關(guān)于升旗的小學(xué)作文400字

　　我們期待下一次升旗儀式快點(diǎn)到來，也希望自己成為下一次的小小護(hù)旗手，這是多么榮耀的事��！下面我們來看看關(guān)于升旗的小學(xué)作文400字，僅供大家參考！

　　關(guān)于升旗的小學(xué)作文1

　　今天是星期一，是一個(gè)神圣的日子。今天是升國旗的日子，一到星期一，全國都會(huì)升國旗，看著那鮮紅的五星紅旗冉冉升起，就像看到那13億人口從此站起來了。

　　今天，一班的王老師也上主席臺演講了，在一陣?yán)坐Q般的掌聲的襯托的閃亮的登臺了！王老師講了三件事都離不開樹。說古代有一個(gè)常勝將軍，一打勝仗就讓士兵們在那個(gè)地方種上樹木，一是慶祝勝利，那種喜悅的心情；二是這樣不僅是慶祝，還很有意義。這成了一個(gè)規(guī)章制度。還說了東吳的一個(gè)醫(yī)生，替人看病從不要報(bào)酬。俗話說拿人錢財(cái)，替人消災(zāi)，可是這個(gè)神醫(yī)卻不要錢。他要的是讓病人的病好后在他的房后種杏樹，小病種一棵，大病種五棵，這樣日積月累，神醫(yī)的房前屋后成個(gè)一天樹的海洋。成千上萬的樹木長出了果實(shí)，神醫(yī)就拿這些果實(shí)去換糧食，去賑濟(jì)災(zāi)民，這樣不是很有意義嗎。一個(gè)是凈化空氣還有果實(shí)可以換成糧食去救濟(jì)他們，豈不是一舉兩得。這次王老師的演講讓我終身受益。

　　同學(xué)們，3月12日就是植樹節(jié)了，讓我們保護(hù)樹木，多種些樹，讓我們的空氣越來越清新，讓我們的地球越來越美麗。

　　關(guān)于升旗的小學(xué)作文2

　　在每一個(gè)星期一的早讀后，全校師生都要懷著激動(dòng)的心情，排著整整齊齊的隊(duì)伍來到了操場，等待著莊嚴(yán)的升旗儀式到來。

　　操場上莊嚴(yán)肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的五星紅旗。突然從廣播里發(fā)出：“全體豎立，出旗！”鼓號隊(duì)奏出了雄壯的國歌。這時(shí)，旗手在雄壯的國歌中，昂首挺胸地正步走向旗臺，緊隨其后面的是護(hù)旗手也挺起了胸膛，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動(dòng)顯得格外鮮艷。在旗手走到旗臺時(shí)，護(hù)旗手將手中的`國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。廣播再次發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音：“升國旗，奏國歌！敬禮！”臺下的少先隊(duì)員五指并攏，齊刷刷向五星紅旗敬隊(duì)禮。老師和其他同學(xué)凝視著國旗行注目禮。望著徐徐升起的國旗，一股愛國之情油然而生。當(dāng)國旗升到旗桿的頂端，隨著廣播一聲“禮畢。唱國歌！”同學(xué)們滿懷激情地唱起國歌：“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉……”

　　升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們像往常一樣，整整齊齊地排好隊(duì)回教室。升旗儀式雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心，仍然熱血沸騰，還沉浸在唱國歌的氣氛里。

　　關(guān)于升旗的小學(xué)作文3

　　由于我們班榮幸地被學(xué)校選為升旗班，負(fù)責(zé)一周的升旗和降旗。老師開始挑選升旗手，我、黃映羲、馬嘉瑩、梁依琪、鄭善鴻和王家樂都被選上了，為了增加我們的壓力，老師威脅我們，如果升不好旗，那么在我們剛測驗(yàn)的試卷上扣10分。我們絲毫不敢怠慢，拿了旗就“咚咚咚”地跑下樓了。

　　我們先練習(xí)踏步，左腳右手，我還記得上一次同手同腳，被老師笑話呢，這一次一定要掙個(gè)優(yōu)良表現(xiàn)。想到這里，我勇敢地邁出第一步，沒有同手同腳。我太興奮了，不過細(xì)心的我發(fā)現(xiàn)，樂哥和豬紅同手同腳了，樂得我們幾個(gè)女孩子哈哈大笑。教練無奈，只好讓他們回家練好，明日檢查。

　　經(jīng)過勤學(xué)苦練，我們終于可以上臺升旗了。那天，我們老早就等著了，隨著出旗樂聲開始，我們開始踏步，然后開始收起旗，望著全校同學(xué)，我的手心都出現(xiàn)了冷汗，心中無緣無故升起了一種忐忑，我調(diào)整了一下心情，繼續(xù)升旗。還好，整個(gè)過程很順利，那種忐忑感，終于消除了，取而代之的是勝利的喜悅。

　　通過這小小的升旗儀式，不僅鍛煉了我們的膽量，而且增加了我們對生活的信心，我真希望還有這些活動(dòng)！

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