這件事我做對了小學(xué)四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的這件事我做對了小學(xué)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
這件事我做對了小學(xué)四年級作文1
今天是星期六，我在家吃過午飯，興奮的叫道：“爸爸媽媽不在家，我又可以在家玩平板電腦了！”然后我拿著油乎乎的盤子和碗，開開心心的向廚房走去了�！皣W啦！”“這是什么聲音？”我不自覺的往下看�！疤彀�！盤子怎么掉下來了？”這時我的心砰砰直跳。我焦慮的想著：媽媽回來一定會罵我一頓的.。得快點想辦法。我冥思苦想，終于想到了一個辦法，就是把盤子放在袋子里，然后把它丟到垃圾箱里去。在我正準(zhǔn)備去丟的時候，媽媽突然出現(xiàn)了，我馬上把垃圾袋丟在了門口。我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)這件事，我心里暗喜了一下。但是在吃飯的時候，我吃不下飯。媽媽說：“你為什么不吃飯呢？是不是有心事？”“我沒有�！蔽掖诡^喪氣地回答。
我回到了自己的房間，坐在床上，絞盡腦汁的想著“到底要不要告訴媽媽呢？”經(jīng)過一番思想斗爭，我決定去告訴媽媽。到了媽媽的房間，我垂頭喪氣的對媽媽說：“對不起媽媽，我不應(yīng)該不告訴您我打破了盤子�！眿寢対M臉笑容的說：“其實我早就知道你打破盤子了，在這等著你過來承認(rèn)錯誤呢�！甭犃藡寢尩脑�，我明白了，誠實是人的基本品質(zhì)。
這件事我做對了，它讓我懂得了誠實多么可貴，我們都應(yīng)該做一個誠實的人。
這件事我做對了小學(xué)四年級作文2
“叮鈴鈴......”上課了，同學(xué)們靜靜地在讀書。老師走了進(jìn)來，開始講新課。
過了一會兒老師轉(zhuǎn)過身開始了板書。同桌張雪用胳膊肘輕輕地碰了碰我，從書包里拿出一包餅干沖我眨了眨眼。用手掩住嘴偷偷地說:“來我請你吃餅干，這可是我爸爸特地從香港買來的�！蔽倚⌒囊硪淼卣f：“現(xiàn)在老師在講新課，如果沒有聽就不會了，下課再吃吧�！睆堁┯醚劬Φ闪宋乙谎凵鷼獾卣f：“狗咬呂洞賓——不識好人心，哼你不吃算了我自己吃！”說完一手拿住語文書把臉遮住，一手拿著餅，吃著。
張雪的餅太脆了，咬一口就發(fā)出“咔咔”的聲音那樣子就像一只老鼠在偷吃東西。突然老師似乎聽到了聲音轉(zhuǎn)過頭來生氣的說：“誰在吃東西，站起來�！苯淌依秫f雀無聲。張雪迅速把餅干收起來，假裝很認(rèn)真地聽講。過了一會兒老師又轉(zhuǎn)過去了，張雪又忍不住又拿了一塊餅干吃進(jìn)嘴里，一快接一塊的吃了起來。
不一會兒餅干的香味在教室里飄著，同學(xué)們都開始紛紛議論了。張雪用眼睛瞪了我一眼，我開始猶豫了。心里好像有兩個小天使在爭辨，自私的天使說:“不要告訴老師，不然以后張雪有好吃的就不請你吃了放學(xué)也不跟你一起走了。誠實的天使說：“不行，這樣會讓同學(xué)們不能專心聽講�！焙髞斫�(jīng)過了一場激烈的思想斗爭，誠實天使贏了。及時改正朋友的錯誤才是真正的友誼。
我勇敢的舉手告訴老師，老師批評了張雪，張雪認(rèn)識到了自己的錯誤，專心的聽講。我暗暗地告訴自己說
“這件事我做對了！”
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