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      愛(ài)的小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-03-13 13:50:13 小學(xué)生作文 我要投稿

      關(guān)于愛(ài)的小學(xué)作文范文三篇

        篇一:關(guān)愛(ài)

      關(guān)于愛(ài)的小學(xué)作文范文三篇

        世間因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而豐富多彩;人與人之間因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而可親;人與動(dòng)物之間因?yàn)殛P(guān)愛(ài)而相處;同學(xué)之間因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)而互相幫助;家里因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)而相處融洽……因?yàn)橛嘘P(guān)愛(ài),世間變得更加可愛(ài)!在我們班里,就有一個(gè)人,她用實(shí)際行動(dòng)向我證明,關(guān)愛(ài)帶給我們的感動(dòng)的確是震撼人心的。

        記得是一次數(shù)學(xué)月考,考試前,我仔細(xì)地檢查了一下筆袋,看看東西是不是帶齊了,“鉛筆,尺子……”我喃喃自語(yǔ)著。突然,我覺(jué)得好像少些什么似的,我仔細(xì)一扒拉,對(duì)呀,我的橡皮哪去了,我記得昨天還有呢,可是我翻啊翻,橡皮就像是跟我玩捉迷藏似的,始終不肯出來(lái),我越翻越著急,頭上緊張的居然都冒了汗,我想:要是有人幫我該多好?墒牵車娜硕荚谡J(rèn)真地準(zhǔn)備東西,只有我還在那里“翻箱倒柜”。我又想:數(shù)學(xué)考試拿鉛筆寫,沒(méi)有橡皮可怎么寫啊,我又不可能一個(gè)字都寫不錯(cuò)。我越想越心急,這時(shí),我的好朋友伏星在座位上看到我焦急的樣子,跑過(guò)來(lái)問(wèn)我,怎么啦?我告訴他,我的橡皮找不著了,他說(shuō):“這樣吧,咱們兩個(gè)用一塊橡皮吧!”“一塊?”我有些疑惑不解,“你坐在最前面,我坐在倒數(shù)第二排,你難不成考試時(shí)要把橡皮扔過(guò)來(lái)嗎?”“當(dāng)然不是啦,看!”不知什么時(shí)候,他已經(jīng)把她的橡皮掰成了兩半,“一塊給你,一塊給我,這樣不就行了嗎!狈切χf(shuō)。我有些呆了,傻傻地看著他!拔!喂!喂!”伏星揮了揮手,“咋了,快點(diǎn)收好,祝你考試考個(gè)好成績(jī)哦!”說(shuō)著,就把我的手?jǐn)傞_(kāi),把那一半的橡皮放到我的手心上。然后就走著回到了座位上。這時(shí),上課鈴聲響了。我握著手里的橡皮,心中有種說(shuō)不出的感動(dòng)。

        這就是友情,一份真摯的友情,朋友的關(guān)懷總是無(wú)微不至,那些關(guān)懷就像一陣芬芳的花香,沁入我們的心脾,那些關(guān)懷又像是冬日里的陽(yáng)光,使我們感到溫暖和煦,那些關(guān)懷更像是夏日里的涼風(fēng),使我們感受到?jīng)鏊瑦芤。其?shí),那些關(guān)懷一直圍繞著我們,帶給我們幸福的感覺(jué)!

        篇二:人與人之間的關(guān)愛(ài)

        人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種。例如:“母愛(ài)和父愛(ài),這是父母給予的關(guān)愛(ài);有親朋好友之間的關(guān)愛(ài);還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那就是陌生人給予的關(guān)愛(ài)。那種愛(ài)讓人感到溫暖,讓人感到親切。

        在我的回憶中,那件事像打印機(jī)一樣把這件事深深地刻在我的腦子里,讓我久久不能忘懷:有一次,我坐公共汽車時(shí),我“搶”到了一個(gè)位子,在司機(jī)的旁邊,上車下車都非常方便。車開(kāi)出一站后,就上來(lái)一位老奶奶。她凹下去的眼睛有著不一樣的光澤;皺皺的臉,讓人看起來(lái)十分和藹可親;高高的鼻梁又讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅。

        “有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?有沒(méi)有人給這位老奶奶讓座呀?”我的`耳朵差一點(diǎn)點(diǎn)兒就被震聾了?墒擒嚿线是一片沉默,似乎每一個(gè)人都是木頭人。老奶奶充滿光澤的眼睛突然黯淡下來(lái)。那時(shí),我正在猶豫:“到底要不要給這位老人讓座?”我猛然站起來(lái);“奶奶您坐吧!”我的聲音太響亮了,所有人的眼睛都看著我,臉上不由得發(fā)紅。

        哪位老奶奶露出了微笑像茉莉花一般純潔,又像向日葵一樣美。司機(jī)也用贊許的眼光看著我。老奶奶用不是很標(biāo)準(zhǔn)的普通話對(duì)我說(shuō):“來(lái),孩子,來(lái),和我一起坐下!边不時(shí)的摸摸我的腦袋,自言自語(yǔ)。

        這位老人的讓我羞愧不已,讓我羞愧不已剛剛的羞愧。我下車后,心跳不由自主地加速。不是害怕,而是興奮,幫助一個(gè)陌生人的感覺(jué)真好!

        我要將心比心,讓世界變得更美好!

        篇三:愛(ài)

        關(guān)愛(ài),猶如春風(fēng)姐姐的問(wèn)候;關(guān)愛(ài),猶如黑暗中的一盞燈;關(guān)愛(ài),猶如一縷陽(yáng)光滋潤(rùn)我的心!

        這周周末我與小伙伴一起去玩。在路途中,我目睹了一位大哥哥欺負(fù)一對(duì)兄妹,我的小伙伴奮不顧身地上前理論,這是我仿佛看見(jiàn)了三年前我親身經(jīng)歷的一件事,打開(kāi)了我記憶的窗!

        三年前,學(xué)校門口旁有位擺地?cái)偟睦蠣敔,地(cái)偵蠑[著各式各樣的卡通筆記本。一開(kāi)始,我對(duì)地?cái)傌浿弥焕,可后?lái),我看見(jiàn)班上百分之八十的同學(xué)都買了卡通筆記本我的心被筆記本勾得癢癢的,鼓起百倍的勇氣向母親索要,母親一聽(tīng)要“五元”立刻冷面拒絕了!傍晚,我躲在被窩里,悄悄打著如意算盤。

        機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那晚母親將攢的錢放入枕頭下,正逢被路過(guò)的我發(fā)現(xiàn)了。這時(shí),我一計(jì)上心,準(zhǔn)備立即行動(dòng)。

        我趁母親不在家,有躲開(kāi)六個(gè)哥哥的眼線。神不知,鬼不覺(jué)地實(shí)行我的計(jì)劃。我翻開(kāi)枕頭映入眼簾的是幾千元,我小心翼翼的尋找那“五元”,“嘿!終于被我找到了!”我難以壓住自己的興奮,我將那五元攥在手里,又原封不動(dòng)地放回原位。第二天,我有經(jīng)過(guò)地?cái),將那“五元錢”買了一個(gè)白雪公主型的卡通筆記本,我用手輕輕的摸著筆記本,就像雕塑家撫摸自己的作品一樣。我既興奮又有點(diǎn)擔(dān)憂,興奮的是:終于有了筆記本了!擔(dān)憂的是:母親發(fā)現(xiàn)少了五元會(huì)不會(huì)打罵我呢?我不禁為自己抓一把冷汗!

        走在回家的路上,腳步變得像充滿鉛似的,我的心忐忑不安。回了家我向屋里張望了許久,確定母親還沒(méi)回來(lái)才進(jìn)了屋,這時(shí),我那忐忑不安的心才平靜了一半。突然,們“吱呀”響了一聲,門孔里回蕩著鑰匙在打轉(zhuǎn)的聲音,我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼了。門開(kāi)了,迎面走來(lái)了我的母親,我一驚,嚇得從座位上站起了身。一時(shí)間,我竟不知所措,佯裝向母親問(wèn)好,母親微笑著注視我,放下包直徑走向了臥室。我的心加速著跳,生怕被母親發(fā)現(xiàn)少了五元,一直到母親面帶微笑的出來(lái)我才長(zhǎng)吸了一口氣。我知道,瞞得了一時(shí),瞞不了一輩子!

        在母親快睡覺(jué)時(shí),我又看見(jiàn)母親在數(shù)錢。這一回,我的心跳和呼吸都停留在那一瞬間:“十元,二十元,一百元……”母親數(shù)著數(shù)著,“怎么回事?怎么少了五元?”母親又重新數(shù)了一遍,仍少了五元。望著少了五元的錢,母親第一個(gè)想到了我,因?yàn)槟赣H知道我對(duì)筆記本戀戀不忘,我擁有極大的作案動(dòng)機(jī),母親把我叫了過(guò)去嚴(yán)加審問(wèn):“你是不是拿了五元錢?”我一個(gè)勁的搖頭,打死我都不承認(rèn)。

        母親和我的爭(zhēng)吵引來(lái)了我的六個(gè)哥哥,六個(gè)哥哥立即恍悟了前因后果,五個(gè)哥哥不但不幫我解圍還在一旁應(yīng)和,我被哥哥們的冷漠倍感痛心。我把求助的目光投向大哥,因?yàn)榇蟾缙饺绽镒钐畚伊。大哥咽了咽口水,又看了看我,便?duì)母親說(shuō):“媽,錢是我拿的,別打妹妹了!”“真的?”母親又驚訝的目光看著大哥:“按家規(guī),長(zhǎng)子應(yīng)在破瓦上跪半小時(shí)!”五個(gè)哥哥搬來(lái)了破瓦,大哥咬咬牙硬跪了上去。

        半小時(shí)后,大哥腿麻了,要人扶才站起來(lái)。我的眼濕潤(rùn)了淚水不爭(zhēng)氣的落下來(lái)了!一次簡(jiǎn)單的愛(ài),讓我的人生從此開(kāi)始閃耀,知道了“偷的”后果,在人生的道路上,我有了誠(chéng)實(shí)這個(gè)原則因素!

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