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      我最尊重的人小學(xué)作文

      時(shí)間:2020-12-26 15:52:35 小學(xué)生作文 我要投稿

      我最尊重的人小學(xué)作文范文

        作文一:我最尊重的人

      我最尊重的人小學(xué)作文范文

        我最尊敬的人是當(dāng)老師的爸爸。他嚴(yán)肅的臉上嵌著一雙瞇瞇的小眼睛,鼻梁上架著一副高度近視眼鏡,顯得格外智慧。

        爸爸是個(gè)聰明的人,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他就會(huì)放下手中的事來(lái)幫助我。有一次我遇到一道數(shù)學(xué)難題,盡管絞盡腦汁,但腦海里還是一片空白。這是爸爸輕手輕腳地走過(guò)來(lái),在我背后站著看了一會(huì)兒,然后在我的草稿紙上寫了幾個(gè)算式。我還是疑惑不解,于是他又稍加指點(diǎn),幾句話讓我茅塞頓開(kāi),開(kāi)心得跳了起來(lái)。

        爸爸還是一個(gè)工作狂,工作永遠(yuǎn)是第一位的。我每次做作業(yè)的時(shí)候,他都在一邊工作,不是在閱讀資料,就是在寫作。我們家的書柜很大,有上千本書,其中就有他編著的好幾本書。

        媽媽說(shuō)爸爸是個(gè)怪人,到底怪在哪里呢?原來(lái)爸爸不允許他的學(xué)生來(lái)我們家登門拜訪,謝絕所有學(xué)生的禮品,爸爸說(shuō)他們都是來(lái)自農(nóng)村困難家庭的孩子,應(yīng)該通過(guò)努力改變命運(yùn),而不應(yīng)該學(xué)會(huì)送禮。我覺(jué)得爸爸怪得有道理。

        我真為有這樣的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。

        作文二:我最尊重的人

        今天我就要跟你們介紹我最尊敬的人,就是我媽媽。

        我媽媽雖然是個(gè)很兇猛的女人,但是呢她平日對(duì)我很好的,在學(xué)習(xí)上她對(duì)我很嚴(yán)厲。有一次我語(yǔ)文考了74分,我想爸爸媽媽來(lái)接我,回家以后肯定會(huì)挨一頓臭罵的,所以我把試卷藏了起來(lái)沒(méi)有給爸爸媽媽看試卷。過(guò)了幾天,媽媽和我一起寫作業(yè),媽媽準(zhǔn)備從我的書包里拿作業(yè),我用手緊緊抓住書包,媽媽覺(jué)得我很奇怪,便翻了我書包。我心里想:死定了,媽媽肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)我的試卷!澳闶遣皇强荚嚢l(fā)試卷了?”媽媽問(wèn)。我低著頭不敢吭聲。媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我的試卷,并把試卷從頭到尾的看了一遍。但意想不到的是媽媽竟然沒(méi)有罵我,反而還溫柔的教導(dǎo)我,跟我說(shuō)那些錯(cuò)的題,說(shuō)什么題扣的分最多,最后的結(jié)論是我的作文太差、內(nèi)容太空洞。接下來(lái)幾天媽媽和我一起上網(wǎng)寫作文。幫我講解各種作文的模式、段落。

        有一次我體育課的時(shí)候腳扭傷了,媽媽知道了,便細(xì)心的照顧我。因?yàn)閶寢屖亲o(hù)士,扭傷的24小時(shí)內(nèi)都不能用油擦,只能冰敷,所以媽媽不停的拿冰來(lái)給我敷。然后晚上我因?yàn)槟_痛不能自己洗澡,所以媽媽幫我洗澡。

        我愛(ài)我媽媽,我今生能做她的女兒是我最大的福氣,我下輩子還要做她的女兒。這樣想是不是太貪心了?

        作文三:我最尊重的人

        要說(shuō)我最尊敬的人,那就是陪伴我學(xué)習(xí)的老師了。她從一年級(jí)開(kāi)始教我,直到現(xiàn)在都四年了,她已經(jīng)教我4年了,我非常感激她。

        我的老師非常的好,從一件小事就可以看出老師對(duì)我多么好。我從小丟三落四,丟過(guò)很多東西,但老師幾乎都幫我給找回來(lái)了。最深刻的一次就是我的那個(gè)外套和數(shù)學(xué)書。外套的故事就是在一個(gè)雨天,我既沒(méi)帶雨具以帶外套,我在學(xué)校的擋雨檐下等奶奶來(lái)接我,忽然,我的老師在我的身上披了一件外套怕我冷,沒(méi)等我說(shuō)謝謝老師時(shí),她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了;丶业穆飞衔野牙蠋熃栉业耐馓着陬^上跑回了家,當(dāng)家人問(wèn)起這件事的時(shí)候,我心懷感激的把事情和家人說(shuō)了,家人們也很感激我最敬愛(ài)的老師。

        數(shù)學(xué)書的事件也表示了老師對(duì)我的愛(ài)。我在二年級(jí)的時(shí)候丟了數(shù)學(xué)書,那時(shí)馬上就迎來(lái)期末考試了,正在復(fù)習(xí)的階段,沒(méi)有數(shù)學(xué)書怎么行呢?老師知道了,就幫我努力找,學(xué)校的各個(gè)地方都找到了,也沒(méi)有找到,后來(lái)是老師把自己的數(shù)學(xué)書給了我,幫我解決了眼前的困難。

        還有很多事情,就不一一例舉了,都能體現(xiàn)出我的老師是多么的愛(ài)我。最后我想對(duì)老師說(shuō)一聲:“您是我最尊敬的人,你辛苦了!

        作文四:我最尊重的人

        整天穿梭在馬路兩旁,手持一把大掃帚,身穿橘紅色馬甲,頭上帶走清潔工標(biāo)志的帽子,他——就是一位勤勞、淳樸的清潔工。

        清潔工,在人們看來(lái)似乎是微不足道的,他們?cè)谑浪椎难壑惺悄敲吹拿煨,可我卻不這么認(rèn)為。

        那是一場(chǎng)暴雨過(guò)后,路面全是泥濘。為了不影響過(guò)往的車輛、行人,他獨(dú)自一人在馬路上默默清除“障礙物”。他用自己的汗水換來(lái)的是行人、車輛的平安通行。

        每天早晨上學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)看到他那熟悉的身影,聽(tīng)到那“刷刷”的掃地聲,就像一支歡快的鄉(xiāng)間小曲。他把垃圾堆成數(shù)小堆,然后再裝上車。他經(jīng)過(guò)的地方一點(diǎn)垃圾都不見(jiàn)。為了讓人們過(guò)上清凈的生活,為了祖國(guó)的環(huán)境更加清潔,他就這樣數(shù)十年如一日地默默奉獻(xiàn)著……

        在我們的生活中處處可見(jiàn)他們的身影,他們做的雖然渺小,但我們卻離不開(kāi)他們。他為我們創(chuàng)造了一片干凈、舒適的生活環(huán)境,他就是我最尊敬的人。

        作文五:我最尊重的人

        在我的記憶當(dāng)中,我承認(rèn)我尊敬過(guò)很多人,有老師、清潔工、建筑工人等,但我最尊敬的人還要數(shù)我的爺爺。他干什么都平平凡凡,但他的一言一行都值得我學(xué)習(xí)。

        在我小的時(shí)候,根本不知道錢是什么?只知道錢一花,就能買東西。我經(jīng)常向爺爺要錢,但十有八九都要不來(lái),我覺(jué)得爺爺特別小氣、摳門。就在那時(shí),我抓住了爺爺一個(gè)把柄,有一次,爺爺看見(jiàn)一個(gè)叫花子,他連忙面帶微笑拿了一元錢,我不知為什么,便出去看,原來(lái)爺爺竟給了那叫化子一元錢,那一元錢對(duì)我現(xiàn)在算不了什么,但那時(shí)爺爺一次才給我?guī)捉清X,我就急忙拉著他,對(duì)他大聲說(shuō):“為什么給我?guī)捉,給那個(gè)叫花子一元錢”。爺爺聽(tīng)了,神情嚴(yán)肅了,他嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你知道什么叫省吃儉用嗎?就是一個(gè)人不大筆的花錢,把錢積攢下來(lái),而你又知道什么叫救濟(jì)窮人?就是一個(gè)人不亂花錢,積攢下來(lái),捐給窮人。你現(xiàn)在有這么好的生活條件,但你知道山區(qū)里的孩子上的起學(xué)嗎?他們一部分自學(xué)成才,一部分實(shí)在窮的沒(méi)辦法,去做童工,這些你知道嗎?爺爺?shù)囊环挘f(shuō)的我心服口服,我慚愧的低下了頭。

        爺爺,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,您的一言一行永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        作文六:我最尊重的人

        她,工作在平凡的崗位上,卻有著不平凡的表現(xiàn)。

        她中等身材,留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),戴著一副半框眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的。

        她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次,我在值日的那一天遲到了,她嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“值日這一天,每個(gè)值日生必須早到,你遲到了十分鐘!蔽艺忉,只聽(tīng)她又說(shuō):“不要找理由,下次這樣可不行。”于是,她罰我抄寫課文,那張嚴(yán)肅的臉,不容我辯解。這時(shí)候我的心打起鼓來(lái),心想:一到四年級(jí),我從未被老師罰抄過(guò)課文,今天卻因?yàn)檫@種小事抄課文,真生氣呀!回到家,我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)明原因后對(duì)我說(shuō):“有這么好,這么嚴(yán)格的老師教你,爸媽就放心了。你可要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自個(gè)兒才行!”我聽(tīng)了恍然大悟,原來(lái)老師的目的是讓我明白:“要認(rèn)真做好每一件事!

        她又是那么關(guān)心我們,總是費(fèi)盡心思,想盡辦法來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)學(xué)初,她和我們一起動(dòng)手籌辦了一個(gè)“圖書角”。為了籌辦這個(gè)圖書角,她不僅召集了班委開(kāi)會(huì),還在班會(huì)課時(shí)與全班同學(xué)一起討論,一起想辦法。班會(huì)課上她總是虛心聽(tīng)取同學(xué)們的建議,十分尊重我們?粗荒樅吞@的她,同學(xué)們各抒已見(jiàn),興致很高。第二天,同學(xué)們有的拿出了自己的零用錢買鎖,有的拿出了自己的藏書,以交換,以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識(shí),也提高了我們的閱讀能力,同時(shí)還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

        她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),想方設(shè)法讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)搞上去。平時(shí),每天放學(xué)她總是最后一個(gè)離開(kāi)教室,把沒(méi)做完作業(yè)和當(dāng)天作業(yè)做錯(cuò)的同學(xué)留下,進(jìn)行耐心仔細(xì)的輔導(dǎo),直到他們把作業(yè)全做對(duì)為止?荚嚳嫉貌缓昧,她也從不責(zé)備我們,總是鼓勵(lì)我們說(shuō):“下次努力!你能行。”我們的成績(jī)有了一點(diǎn)小進(jìn)步,也能得到她在全班同學(xué)面前的表?yè)P(yáng)。

        同學(xué)們,你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是關(guān)心我們,讓我們尊敬的黃老師。

        作文七:我最尊重的人

        在茫茫人海中,有人敬佩平凡而普通的人,有人敬佩有錢有勢(shì)之人,可我敬佩的是訓(xùn)練刻苦的是航天英雄——楊利偉。

        楊利偉叔叔是我國(guó)第一個(gè)飛上天空的'英雄,這個(gè)與他自身努力是分不開(kāi)的。

        有一次,天氣十分炎熱,穿著航天服的楊利偉叔叔幾次在訓(xùn)練中中暑,可他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力支撐著身體,不讓身體倒下去。這種訓(xùn)練的精神打動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。醫(yī)生馬不停地要求他停止訓(xùn)練,可楊利偉叔叔就是不聽(tīng),他連續(xù)不斷地說(shuō):“為祖國(guó)的航天做事業(yè),我能堅(jiān)持,我能堅(jiān)持,我一定能堅(jiān)持到底,堅(jiān)持不懈,為祖國(guó)創(chuàng)出更好的航天事業(yè)!”

        正是由于他平時(shí)訓(xùn)練刻苦認(rèn)真,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以在最后3名備選的航天員中,楊利偉叔叔的身體的狀況、訓(xùn)練程度、動(dòng)作技巧都在其他兩人之上,成為最后的幸運(yùn)者,第一個(gè)順利飛入太空。

        “神舟七號(hào)”起飛前,楊利偉叔叔鎮(zhèn)定自若,并不是因?yàn)槭堑谝淮紊咸於械讲话埠突炭帧S纱丝梢钥闯,楊利偉叔叔在心理承受能力使得第一次發(fā)射成功了。

        在飛船里,楊利偉叔叔做出了120多項(xiàng)難度動(dòng)作,與家人和戰(zhàn)友通話,正常進(jìn)餐,進(jìn)行攝影,手持操作桿給指揮中心發(fā)電子郵件。這些動(dòng)作在很多人看來(lái)簡(jiǎn)直不可思議的,而楊利偉叔叔通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到了。

        從飛行艙里走出來(lái)的楊利偉還和總理通了電話,順利通過(guò)身體檢查,由此可以看出楊利偉叔叔是一名優(yōu)秀的航天員。

        這就是我最敬佩的人,他永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

        作文八:我最尊重的人

        在我的生命當(dāng)中,有令我高興的人,有令我悲傷的人,也有令我受到教育的人。其中令我印象最深的人是我最尊重的人——姥姥。

        小時(shí)侯,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅,沒(méi)時(shí)間照顧我,所以把我寄養(yǎng)在姥姥家。有一次,我和小朋友在外邊玩兒游戲,不知怎麼回事,玩著玩著就打起來(lái)了。晚上,我哭著回家了,姥姥看到我滿臉傷痕,關(guān)心的問(wèn)我:“林林,怎麼了?怎麼臉上都是傷。 蔽野咽虑榈慕(jīng)過(guò)告訴了姥姥。姥姥那慈祥的臉立刻變的嚴(yán)厲起來(lái)。生氣的對(duì)我說(shuō):“你怎麼這麼不聽(tīng)話?竟然和小朋友打起來(lái)了!從此以后,我再也不管你了。抽屜里有藥酒。自己去拿,拿完之后,自己上藥!”說(shuō)完,便回屋去了。

        我?guī)е鴿M肚的委屈含著淚坐到小板凳上,自己上了藥。之后,就上床睡覺(jué)了。在我睡著了的時(shí)候,模糊的感覺(jué)到有人在用手撫摩著我的臉。瞇眼一看,是姥姥!這下我終于明白了。姥姥剛才那樣對(duì)待我完全是在教育我:要和小朋友搞好關(guān)系。同時(shí)也在鍛煉我的獨(dú)立精神。

        這就是我最尊重的人,我的姥姥。這只是其中的一件小事,姥姥不僅教導(dǎo)我怎樣做人,在生活上也很關(guān)心我,功課上對(duì)我一點(diǎn)兒也不放松。

        我將永遠(yuǎn)記住我這個(gè)最尊重的人——我的姥姥。

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