我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文400字（通用6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文400字（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文1
我的心愛(ài)之物是我的書(shū)包。這是我上三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)的。當(dāng)時(shí)，我和媽媽整整逛了差不多一個(gè)寶應(yīng)城，最后才看中了這個(gè)帥氣的書(shū)包。
瞧，它身披一件黑色的衣服，像一個(gè)瀟灑的治安警察，開(kāi)著它那蘭博基尼。再仔細(xì)看一看，想一想，又像一個(gè)齷齪的江洋大盜。
它的容量超大，足足有四層呢！有一次，我回家著急，便把它忘在門(mén)口，過(guò)了一會(huì)兒，我準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書(shū)包沒(méi)了，于是開(kāi)始找它，我找啊，找啊，翻箱倒柜地找，可惜沒(méi)找到，最后還是媽媽回家時(shí)，把它從門(mén)口帶了回來(lái)。
它還是我最忠誠(chéng)的伙伴。白天，它陪伴著我上學(xué)，聽(tīng)課。當(dāng)我不認(rèn)真時(shí)，它總是時(shí)刻提醒我“少壯不努力，老大徒傷悲”。一想到這兒，我又迅速調(diào)整狀態(tài)，開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)。每次放小長(zhǎng)假時(shí)，我總是想等到明天寫(xiě)，可書(shū)包好像很反對(duì)，臉脹在那里，好像在說(shuō)：“小主人，你這樣不行，不是有一句話叫做“明日復(fù)明日，明日何其多”嗎？
晚上，我臥床睡覺(jué)，它便和我一起休息了。
這就是我的心愛(ài)之物，它已經(jīng)陪伴我兩年了。小書(shū)包，你真是我的好伙伴。
我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文2
童年就像游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有許多東西陪伴著我們，其中有些事物承載著我們的喜怒哀樂(lè)，成為了我們的心愛(ài)之物。
小時(shí)候，鄰居送給我一只只有一個(gè)月大的虎皮鸚鵡。它小巧玲瓏，披著一身翠綠色的羽毛，像綠色的外套。它鵝黃色的腹部，像外套里的襯衫�？蓯�(ài)的小臉上嵌著一雙綠豆大小的眼睛。它有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫“翠花”。
當(dāng)我心情不好時(shí)，常會(huì)和翠花吐露心事，翠花的聲音一直是對(duì)我最大的慰藉，能讓我的心情一下子舒暢起來(lái)；在我無(wú)聊時(shí)，也會(huì)找翠花聊天，它好像聽(tīng)懂了似的，跟我熱火朝天地聊了起來(lái)；遇到高興的事兒時(shí)，我會(huì)和翠花分享，我們倆都特別高興。
一次，我把翠花從籠里放出，讓它在家里活動(dòng)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)廚房“哐當(dāng)”一聲巨響，緊接著是翠花尖利的叫聲。我趕緊跑到廚房，發(fā)現(xiàn)翠花被壓在了盆下，動(dòng)彈不得，我真是又生氣，又心疼。生氣的是它的頑皮，心疼的是它受了傷。我趕緊捧起翠花，小心地檢查了它的傷勢(shì)，還好問(wèn)題不大。從此我對(duì)它的照顧更加細(xì)心了。
從小到大，翠花一直都是我最好的伙伴。我的童年有了它才變得更加精彩。
我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文3
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有人喜歡書(shū)，有人喜歡學(xué)習(xí)用品，而我的心愛(ài)之物是雙滑冰鞋。
粉紅色的外殼穿插在一起，上面還有一個(gè)像愛(ài)心一樣的標(biāo)志，粉紅色的輪子，然后鞋后跟還帶燈，晚上還會(huì)發(fā)出亮光。玫紅色的鞋配著白的鞋帶顯得格外顯眼，上面還有一條粉紅色的鞋扣，輪子是被一個(gè)銀色的條固定的，鞋后跟有兩個(gè)按鈕可以調(diào)整，它的大小。
這雙滑輪鞋看著雖然很平常，可它卻是我的珍藏之物，這還要從幾年前說(shuō)起，那時(shí)我的外公來(lái)到家里。我的朋友們都有一雙滑冰鞋，于是我也想要一雙，我就給媽媽說(shuō)，正好被外公聽(tīng)見(jiàn)了。外公就用他自己的積蓄為我買(mǎi)了一雙滑冰鞋，當(dāng)時(shí)我還以為是媽媽買(mǎi)的。后來(lái)得知是外公買(mǎi)的，給我了一個(gè)巨大的驚喜，使我深受感動(dòng)。當(dāng)外公從他身后拿出那雙滑冰鞋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那正是我想要的一雙嶄新的滑冰鞋，我問(wèn)外公，你怎么知道我想要一雙新的滑冰鞋呢？外公神秘的：“”我猜到的。""哇外公，你怎么那么聰明呢？謝謝你送給我的禮物。"
現(xiàn)在外公已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他的音容笑貌依然留在我的回憶中，我仍然忘不了他送我滑冰鞋時(shí)的情景，我珍藏著這雙鞋，算是一種我對(duì)他的回憶吧。
我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文4
每個(gè)人都有心愛(ài)之物，我也不例外。
八歲生日的時(shí)候，媽媽把三條小金魚(yú)作為生日禮物送給我。它們的身子是橙黃色的。即活波又機(jī)靈，十分惹人喜歡。這些小金魚(yú)可調(diào)皮了，有時(shí)，它們?cè)谒蟹瓗讉�(gè)滾兒，逗得我哈哈大笑。
我給金魚(yú)喂食的時(shí)候就更有趣了。每隔兩三天，就到了給它們喂食的時(shí)間，我拿著魚(yú)食站在魚(yú)缸前，它們總是搖著小尾巴，輕快地游過(guò)來(lái)，眼巴巴地望著我，好像在說(shuō)：“小主人，快給我我們喂食吧，我們好餓啊�！�
等我把魚(yú)食仍下去以后，水下立刻就熱鬧了。小金魚(yú)們爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。你看，它們總是能快速地游過(guò)來(lái)，一口把食物吞下去，好像有人和它搶似的。它們吃東西樣子很特別，先把身子豎起來(lái)，然后將食物一口吞下去。那樣子，好玩極了。
每當(dāng)食物吃完以后，小金魚(yú)們又重新在自己的小天地玩耍了。它們有時(shí)藏在水草里蹦來(lái)蹦去，有時(shí)東張西望地游到水面，好像對(duì)這個(gè)世界好奇似的。
隨著時(shí)間的流逝，我和我小金魚(yú)的情感越來(lái)越深。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我，也給我的生活好錦上添花。
我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文5
我的心愛(ài)之物是一把屬于我自己的電風(fēng)扇。
它的外形并不華麗，并沒(méi)有什么裝飾。四片扇葉靜靜地?cái)[在淺綠色的罩子里，那形狀，還真挺像葉片呢！下面是一個(gè)圓柱形的握柄，也是淺綠色的，在大拇指放的地方，有一個(gè)微微凹進(jìn)去的按鈕。風(fēng)力總共分為小風(fēng)、中風(fēng)、大風(fēng)三檔。它既可以充電，也可以用電池，非常方便。這個(gè)電風(fēng)扇還贈(zèng)送了一個(gè)可以放電風(fēng)扇的方形座臺(tái)。在炎熱的夏天，如果你拿得手酸了、累了，就可以把它放進(jìn)座臺(tái)里，吹著無(wú)比清涼。
這個(gè)電風(fēng)扇是媽媽為了祝賀我期末英語(yǔ)滿(mǎn)分送給我的禮物。記得有一次，我約了兩個(gè)小伙伴硬要在樓頂睡新買(mǎi)的帳篷。可當(dāng)時(shí)正值盛夏，毫不夸張的說(shuō)，我和小伙伴熱得生不如死、苦不堪言，風(fēng)一點(diǎn)都吹不進(jìn)帳篷里面，被子這時(shí)候似乎都成了累贅。
我半夜被熱醒了無(wú)數(shù)次，把“門(mén)”開(kāi)了又會(huì)被蚊子叮咬，我們又用冰水洗了無(wú)數(shù)次臉，可這絲毫沒(méi)有半點(diǎn)用處。外面風(fēng)一陣又一陣，里面像是在油鍋里燒，我靈機(jī)一動(dòng)，拿出了我那寶貴的電風(fēng)扇�！班眱陕�，炎夏一下子就被驅(qū)趕開(kāi)了，比開(kāi)空調(diào)還涼快。
它陪伴了我一個(gè)夏天，與我朝夕相處，希望它的.“壽命”稍微長(zhǎng)一點(diǎn)！
我的心愛(ài)之物小學(xué)生作文6
別人的心愛(ài)之物都是玩具、動(dòng)物、筆、尺子、本子之類(lèi)的物品，但是我的心愛(ài)之物，你們可能想不到吧，它呢？就是小小的橡皮，下面，我就給你們說(shuō)說(shuō)我和它之間的故事吧！
它其實(shí)是英語(yǔ)老師送給我小小的一塊兒橡皮而已。剛開(kāi)始，我只認(rèn)為他它是一塊兒非常普通并且很平常的一塊兒橡皮，而到最后，我的英語(yǔ)老師走了，調(diào)離到別的學(xué)校了，這一天對(duì)這塊兒橡皮來(lái)說(shuō)，可能沒(méi)有什么意義，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，老師的離別讓我很難過(guò)，在我再次看見(jiàn)這塊橡皮的時(shí)候，總會(huì)想起我的英語(yǔ)老師，我感覺(jué)它寄托著我和英語(yǔ)老師之間的情感。
這塊兒橡皮，我用都不用，因?yàn)樵谖倚哪恐兴滟F了！我的媽媽給我的妹妹檢查作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他有一個(gè)字兒寫(xiě)錯(cuò)了，所以就想起來(lái)要用我的橡皮，我看見(jiàn)了趕緊就給媽媽找別的橡皮，沒(méi)想到我媽一下抄起我的心愛(ài)之物，我立馬發(fā)現(xiàn)了她的行動(dòng)，機(jī)敏的搶過(guò)橡皮，然后說(shuō)道：“媽不能拿這塊橡皮，這可是我的回憶！”媽媽不解的看了我一眼，就拿著我寄給她的橡皮，轉(zhuǎn)身走出了書(shū)房，從此，我的媽媽以及我的全家人，也不敢動(dòng)我的這塊橡皮了。
我心愛(ài)的這個(gè)橡皮雖小，里面所包含的情誼卻很深很深，這個(gè)橡皮像神仙一樣在我身邊保護(hù)著我，更像朋友一樣陪伴著我。
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