小學(xué)生運(yùn)動會作文三篇
小學(xué)生運(yùn)動會作文（一）
今天，我們學(xué)校在大操場上轟轟烈烈地開展了一個別開生面的運(yùn)動會。
激動人心的那一刻終于到了。首先，我們個個全神貫注、動作一致地參加廣播操比賽，接著，勇敢地迎接跳繩和踢毽比賽，最后，我們投入了緊張激烈的兩人三足接力跑。兩人三足接力跑的比賽規(guī)則是：兩個一組一起比賽，把這個人的左腳和那個人的右腳綁在一起，主要考驗(yàn)選手們配合得好不好。
選手們上場了：陸愷滿面春風(fēng)，似乎已看到了自己班勝利的樣子；王燕南一臉緊張，好像怕自己練得不夠好給班級丟臉；宿曉敏神情鎮(zhèn)定地走上來，仿佛覺得我能行；姚劍文、姚劍武迫不及待地系好了紅領(lǐng)巾，如整裝待發(fā)的士兵，時刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。小觀眾們在一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，俞老師則乘熱打鐵：“我們在他們比賽的時候喊‘加油’，好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地回答。
接力賽馬上開始了，我們的選手個個把拳頭攥得緊緊的。
“嘟！”哨聲響了，第一隊同學(xué)猶如猛虎下山，飛快地跑著，一邊跑還一邊叫著口令：“1、2、1、2……”啦啦隊的喊聲立刻此起彼伏。聽到喊聲，第一隊同學(xué)更加賣力地跑著�？赡苁翘o張了吧，第一隊同學(xué)的腳步亂了，“1、2、1、2”也不管用了�？斓竭_(dá)終點(diǎn)的時候，第一隊同學(xué)支持不住了，“撲通”一聲，摔倒在地。啦啦隊員一看，急得心都提到了嗓子眼，可是他們并沒有氣餒，喊得更響了。第一隊同學(xué)立刻堅強(qiáng)地爬了起來，奮力地沖到了終點(diǎn)。哎呀，真是有驚無險！姚劍文、姚劍武配合得很好，步調(diào)一致，跑起來猶如飛奔的駿馬，就連在旁記分的體育老師都不由得發(fā)出一聲聲贊嘆：“配合得真好！”“跑得真快呀！”……
最后，我們終于率先沖過了終點(diǎn)，班里又響起了一陣愉快的歡呼聲，有的同學(xué)做了一個勝利的手勢，有的在和別人擊掌……就連平時很文靜的女孩這次也控制不住自己激動的心情，高興得一蹦三尺高！姚劍文、姚劍武高興得忘了一切，居然跳了起來。這下，綁在腳上的繩子起了作用，結(jié)果，他倆都摔了一大跤。
冬季運(yùn)動會就在這歡聲笑語中結(jié)束了……
小學(xué)生運(yùn)動會作文（二）
我曾經(jīng)歷過這樣一個故事，它讓我更深刻地理解了“友誼第一，比賽第二”這句話的含義。
在我六年級的一次校運(yùn)會上，八百米運(yùn)動員分別站在起跑線前。只聽“砰”的一聲運(yùn)動員們向離弦之箭沖了出去，很快就跑到第一個彎道。這時候，意外發(fā)生了。排在第一的小明不小心拌倒了要超過他的小張，只見小張重重地摔在跑道上，場上氣氛頓時緊張起來。恰在此時，同樣準(zhǔn)備加速的小李看到這一情況，馬上停下腳步。只見他慢慢扶起小張，就象扶起一個盛滿水的杯子一樣。他看到小張臉上又青又紫，蹙了蹙眉，問：“你不要緊吧？如果實(shí)在不行，我扶你去醫(yī)務(wù)室吧！”“不用了，謝謝。我還能繼續(xù)跑！”小張忙著說。于是，二人繼續(xù)堅持跑到了終點(diǎn)。最終，小李由于救小張，影響了時間，沒有取得好的名次。
運(yùn)動會就要結(jié)束了，只見大隊輔導(dǎo)員走上主席臺，說：“我現(xiàn)在宣布新增一項特別獎——精神文明獎。獲獎?wù)摺±睿 鳖D時全場一片歡呼聲和掌聲。尤其是小張最高興。接著，大隊輔導(dǎo)員動情地說：“小李為了幫助受傷的同學(xué)，雖然沒有取得好的成績，但是確表現(xiàn)出他身上良好的道德品質(zhì)。這種品質(zhì)正是奧林匹克運(yùn)動所弘揚(yáng)的真善美精神的最好體現(xiàn)。我們大家都要向他學(xué)習(xí)！”
這件事深深地印在我的.腦海里。是��！明年，奧運(yùn)會就要在我的家鄉(xiāng)——北京召開了。到那時，世界五大洲的運(yùn)動員將匯聚北京。我想他們也會象小李這樣，在追求更高、更快、更強(qiáng)的同時，使真、善、美的奧運(yùn)精神在我們北京發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生運(yùn)動會作文（三）
“加油！加油！”一陣陣加油聲從操場上傳了出來。這是因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行運(yùn)動會呢！
這次的運(yùn)動會可激烈了，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等等。你瞧，現(xiàn)在運(yùn)動場上快要舉行男女二百米決賽呢！一聽二百米要決賽了，我們班的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備大聲喊加油了。
比賽開始了，只見發(fā)令老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備！”槍聲剛落，各位運(yùn)動員們就像一支支離弦的箭一般，快速沖了出去。與此同時，我們的加油聲也響了起來。這一眨眼的工夫，運(yùn)動員們都已經(jīng)快跑完了，跑在第一個的不就是我們班的陸穎嗎？快了，快到了，她沖過終點(diǎn)，得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶！”是啊，陸穎得第一了，我們能不高興嗎？
隨著六年級的二百米決賽落下帷幕，我們這持續(xù)了兩天的運(yùn)動會也落下了帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里，運(yùn)動員們揮灑了多少汗水，留下了多少值得回憶的畫面。這次運(yùn)動會因?yàn)榭鞓�，所以值得回憶�?/p>
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