小插曲小學生作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小插曲小學生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小插曲小學生作文1
在我們身邊,每天都有許多小插曲。這些小插曲,讓我們的生活豐富多彩。
上個星期天上午,我正在寫作業(yè),媽媽突然從里屋走出來,經(jīng)過我身邊時說:“你在這認真寫作業(yè),我去買點兒菜就回!本驮谒D(zhuǎn)身的一瞬間,我突然發(fā)現(xiàn)了什么,呵,原來是媽媽買了一件新衣服,在穿時忘了剪下吊牌。她穿上一走,那個吊牌就隨著她的腳步在背后一甩一擺的,看上去很不順眼。媽媽平時穿衣是很注意,很講究穿衣的細節(jié),這一次卻疏忽了這一點。要是這樣子出去,別人一定會在背后說媽媽不會穿衣服吧。于是,我就叫住媽媽,然后拿出剪刀。沒想到那個剪刀很不鋒利,我弄了幾分鐘才剪下來。媽媽看了,露出了滿意的微笑,然后拍拍我的肩膀:“兒子,你開始懂事了!甭牭綃寢尩目洫劊倏纯磱寢屝牢康男δ,我的心里暖暖的……
我們每天都生活在各種小插曲之中,這些小插曲,為我們的生活增添了樂趣。這些小插曲,伴隨著我們一天天長大,一步步走向成熟。
小插曲小學生作文2
這周,我上街調(diào)查生活中的錯別字。
都說“世上無難事,只怕有心人!惫皇前!別以為抓幾個“壞蛋”有多難,只要用點兒心,生活中的錯別字隨處可見。
走著走著,我看見了一家“旦糕店”,他寫的“旦糕五元”,哈!太好笑了,我便走進了“旦糕店”,告訴那位叔叔,應(yīng)該是“蛋糕”,而不是“旦糕”。但是,我看見他的臉剛才才是“陽光明媚”,卻一下子變成了“烏云密布”,并且說:“我錯字就錯字,關(guān)你屁事,小孩別在這兒管閑事,快滾,別影響我做生意。”唉,這人的話還夠多的,為了自己的生意,而不管一切的人,,是不值得尊重的。他既然都這么說了,我也沒辦法,只好走了。我準備放棄了,心里很不是滋味。但是后來還是決定,再找找其他地方看看。后來,我又找到了一家賣衣服的店子,他上邊兒寫到“衣衣不舍”?吹胶蟾菤鈶,但是,我看見她是一個女老板,而且比較好講,我便去勸勸她,我告訴她,她的招牌上的“依依不舍”寫錯了,寫成了“衣衣不舍”,勸她改正。不愧是好講的女老板,我已告訴他,只見她的臉紅了,并且再三答應(yīng)了我的請求。
這次,我終于成功了,我心里十分高興,像吃了蜜一樣甜,果然是“失敗乃成功之母!卑!
現(xiàn)在,不當使用國語的現(xiàn)象讓人頭疼,不過,在這次活動中,我的收獲還真不小呢!
小插曲小學生作文3
一個快樂而短暫的校園生活悄悄地從我們的身邊溜走,留下發(fā)生在校園里的趣事,這些趣事猶如天上的繁星,數(shù)不甚數(shù),是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)光,每一顆都刻苦銘心。
那天上午,我回到教室坐下,就與同學聊起了天,聊著聊著,只見組長一邊向我走來,一邊用“河東獅吼”向我咆哮著:“快點交作業(yè),不然……哼哼,你懂的,說完,他還飛過一雙犀利的眼神
我馬上從書包里找出“語數(shù)英”三科的作業(yè),讓他這收了上去,他還說:“算你走運,OK啦!蔽衣牭竭@句話后,我心中的大石頭這才落了下去。
“喂喂喂,你怎么交個空的作業(yè)上來?是不是想偷懶?是不是想讓我?guī)湍阕霭。堪!”我馬上就把我的作業(yè)拿了回來,只見上面干干凈凈,潔潔白白,就連一點灰塵都沒有。
我馬上又在組長那借來同學的作業(yè)來“資源共享”,我悔不當初,當初如果有檢查作業(yè)的話多好。
幸虧我來得早,沒被老師發(fā)現(xiàn),通過這件事然我養(yǎng)成了做完作業(yè),及時檢查的習慣,我也再也不敢完作業(yè),不及時檢查了。
小插曲小學生作文4
總評:學校生活也豐富多彩,那怕是像這位同學文中所敘述的“擦黑板事件”也顯得有趣味。從行文來看,本文在描寫情景時,作者有意抓住了動作、神態(tài),突出了人物心理,并采用烘托描寫手法,敘述有張有弛,使得全文條理清晰,人物特點鮮明。
《閩南·同學少年》專輯指導(dǎo)老師:吳曉婷
星期一上午,第一節(jié)是數(shù)學課,我們像往常一樣安安靜靜地坐在教室里,等老師來上課。
(“插曲”“開唱”前的平靜,與后來鬧騰形成了強烈的反差。)
不一會兒,數(shù)學老師來了,他踏進教室,掃視了一下教室,嘴邊露出了一點點笑容,可是,就在數(shù)學老師的臉要“綻放”一朵“山茶花”的時候,他的眼睛定格在了滿是文字的黑板上,全班同學猛地一震——糟了!今天沒擦黑板!哎呦!怎么辦呢?數(shù)學老師嚴厲地問:“今天是誰負責擦黑板的?站起來!”俞智凱垂頭喪氣地站了起來。我的心不禁飄過一絲同情,想:俞智凱可真可憐!碰到了這位“老虎大俠”,一會兒不被罵死才怪呢!
。ê喢鞫笠貙懗隽水敃r的氛圍,“我”的同情為情節(jié)的展開做了鋪墊。)
俞智凱用他那蚊子般小的聲音說:“呃……啊……是……我……沒……有……擦……”還沒等他說完,數(shù)學老師就大吼一聲:“俞智凱!”然后,一串串“口水連珠炮”從數(shù)學老師的嘴里“發(fā)射”出來:“俞智凱,你怎么就總是那么健忘的呢?你看看你,黑板都忘了擦,哪里‘智’呢?。慷妓哪昙壍男W生啦!還那么健忘,干脆給你取個綽號叫‘健忘大偉人’好了……”
(這位數(shù)學老師也有幽默的地方,本段描寫為全文增添了趣味。)
再看看俞智凱,他低著頭,一聲不吭,而且一動也不動,眼睛半睜半閉,大概早已經(jīng)進入了“半睡眠狀態(tài)”了!當數(shù)學老師的最后一串“口水連珠炮”“發(fā)射”完后,俞智凱立刻精神起來,抬起頭,書包掉到地上了都不顧就“蹬蹬蹬”地跑到講臺上,快速地拿起黑板擦,準備擦黑板的時候,卻聽到數(shù)學老師一聲餓狼嚎叫般的巨吼——
“俞智凱!你的耳朵是不是有問題的!我現(xiàn)在叫你擦黑板嗎?!”“哈哈哈哈……”全班同學頓時笑破了肚皮,唯獨俞智凱的嘴巴變成了“O”形,呆呆地望著我們……
。◤摹鞍胨郀顟B(tài)”到“立刻精神起來”再到最后的“嘴巴變成了O形”,對“俞智凱”的這般刻畫真是鮮活,而全文至此嘎然而止,著實讓人回味無窮。)
小插曲小學生作文5
今天下午第二節(jié)課本應(yīng)該上體育課的,因為體育老師臨時有事調(diào)成了語文,可這節(jié)課上得比活動課還有趣。
王老師剛上講臺,就看見李延休和張振漢睜不開眼睛,想睡覺,就把手伸進他們的后背里,問道:“涼不?”“涼!崩钛有莺蛷堈駶h一下子就清醒了,王老師說:“以后要睡午覺,不能瘋玩!”
“現(xiàn)在要抓睡覺的了!”老師像法官一樣下了命令。
我們?nèi)嗤瑢W都提起精神來了,腰直得像戒尺,眼睛瞪得橡皮球那么大。我們和老師一起抓捕“犯人”——一上課就沒精神的瞌睡蟲。
真是功夫不負有心人呀!收獲還真不小,我們一抓就抓到倆“犯人”,一個是賈汝鑫,另一個是方天宇。老師一看他們倆的眼睛,就說:“他們倆是眼睛!”“哈哈哈……”我們?nèi)喽脊笮,笑得前仰后合?/p>
“好,我看誰的眼睛睜不開!”王老師又下達了新命令。
這一次,我們把目光都投向了曹家樂。他為了顯示自己的眼睛是全班最大的,就趕忙用兩只手撐住自己的眼皮,我們都把最響的笑聲送給了他。
這一節(jié)課就在笑聲中開始了。
小插曲小學生作文6
每天,我們都在學校的課堂里學習、成長。不同的課堂有不同的體驗,不同的課堂有不同的見聞,不同的課堂有不同的收獲。課堂上的小插曲更是給學習生活增添了一抹別樣的樂趣。
插曲一關(guān)鍵詞句:天外飛仙
英語課上,同學們有的單手托腮,有的雙手扶桌,正在細聽老師講課時,一只黑黝黝的東西停在了窗戶上,吸引了同學們的注意力。淘氣包周郎猛地敲了下窗戶,在眾目睽睽之下大叫一聲:“‘天外飛仙’來嘍!”那黑乎乎的玩意兒一受驚,在教室內(nèi)飛來撞去,仔細一看,竟是一只蝙蝠。教室里沸騰了,多數(shù)同學跟著蝙蝠興奮地大喊大叫,也有同學被嚇得臉色煞白,雙手抱頭害怕地鉆到桌子底下。英語老師木樁似的愣在講臺上,臉上早已是青一陣紅一陣。等到“天外飛仙”平息,英語老師才走上前,重重地拍拍桌子,威嚴地咳嗽一聲,說:“快把蝙蝠放掉,下面繼續(xù)上課!
插曲二關(guān)鍵詞句:現(xiàn)在由我們當老師!
那是一節(jié)數(shù)學課,李老師正講得起勁而,教室外傳出一陣聲音:“李老師,xx老師叫你去一下!”李老師聞聲而去。當老師剛走出教室不到0。0000000001秒,“演員”們就紛紛跑上講臺,什么“健胃消食片”廣告、改變的“如夢令”挨個兒上演。有名的“四大天王”更是迫不及待地沖上講臺,異口同聲地說:“現(xiàn)在有我們當老師!老師鄭重宣布:星期一去郊游,星期二全天體育課,星期三全天看電影,星期四全天微機課,星期五--自由活動!”臺下先是鴉雀無聲,接著便響起了一陣爆笑。教室后忽然傳出一陣掌聲,我們都扭頭望去,想知道是哪個家伙在渲染氣氛,結(jié)果看到的卻是一臉正氣的數(shù)學老師。“我很贊同臺上那四位同學的方案,下課后請四位同學到辦公室坐坐,和各科老師談?wù)勑牡?”
瞧,課堂上的.插曲就是那么有趣兒,在學習好后細細品味一下,一定會讓你笑得前合后仰!
小插曲小學生作文7
小學生每天都演繹著四部曲:起床、上學路上、一天的學習、晚上的作業(yè)。有人會說小學的生活真乏味,其實并不是這樣的,中間是有許許多多的小插曲。
在學校里,每天不是上課,就是做作業(yè),但有時意外發(fā)生的事會讓同學們都哄堂大笑。記得那一次,吃好午飯,大部分同學都在自己的座位上做作業(yè),而且還會時不時的傳來幾聲竊竊私語的聲音。這時,門口有一位同學沖了進來,差一點滑倒?吹竭@一幕的同學都哈哈大笑起來,沒看到的同學問了在校的同學,問完后也哈哈大笑起來。剛剛那位同學站在前面低著頭,臉紅得像個蘋果。然后,像離弦的箭一樣回到自己的座位上埋頭做作業(yè)。同學沒見到那個同學不好意思的樣子,笑得更大聲了,搞得那位同學直接趴在桌子上頭都不敢抬起來。這時,我們班英明神武的班長叫了一聲“安靜”,全班安靜下來,大部分同學又恢復(fù)平靜的心態(tài)做起了作業(yè),還有一部分同學還在偷偷地笑。
校園中的小插曲,使我們的校園生活中多了一份生機,多了一份熱鬧,多了一份色彩,多了一份活潑的場景。
小插曲小學生作文8
孝心,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在我們的身邊敬老的故事可謂不勝枚舉:馬路邊、小路上、商店里,這些感動的事令我驚訝,更多的是令我振奮。而在這所有的事兒中,有一件是我永遠銘記了的……
去年冬天,因為爸媽都去單位加班,沒空陪我,我只能一個人去書店買書。早上九點多,太陽雖已高高掛起,但我的手還是凍得瑟瑟發(fā)抖。我等了好一會兒,才擠上了一輛車子,由于接近年末,進城購買年貨的人特別多,車廂里又擠又潮,充斥著各種難聞的氣味,每個人的臉上寫滿了各種的煩悶和喜悅。我暗自慶幸,能夠擁有一個靠窗的位子。
是什么味道這么臭?順著三個年輕人的聲音,大家不約而同地朝車廂的角落望去。只見一個老婦人兩只手各拎著兩只裝滿棉花的麻袋,她身上的衣服和她的麻袋一樣薄,更讓人觸目驚心的是,她的雙手因為用力過度,又沒戴手套,麻袋的細繩已深深地嵌入她的雙臂,青筋飽脹,手掌的指尖處也因用力過度,部分地方已裂開了小小的口子!澳膬簛韨糟老媽子?”幾個年輕人怒不可遏,“難道就沒有地方可去了嗎,真倒了八輩子霉”。有個年輕人甚至還想把這老婦人的袋子扔到車窗外,他們實在太過分了!
我真想沖過去揍他們一頓,把他們?nèi)拥杰嚧巴,但我被前面幾位大叔叔擋住了“視線”,無法動彈。全場靜悄悄的,任憑幾個小青年在取笑撒野。
這時,在老婆婆的身邊,一個小男孩“霍”地站了起來,他健步如飛地奔向老婦人,攙扶著她回到了自己的座位,老婆婆望著這個像自己孫子一樣的小男孩,頓時眼淚感動的吧嗒吧嗒地滾落下來,她輕輕地撫摸著小男孩的頭,坐了下來。這時,車廂里恢復(fù)了平靜,每個充滿正義的人們都把他們憤怒的目光投向了那幾個年輕人,中轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了,那幾個小青年因為引起公憤沒趣的跳下了車,剎那間,車廂里響起了熱烈的掌聲,我心里也感到無比的溫暖和喜悅,一個小男孩能這么有愛心,難道我們就不應(yīng)該向他學習了嗎?
在中國,一個小男孩,小而言之,是千千萬萬個中國的未來,他們決定了我們中國未來的道德方向;大而言之,兒童可以成長為青年,是中國未來的脊梁。因此,只要人人都獻出一點愛心,世間將變成美好的人間。
小插曲小學生作文9
“你快樂嗎?我很快樂!快樂其實是件容易的東西......”歌中雖這么唱,但想必誰都有煩惱吧。我也不例外,我的煩惱很多。那就請聽聽我換槽牙的一次經(jīng)歷吧。
在我換牙期間,我的一顆槽牙眼看快要掉了,可這顆牙卻像不舍得離開似的,牙的一邊始終不掉,搖搖欲墜的掛在我的牙床上,成了我的一大煩惱。那天,我們一家去吃燒烤。點菜時,爸爸知道我喜歡吃年糕,便特意點了一份。我興致勃勃地夾起烤好的年糕,咬了一口,再嚼嚼,才發(fā)現(xiàn)年糕的皮被烤得很硬,我勉強嚼嚼,想:算了,皮這么硬還是直接咽下去吧,免得我牙齒遭殃。我一口氣吞了下去,卻沒想到年糕竟卡在喉嚨里了。我的臉頓時漲紅了,差點喘不過氣來,我使勁想把年糕吐出來,可為時已晚,年糕已下了肚。這時,肚子里一陣“翻江倒!,惡心得我差點沒吐出來。喉嚨也開始疼了,像是被劃破了,我心想:這個年糕也太硬吧!突然,我發(fā)現(xiàn)嘴里似乎少了什么,摸了摸,才發(fā)現(xiàn)要掉的牙竟不見了。我開始慌了,難道剛才我吞的不是年糕而是牙?我只能默默地禱告上帝:剛才吞的千萬不要是牙!就算是牙,也不要讓我的肚子出什么一毛一病。我周勉一世英明,竟敗在了一顆牙上!唉,這真是我的一個煩惱呀!
現(xiàn)在想起來,當時我真是粗心呀。如果沒吞牙之前我把年糕再吐出來看看,就不會把牙吞到肚子里了;我明知道年糕會把牙粘下來,如果不要爸爸點年糕,就不會發(fā)生這種事了......太多太多的如果了,可世上是沒有“后悔藥”的,但我可以把它當成一個教訓,下次發(fā)生這種事時,我一定會吸取教訓的。
我只要能夠吸取這些教訓,那么在生活這個交響樂中,煩惱不過是支小小的插曲罷了。
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