第二天小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的第二天小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第二天小學(xué)生作文1
今天是旅游的第二天。
我們會參觀南洋理工大學(xué)。新加坡科學(xué)館。新生水展覽館，下午乘坐亞洲最大的摩天輪，然后乘著小船游新加坡河。
早晨，我們吃好早飯，前往南洋理工大學(xué)，那里是新加坡最好大學(xué)之一，我們這里進去，從頭到尾看了一遍，每個角落都是一塵不染。之后，我們又去科學(xué)館玩，里面有很多稀奇古怪的東西，什么水龍卷。人體的部位�；芈暤馈矣X得既好玩又驚險的應(yīng)該是“人體的部位”，我們先從一個人的嘴里爬進，走到人的喉嚨，然后到……最后從人的肚子下方爬出。我們之后又玩了另外很多樣?xùn)|西。時間一到，我們又坐車去新生水展覽館，看新加坡人怎么樣把廢水變成純凈水。
我們吃好午飯，接下來要去小朋友最開心的地方——摩天輪，它一共有165米高，什么都是28，因為2發(fā)呀！我們坐上摩天輪 ，它慢慢上升，讓你不知它在移動。當(dāng)摩天輪升到最高處的地方，你就能觀賞新加坡的美麗景色，保證讓你贊不絕口！然后，我們又連忙坐上小船，看魚尾獅的魅力風(fēng)景！
隨著太陽落山，我們也結(jié)束了今天的旅程。
第二天小學(xué)生作文2
今天是20xx年一月的第二個日子，八點，臨近考試了理工大學(xué)的學(xué)子們冒著被漂浮在空中的冷氣伺機偷襲的危險，爬出了宿舍了，目的地是臭氣沖天的圖書館。滿校光禿禿的樹枝營造出清冷肅穆的外界環(huán)境，風(fēng)把元旦快樂的海報在空中撕碎后肆無忌憚的扔滿了一地，所有的自然語言都警告著人類：不要出房子來！把你們內(nèi)心的小愉快乖乖的放在那些混凝土盒子了！但可惡的考試依舊把還在狂歡元旦新年的可愛同學(xué)們像趕鴨子一樣趕向了圖書館，然后再趕向了考場。當(dāng)然有兩種人除外，一種是一開學(xué)就努力學(xué)習(xí)的E學(xué)生（主動，堅毅，好強，自信，有興趣，有目的，有夢想，有行動），他們不必去為了考試去擠圖書館，還有一種就是：大學(xué)還有考試嗎？我們還要考試嗎？幼稚！剩下的就是平凡世界里的你我他了。
另外給下屆的學(xué)弟學(xué)妹說明一下，理工大學(xué)的圖書館的自修室可以容納上千人，于是在奧數(shù)競賽題中可能會有這樣一道題：在邊長100*30*5的空間里，有一千頭鴨，原二氧化碳密度0.3%，每只鴨每小時產(chǎn)生0.1千克，每小時有200千克的新鮮空氣注入，同樣有200千克空氣排出，當(dāng)二氧化碳密度超過1.5%時鴨就會生氣不吃飯了，請問鴨們能愉快的在里面呆多長時間？
我已經(jīng)開始為那些鴨子祈禱了，知道嗎？可愛的孩子們，因為有些呆呆的鴨子不僅會制造二氧化氮還會放屁。
想當(dāng)年，我也考過奧數(shù)，我沒考好，但我驕傲，但想起我在圖書館的日子，天��！我主耶穌��！
我背著書包去了設(shè)計室，此時此刻，我驕傲我是建筑生，因為我有個設(shè)計室的去處。
交了圖紙的設(shè)計室就像一個被遺棄的破布娃娃，靜靜的躺著，等著時光為他披上塵埃的外衣。抬頭，一絲微弱的陽光照了進來，我看見了漂浮在空中的塵埃在對我笑�？瓤�，誰他媽的最后拖的地呀！我桌子上滿是東西，紙，筆，本子，書，尺子，夾子，還有那些看不見的東西。我賴得去收拾，剛好，窗戶邊有一個干凈的桌子在招呼我，走過去的過程中，我想起了最近看的`一本書《新一分鐘經(jīng)理人》，有這樣的一句話，你要想找個合作的，你不只要展現(xiàn)出現(xiàn)在的合作優(yōu)勢，還要暗示出潛在的合作優(yōu)勢，哈哈，于是這個桌子現(xiàn)在吸引我的是干凈，潛在的是即將到來的陽光。當(dāng)然這只是一個簡單的實踐，如果有時間的話，我們可以慢慢的思維發(fā)散的來說，現(xiàn)在有一件更重要的事要做。明天要考一門試，可我什么都不會，那門課壓根就沒去過幾回，去了不是玩手機就是睡覺發(fā)呆，說實話那門課對我來說真沒有用，當(dāng)然這不是主要原因，主要是上課的女老師講的不精彩聲音奇小，當(dāng)然這也不是主要原因了，主要是她講課和我們一樣都盯著黑板了，于是我很郁悶了，她不難看�。∵@是為什么��？好了好了，現(xiàn)在不是追究責(zé)任的時候，擺在我面前的問題當(dāng)然不是考試，問題是我的書去哪里��！我開始在設(shè)計室翻箱倒柜，多希望能找到我的書，找啊，找啊，多希望能找到那本書�。〗K于在地上的一堆箱子里我找到了一本，那書好像沒有見過太陽渾身上下慘白慘白，可我絕不是憐香惜玉的主，啪的一聲摔在桌上，給它打掃打掃衛(wèi)生。與此同時，如果有位仁兄想看書卻死活找不到，我只想說，兄弟，我理解你的心情。
日當(dāng)正空，廉價的陽光在我背上按摩著，桌上的A2紙已經(jīng)寫的滿滿的了，當(dāng)然我不可能拿A2紙當(dāng)小抄，只是把書上的要點總結(jié)了下來寫在了紙上，但愿老天眷顧我，能把要考的記住七八就行了。
下了樓，巨大的建筑物擋住了陽光，在巨大的陰影里突然感覺很冷很冷，突然很好奇，如果站在陰影和陽光的界線之間會是什么樣的感受？而陽光處了給你熱量的照射還有些什么？于是我一邊胡思亂想著，一邊帶著一身的雞皮疙瘩奔向了飯?zhí)谩?/p>
午后的陽光格外晴朗，故事總是在莫名其妙的時候開始，似乎又在不知道怎么結(jié)束的時候突然的結(jié)束了，于是有了很多很多的解釋，艷遇，緣分，第二個夢，等等。一大群人開始在美麗的年華無限的苦惱，這就是美麗又傷心的玫瑰谷，你進與不進，出與不出都由不得你，她就在那里等著你，而你就像大海里的水，一個跟著一個在一個封閉的地球表面上來回的波動。
嗨，我叫王小羽，大三學(xué)生，建筑專業(yè)，酷愛空間的營造。于是，在四月的落日里，我會出現(xiàn)在學(xué)校門口西邊的小山包上，欣賞著落日與白鴿齊飛，一條小河蜿蜒到遙遠的紫色云霞里，大片大片的水稻田散發(fā)著清新，而鮮艷的綠則低調(diào)卻強烈的暗示著春的全盛時代，在絢爛的天和嫩綠的地之間是巍峨的大山，還有遠遠近近散布在稻田里筆直的樹和甚是憨厚的水牛。這一副由點線面構(gòu)成的動態(tài)圖，就是英式的田園牧歌風(fēng)格，亦園林，亦建筑風(fēng)格，亦室內(nèi)設(shè)計，當(dāng)然那是我想的不是什么空間營造手法而是怎么沒有妹子在周圍可以共享快樂的時光，唉！大好的年華就這樣白白辜負(fù)了如此美景。唉唉！真是到了獸（shou）性期了，想著想著就想到妹子了。
整個下午我就像一個老人呆在設(shè)計室懶懶地曬著太陽，在紙上隨意的勾畫著設(shè)計方案，準(zhǔn)備在這個寒假里做一個江南園林式的圖書館。 就像春蟬一樣在冰冷的泥土里吞允著苦澀但富有營養(yǎng)的汁水，等待著春天的到來，等待著破土而出，等待著未來更加艱苦的日子，我才能更加清晰的感覺到自己的存在和力量而成長的印記就是我那一張張坑爹的圖紙。
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