn)出了年輕的生命。
然而雷鋒不僅生活在過去,在現(xiàn)在的生活中,雷鋒也隨處可見。就拿幾個月前的南方雪災(zāi)來說吧,面對國家的巨額損失,面的人們無助的眼神,有多少雷鋒挺身而出,放棄了合家團(tuán)圓的機(jī)會,在天寒地凍中產(chǎn)出冰雪,運(yùn)送抗災(zāi)物資。在抗洪前線、在醫(yī)院病房、在公共場所、在街道社區(qū)……雷鋒精神無時不在,無時不有。在幼小孩子的心靈中,也有著偉大的雷鋒精神:拾到鉛筆主動上交;同學(xué)跌倒主動攙扶;農(nóng)村孩子得病自愿捐助;對殘疾兒童奉獻(xiàn)愛心……
雷鋒精神在我們的心中永存,助人為樂,永不言棄!這時,耳畔仿佛又想起了那首熟悉的旋律“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”。哦,它是如此的樸實而真切!
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇14
說起雷鋒,大家都很了解他,他不是什么英雄,也不是什么大人物,更不是什么有功之人……他是一個平平凡凡,樂于助人的人。
要說起雷鋒做的那些好人好事,像星星一樣數(shù)不勝數(shù),我給大家“摘”下那最亮的兩顆“星星”講講吧!
最亮的一顆星星:有一次,雷鋒要去丹東,早上起來下起了雨,雷鋒披上雨披,帶上幾個干饅頭便趕往火車站,去丹東。在路上,他遇見了一個婦女,抱著一個孩子,艱難的行走著。雷鋒見了,急忙跑上前去,對那位婦女說:“大嫂,來,把雨衣披上。”說完,又把領(lǐng)著的那個小女孩抱在懷里。到了車上那個小女孩冷得發(fā)抖,雷鋒見了,便把自己的毛衣脫下給小女孩穿,又把自己帶的干饅頭給他們吃。車站到了,雷鋒又把他們送回了家。雷鋒是多么樂于助人,舍己為人啊。下著雨把自己的雨披給別人,把自己的饅頭也給別人吃,這樣的精神是我們沒有的。
這第二顆星:雷鋒在沈陽換車,看到一位大嫂在那為難。便上前問:“大嫂,有什么困難!贝笊┱f:“我轉(zhuǎn)車時把車票弄丟了,想補(bǔ)又沒錢,哎……”雷鋒笑了笑,把她領(lǐng)到售票處,給她補(bǔ)了一張票。讀完了這個故事,我想:買一張票要很多錢,那些錢可是雷鋒一點一點積攢起來的,可見雷鋒是多么的助人為樂!
這就是我心中的雷鋒,一個助人為樂的雷鋒。在我們的生活中也需要這樣的雷鋒,更需要這樣助人為樂的精神。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇15
在我很小的時候,爺爺就經(jīng)常給我講雷鋒的故事,隨著年齡的增長,雷鋒的形象在我的心中越來越清晰,在我們的小區(qū)里就有一位這樣的雷鋒,他就是我們小區(qū)里的保安溫叔叔。
開春的時候,我們學(xué)校門口有賣小雞的,同學(xué)們都很喜歡?吹劫I到小雞的同學(xué)高高興興地捧著回家了,我也想讓媽媽給我買兩只,可是媽媽卻不允許我買。后來我就央求姑姑給我買了兩只小雞,怕媽媽發(fā)現(xiàn),便放入了地下室。中午,我趁媽媽睡午覺時小心翼翼地拿著鑰匙,又偷偷地拿了些小米,然后跑到了地下室打開門,把小米撒進(jìn)去便匆忙地跑上了樓,沒過幾分鐘,我家的門鈴響了!我立即跑去開門,開門一看,原來是溫叔叔,他喘著粗氣對我說:“孩子,是你家地下室門敞著嗎?”我頓時傻了眼,我想:媽媽的電動車;我的變速山地……想到這兒,我立即跑向地下室,一看,哦!什么都沒丟,鑰匙還在上面插著,這真是有驚無險呀!
一次,我又看到了那個熟悉的背影走過來,彎腰撿起了正在地面飄飛的一個方便袋。把它塞進(jìn)了垃圾桶。而這是很多人視而不見的,我心里默默地說:“保安叔叔,你不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是為小區(qū)的安全而辛勤的工作,那個手電筒照出的是小區(qū)安全而又溫馨的路,你是小區(qū)的保護(hù)神,是你給了我們溫馨和平的生活環(huán)境!
每當(dāng)我看到溫叔叔的身影時,敬意油然而生,我要用美好的語言來贊美你——偉大而平凡的保安工。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇16
雷鋒,一聽這個名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里,是許多小學(xué)生的榜樣,我們都會學(xué)習(xí)他。其實,雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),每個人心目中都有一個雷鋒。我心目中也有一個雷鋒,她是我們班里的一位同學(xué),也是我的好朋友——陳俏麗。
為什么說她就是我心目中的雷鋒呢?因為她具有誠實勇敢,樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著一個長長的.辮子,一雙烏黑亮麗的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛(wèi)生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開開心心地去玩了,走到門口時,我看見一個熟悉的身影,那便是陳俏麗。轉(zhuǎn)身一看,她正拿著抹布在擦黑板呢!我開始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛(wèi)生呢?我走了過去,問道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續(xù)勞動呢?”而她卻平靜地說:“我看見這里有臟的所以就過來擦了。況且,這是我們自己的班級,保潔要靠大家,我動動手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話深深地打動了,從此以后,我以她為榜樣,做著一件又一件的好人好事。
除此之外,她還做過許多好事。當(dāng)別人沒有筆寫的時候,她毫不猶豫地遞了過去;當(dāng)別人摔倒在地的時候,她飛快地跑過去,將她們扶起;當(dāng)別人都在玩耍時,她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;當(dāng)……
這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒錯,就是這樣一個普普通通的她,用雷鋒精神打動了許許多多的人。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇17
雷鋒,一個多么親切的名字呀!提起他,我心中滿腔熱枕。這位叔叔把自己的一生都獻(xiàn)給了祖國的人民,用一顆真誠的愛心去幫助著,感動著身邊的每一個人。他一生忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,全心全意為人民,他就是雷鋒。
雷鋒出生在一個貧苦家庭,全家唯一能挑起整個家庭重?fù)?dān)的父親在給地主做長工時被活活打死,母親又因為生活的貧困和無奈而上吊自殺了。年幼的雷鋒變成了孤兒,無依無靠,飽受人間的苦楚,直到后來遇見了解放軍,是他感受到了溫暖,并立志當(dāng)一名解放軍,為祖國和人民做貢獻(xiàn)。
雷鋒,他雖然只活了二十年,可在這短短的時間里,他活得多么充實,多么高尚,多么光彩!他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了祖國和人民,事事為他人著想,然而對照雷鋒的思想,一些只為自己而活的人,卻顯得多么渺小,多么沒有意義!雷鋒曾經(jīng)說過,如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一部分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?可見,在他心中,人民利益高于一切,這種信念一直支撐著他,他寧愿自己受苦,也要讓別人好。在他生命的終結(jié),他也依然如此。雷鋒叔叔是多么的高尚!
我們也要向雷鋒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種樂于助人,無私奉獻(xiàn),不求回報的精神,來充實自己的人生,只有這樣,才能更好的為祖國和人民服務(wù),為祖國增磚添瓦!
雷鋒叔叔,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你值得我們學(xué)習(xí)!
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇18
雷鋒叔叔是一個樂于助人的人,他總是幫別人做一些力所能及的事。當(dāng)今也有不少像雷鋒叔叔這樣的人。
記得有一次,我邁出家門走在馬路上,看見有一位老人,他拄著拐杖,手里拿著許多東西上,寸步難行的樣子。他正要過馬路,可那些車子一點都不讓老人,只管自己開車,而行人也不幫他,有些人看他一眼,便走開了。更可惡的是有些人看都不看就走了。這時,來了兩位年輕的叔叔,戴著墨鏡,看上去很有氣派,一個扶著老人的手,別一個接過老人手里的東西,并試圖讓車子停下來。老人看見這情景,表示很感動,不斷說謝謝。兩個叔叔不但幫老人過了馬路,還幫他送到了目的地。
還有一次,我去坐公交車,來了一位老奶奶上車。車上很擁擠,已經(jīng)沒有位置了,于是這位老奶奶站在了一個叔叔面前,而這個叔叔只管自己玩著手機(jī),絲毫沒有讓坐的表現(xiàn)。這時,旁邊穿校服的哥哥站了起來,對老奶奶說:“奶奶,你坐吧!”老奶奶笑瞇瞇地對那位哥哥說:“謝謝你,你真是個好孩子!闭f著,摸了摸那個哥哥的頭。突然,一位阿姨拍了一下我的肩,說:“小朋友,你坐吧。”我聽了滿是感動和開心,對阿姨甜甜地說:“謝謝!北阕讼聛怼
雖然這些人并不是“雷鋒”,但是他們心中有雷鋒精神,處處傳遞著正能量。希望我們大家心中都保留著那種雷鋒精神,在社會這個大家庭中處處都能聽見歡聲笑語。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇19
我們班有一位同學(xué)們心目中的小雷鋒,她樂于助人,還很能干,她就是我們班的朱偉茹。下面我們就來聽聽她的故事吧。
每次畫黑板報,我們班都能得到老師同學(xué)們的贊揚(yáng),而這都是朱偉茹的功勞。每次她都能按照對應(yīng)的主題畫出鮮明又大方的感覺,而且涂色還涂的那么均勻。而且每次上美術(shù)課她的作業(yè)都會得到美術(shù)老師的好評!她在畫畫方面真有天賦!
每次整理圖書,她都會細(xì)心的按大小高低擺放,長的放一類,矮的放一類,大的放一類,小的放一類。每一次我們的圖書都會被她擺放的整整齊齊。每次借書還書的時候,她都會早早的把書收好,分類的放到學(xué)校的圖書室。這么認(rèn)真的做這份工作,常常被侯老師夸獎贊揚(yáng)。每次到一年一度的圖書角評比中,她都會把借還圖書的單子擺放整齊,挑出推薦數(shù)目,請同學(xué)們觀看?赐陼亢,同學(xué)們的建議她都會接受,爭取一次比一次做的更好。
每次我們得到了獎狀,都是她冒著驚險,踏上桌子一張一張整齊的貼上去的。這樣同學(xué)們看了會很舒服。每次小報選出優(yōu)秀的作品后,她還會一張一張的釘上去,步驟也非常的清晰。她說:“現(xiàn)在腦海里勾畫出一個漂亮的圖案,然后把小報釘上去,覺得不好看的再修改!眲e人已經(jīng)覺得非常漂亮了,她還覺得不夠,她那樣精心的設(shè)置,同學(xué)們下課了都會紛紛的圍上來觀看。
你的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí),你做了那么多好好事,還繼續(xù)堅持著,你鼓舞著我們學(xué)雷鋒,只有起點,沒有終點!
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇20
雷鋒,一個多么響亮的名字,如不朽的豐碑人人敬仰,他的事跡傳遍了中國大地,雷鋒精神深深植入了人民心中。其實,雷鋒沒有犧牲,他還活在我們身邊,讓我感動的一件事,足足說明,雷鋒精神不僅僅影響了一代人,他成為我們中華民族的優(yōu)秀美德將一直傳承下去。
那是今年,為了建設(shè)我們美麗的家鄉(xiāng),我們縣城的“富強(qiáng)路”進(jìn)行了拓寬改造,在重建過程中,路燈撤掉了,路的兩邊為安裝通信設(shè)施等,挖了一些深好幾米的溝,就在美麗的芙蓉廣場邊上,一個深坑已經(jīng)讓晚上出來散步的人們飽受痛苦,雖然建設(shè)工人們已經(jīng)告知市民出行要小心,但由于夜晚光線不好,已經(jīng)有人不慎掉進(jìn)坑里了。我和媽媽想了個主意,想在坑邊上放上醒世牌,提醒散步的人們注意腳下,就在我們要付諸行動時,兩個初中生模樣的同學(xué)拿來枯樹枝,插在了深坑周圍,他們一邊插,一邊笑著說:“這樣就好了,夜晚散步的人們會注意這些枯樹枝的,就不會掉進(jìn)坑里了,雖然枯樹枝難看點,影響了廣場的美麗。”聽著他們的談話,我轉(zhuǎn)身環(huán)顧了美麗的芙蓉廣場,突然覺得,廣場正因為這片枯樹枝而變得更加的美麗!
人的生命是有限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!這就是雷鋒精神,這就是我們中國人的美德,雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中,雷鋒就在我們的身邊。
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇21
在我心里,一直有位英雄,他不是漢皇武帝、唐宗宋祖,不是大將軍,也不是什么叱咤風(fēng)云的人物?伤偸悄臑槿嗣穹⻊(wù),他做好事不留姓名,他用他那一顆充滿熱血的心去幫助別人,他就是雷鋒,一個平凡而偉大的人。
我始終將他的名言謹(jǐn)記在心中:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”
是啊,我也是這樣做的——一個星期六的下午,我去找我的好朋友們玩,結(jié)果轉(zhuǎn)了一大圈,竟然沒一個下來玩的,我只好垂頭喪氣的回家了,到了樓下,我看到隔壁樓道有位七十多歲的老奶奶吃力地把一大堆東西往上拿,吃的、喝的、玩的……真是樣樣都有。
看到這,我連忙跑過去,想幫幫她,老奶奶告訴我:今天她的孫子過生日,兒子兒媳婦都忙,所以,只能是她把東西買來,拿上去。我對老奶奶說:沒關(guān)系,我來幫您!于是,我?guī)屠夏棠贪褨|西提到五樓,雖然我累的氣喘吁吁,可心里卻很高興,因為我?guī)椭藙e人。老奶奶不但把我夸獎了一番,非常感謝我,還把好東西拿出來給我吃,我對她說:謝謝您,不過不用了,這是我應(yīng)該做的。說完,我就飛奔下樓了。
雖然這只是一件微不足道的事情,但是像這樣的事,我會一直做下去,因為雷鋒在我心中!
我心中的雷鋒小學(xué)生作文 篇22
“雷鋒出門,好事一火車!崩卒h做的好事很多,所以受到大家的尊敬。我也應(yīng)該以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年。
在一個陽光明媚的早晨,我準(zhǔn)備去上學(xué),突然我看見一個盲人叔叔在馬路中間左晃右晃像沒頭的蒼蠅一樣。我看見了立馬向馬路中間飛奔過去,把盲人叔叔帶過馬路,陪他回家,那位盲人叔叔說:“小伙子,你叫什么名啊?”我說;“我做好事不留名!笔迨逍χf:“原來是雷鋒!”聽了叔叔又幽默又飽含稱贊的話語,我開心的笑了。后來我了解到這位盲人叔叔在我家附近的一個盲人按摩院工作。之后每天我都來這,去幫盲人叔叔過馬路,久而久之,他也知道我的名字了,我們成了忘年之交。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)雷鋒的方式有很多,我開始攢零用錢,只要有獻(xiàn)愛心活動,我就把所有的零花錢全放進(jìn)去,雖然這樣有時會少吃很多零食。但我一想到我捐的錢會幫助到那些有困難的人,心中充滿了甜蜜和幸福感。
我希望我能快點長大等我成年后,我就可以參加獻(xiàn)血活動,我就會像郭明義一樣無償獻(xiàn)血了。
久而久之,我在村里越來越受歡迎了,別人一見我就會叫我:“小雷鋒。但我并不滿足。”只要別人有困難我就會伸出援助之手去幫他,后來我遇到了困難,無論是同學(xué)還是朋友都會幫我。真像老師說的:“贈人玫瑰,手留余香!薄皫椭鷦e人,快樂自己!边@些至理名言我將銘記在心。
雷鋒在我心中,助人為樂最光榮。
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