新加坡之旅小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的新加坡之旅小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。
新加坡之旅小學(xué)生作文1
新加坡是一個(gè)富饒而又美麗的城市,這個(gè)暑假,我就去感受了一番新加坡的美。
第一站我們來到了魚尾獅公園,魚尾獅雕像矗立在新加坡河畔,獅頭代表傳說中的新加坡,魚尾象征古城“淡馬錫”,代表新加坡是由一個(gè)小漁村發(fā)展起來的。我們?cè)诘裣袂罢障嗔粲,留下了一個(gè)美好的記憶。
第二站我們到圣淘沙的環(huán)球影城體驗(yàn)了一番。在以馬達(dá)加斯加為主題的漂流山洞里,我看到了影片中憨厚可愛的老虎,機(jī)智勇敢的企鵝,生動(dòng)有趣的長(zhǎng)頸鹿,還有樹袋熊,猴子,斑馬都栩栩如生。當(dāng)我們快結(jié)束這次漂流時(shí),前面出現(xiàn)了一片像瀑布的水簾,氣氛頓時(shí)緊張起來,就在我們即將要變成落湯雞的.時(shí)候,突然,水簾不見了,原來我們已經(jīng)結(jié)束了馬達(dá)加斯加的旅程。在史瑞克4D電影院里,當(dāng)影片里的驢打噴嚏時(shí),我們也遭了央,似乎鼻涕噴在了我們的臉上,原來前面的座位有個(gè)噴口會(huì)配合噴出水。當(dāng)鬼出現(xiàn)的時(shí)候,脖子上會(huì)有冷颼颼的風(fēng)吹過,因?yàn)榭勘尺@里有一個(gè)出風(fēng)口。
接下來導(dǎo)游還帶我們游覽了高等法院,國(guó)會(huì)大廈,圣安德教堂和榴蓮型大劇院。
這就是我眼中的新加坡,迷人的風(fēng)景,華麗的城市,怎能不讓我流連忘返呢?
新加坡之旅小學(xué)生作文2
在一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里,去國(guó)外散散心,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),我再好不過了。我們決定前往一座文明的城市——新加坡。
新加坡是一個(gè)國(guó)際性的城市,但用中文也能交流。
經(jīng)過3小時(shí)飛機(jī)航行,我們終于到達(dá)了目的地,剛下飛機(jī),眼前風(fēng)景如畫的城市吸引了我因?yàn)槟抢锞幼≈搴暮5呐笥眩v的是相同的語言——英語。
在新加坡的動(dòng)物園非常值得參觀,所有的動(dòng)物都住在熱帶雨林里,動(dòng)物和這里的人一樣文明,除了蛇之外,其他動(dòng)物都沒有用籠子隔離,我們與動(dòng)物之間的距離縮短了許多,就像朋友一樣。
“飛禽公園”是鳥兒們的天堂,久聞這些鳥,在此一見如雷貫耳。
去新加坡一定少不了“魚尾獅公園”,這是新加坡一級(jí)圖騰的象征。魚尾獅的雕塑立在公園中央,嘴里不停地噴著水,顯得非常壯觀。它是新加坡人民的驕傲。
科學(xué)館,有說不出的精彩,最特別的是閃電是可以制造的。
新加坡人民的文明,我終于可以眼見為實(shí)了。
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