競(jìng)選班長(zhǎng)小學(xué)優(yōu)秀五年級(jí)作文
作文一：競(jìng)選班長(zhǎng)
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！，我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真不少！ 我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了�。�！看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾�！我的�?yōu)勢(shì)是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(zhǎng)。
作文二：競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿
同學(xué)們：
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問(wèn)題；
3，建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng)；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組；
7，在班組報(bào)廊中開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；
8，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的'代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反饋，有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！謝謝大家��！
作文三：競(jìng)選班長(zhǎng)
話說(shuō)唐僧四人從西天取得真經(jīng)后，世間從此相安無(wú)事。這樣過(guò)了幾千年，轉(zhuǎn)眼到了21世紀(jì)。突然有一天，唐僧風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)，對(duì)徒弟三人喊：“徒兒們，有一個(gè)好消息！”悟空用尾巴懸在梁上滿不在乎地問(wèn)：“師父，什么事哪？”八戒剛剛游蘇杭回來(lái)，打著哈欠：“師父，是不是今年改善伙食？”還是沙僧最通情達(dá)理，問(wèn)：“師父，有什么好消息？”唐僧上氣不接下氣地說(shuō)：“天……天庭，打……打算，開(kāi)……開(kāi)一個(gè)真經(jīng)班，現(xiàn)……現(xiàn)在快去……快去競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)�！边@時(shí)徒弟三人如夢(mèng)初醒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)孫悟空一個(gè)筋斗已翻到了天庭。
如來(lái)佛祖笑瞇瞇地坐在蓮花臺(tái)上，各大羅漢依次排開(kāi)，觀音菩薩微笑地坐在旁邊。唐僧師徒四人一到，真經(jīng)班干部競(jìng)選立刻開(kāi)始。只見(jiàn)孫悟空跳上臺(tái)，抓耳撓腮地說(shuō)：“咳……各們前輩，老孫我機(jī)智聰明，足智多謀，有膽有識(shí)，身手敏捷，神通廣大，不畏艱難，忠貞不二，是當(dāng)班長(zhǎng)的上好人選。謝謝！”場(chǎng)下響起一片掌聲。豬八戒啃著饅頭上臺(tái)了:“嗯，俺老豬沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，就是實(shí)在。”場(chǎng)下一片哄笑。沙和尚大步上臺(tái)：“各位，我沙和尚沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn)，就是能吃苦。謝謝大家�！皥�(chǎng)上掌聲如雷。唐僧胸有成竹地上臺(tái)了，不說(shuō)則已，一鳴驚人。唐僧從現(xiàn)在的情況，講到長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃；從細(xì)節(jié)管理到整體規(guī)劃。講得真是長(zhǎng)篇大論，滔滔不絕。結(jié)果怎樣？不用說(shuō)當(dāng)然是唐僧當(dāng)上班長(zhǎng)了。
謝過(guò)如來(lái)佛祖，唐僧又笑著說(shuō)：“佛祖，我有一個(gè)小小的請(qǐng)求，我想請(qǐng)悟空管紀(jì)律、八戒管學(xué)習(xí)、沙僧管衛(wèi)生�！北娙擞幸蓡�(wèn)：“那你管什么？”唐僧害羞一笑，說(shuō)：“我管發(fā)號(hào)施令�！碧炷�！
作文四：競(jìng)選班長(zhǎng)
首選報(bào)名，同學(xué)們都參加了競(jìng)選�！拔医形鞴稀！薄拔医胁ぬ}�！蔽疫B忙站起來(lái)說(shuō)；“我叫蜜桃。”“我叫……”.然后老師給我們發(fā)了張字條，以“假如我是班長(zhǎng)”寫(xiě)一段話。老師說(shuō):：“只有八分鐘的時(shí)間，快點(diǎn)寫(xiě)”同學(xué)們都埋著頭不停地寫(xiě)，只害怕時(shí)間不夠，被落選。老師又說(shuō)到“只有三分鐘了，抓緊時(shí)間�！蓖瑢W(xué)們更是抓緊時(shí)間拼命的寫(xiě)，恨不得連手帶腳一起上�！皶r(shí)間到！”老師拖著嗆說(shuō)。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是最有趣的，同學(xué)們坐得很端正�！罢�(qǐng)1號(hào)張西瓜上臺(tái)演講！”大家好，我叫西瓜，很榮幸參加這次競(jìng)選。假如我是班長(zhǎng)……..請(qǐng)大家給我神圣的一票�！安恢挥X(jué)，演講已進(jìn)行了一半，下邊就該輪到我了。我慢慢地走上講臺(tái)，作了好幾次深呼吸，才讓自己平靜下來(lái)。我激動(dòng)地說(shuō)：“老師，同學(xué)，大家好，今天我演講的題目是《假如我是班長(zhǎng)》。假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)讓同學(xué)們又一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡最大努力讓大家滿意；假如我是……請(qǐng)大家投給寶貴的一票�！�(dāng)我演講完時(shí)。下面掌聲不斷，我自豪地走下了臺(tái)。
下面是投票，同學(xué)們把自己心中人為的班長(zhǎng)的代號(hào)寫(xiě)在了紙上，交給了老師。老師讓三個(gè)同學(xué)上臺(tái)讀票數(shù)。最后，老師在黑板上寫(xiě)了公告，我被評(píng)為副班長(zhǎng)，我的心情久久不能平靜，就像大海上的波濤一樣。記者招待會(huì)也十分的精彩。
“競(jìng)選班長(zhǎng)”在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束了，我恨不得把這可喜可賀的消息馬上告訴媽媽。
作文五：競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿
拿破侖有句名言：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，是老師的得力助手。不過(guò)，我得先從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用；其次，我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下，都能想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急，敢于堅(jiān)持原則，敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們3(2)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)一定能搞得十分出色，成為全校先進(jìn)班級(jí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
作文六：競(jìng)選班長(zhǎng)
今天，朱老師要同學(xué)們上講臺(tái)自我推薦，競(jìng)選班長(zhǎng)。頓時(shí)教室里熱鬧極了，“我要當(dāng)班長(zhǎng)！”，同學(xué)們躍躍欲試。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)有好多人�。�
周晉冰上臺(tái)了，庫(kù)子伊上臺(tái)了，張若楠也上臺(tái)了，還有好多同學(xué)搶著上臺(tái)，班長(zhǎng)候選人們?cè)谥v臺(tái)上紛紛發(fā)表競(jìng)選宣言--《假如我是一名班長(zhǎng)》，看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，臺(tái)上講得很好，而我心里怦怦地跳個(gè)不停，真的！我也想上臺(tái)，可是我好緊張，我在心里準(zhǔn)備了我的競(jìng)選發(fā)言稿，可是那只腳伸了出去，又縮回來(lái)了，我就是膽子有點(diǎn)�。“�！
競(jìng)選結(jié)束了，我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了，我還是沒(méi)把自己推銷(xiāo)出去，最終周晉冰成功當(dāng)選班長(zhǎng)�；丶腋鷭寢屨f(shuō)這事，媽媽鼓勵(lì)我對(duì)自己要有自信，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
作文七：競(jìng)選班長(zhǎng)
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兊炎影喔?jìng)選班長(zhǎng)。
我早早地來(lái)到老師家里，趕緊拿起笛子復(fù)習(xí)一下。我認(rèn)真地吹了一首又一首的曲子，終于復(fù)習(xí)完了，正好也上課了。我們都認(rèn)認(rèn)真真地吹著，都想當(dāng)班長(zhǎng)呢！
開(kāi)始競(jìng)選了，第一個(gè)上去的是宋恬恬，她的眼睛看著地面，六個(gè)手指有上有下，可有次序了。她的手把一個(gè)個(gè)笛孔壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，吹出來(lái)的音也很響亮，老師給她一個(gè)優(yōu)秀，她得意洋洋地走下臺(tái)。第二個(gè)就是我了，宋恬恬這么好，我不服氣，我一定要比它吹得好。我輕輕地拿起笛子，放在唇前，像平時(shí)一樣輕松地吹起來(lái)。我眼睛看前方，認(rèn)真地吹著，不讓它錯(cuò)一個(gè)音。吹完了，教室里響起一片掌聲，老師也給我一個(gè)優(yōu)秀。后面的同學(xué)有好有壞，老師宣布：劉雯潔和宋恬恬是副班長(zhǎng)。
原來(lái)我盡力也不賴(lài)，下次我要爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)。
作文八：競(jìng)選班長(zhǎng)
星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí)教室里象揭開(kāi)了鍋似的，這次，我要競(jìng)選班長(zhǎng)！，我要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員！，我要競(jìng)選……。同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，議論紛紛。哇！競(jìng)選班長(zhǎng)都有好幾名，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可真少！ 我雖然連續(xù)擔(dān)任了三年的班長(zhǎng)，還從來(lái)沒(méi)有面臨這樣大的壓力。我要認(rèn)真準(zhǔn)備一下，一定要成功。我心里暗暗發(fā)誓。
星期一早上，我早早的、胸有成竹地來(lái)到教室，等待著競(jìng)選的開(kāi)始。競(jìng)選開(kāi)始了，首先是個(gè)人報(bào)名，小組討論，最后是上臺(tái)演講。緊張的時(shí)刻終于來(lái)到了�。�！看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的精彩演講，我心里怦怦地跳個(gè)不停，太緊張了！要沉住氣！我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)道老師、同學(xué)們?cè)缟虾�！我的�?yōu)勢(shì)是…，但我也有一些缺點(diǎn)，工作不夠大膽…這學(xué)期我爭(zhēng)取改正。作為班長(zhǎng)，我要起好帶頭作用，幫助差同學(xué)，協(xié)助老師把課堂紀(jì)律和教室衛(wèi)生管好。請(qǐng)大家支持我，謝謝！說(shuō)完，我鞠了個(gè)躬回到座位上。頓時(shí)，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲……最后老師宣布結(jié)果：班長(zhǎng)由陳歷飛和岳楊擔(dān)任。成功了！我高興極了！
這次競(jìng)選班長(zhǎng)，我雖然獲得了成功，不過(guò)我要說(shuō)話算數(shù)，成為老師和同學(xué)們信賴(lài)的班長(zhǎng)。
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