有關(guān)小學(xué)學(xué)作文600字匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇1
今天，我們新聞3班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到湘湖魚(yú)市去采訪。
一到那兒，我們便看見(jiàn)許多人正在排著隊(duì)伍買(mǎi)魚(yú)。哇，魚(yú)真多，盆子里跳動(dòng)著各種魚(yú)兒：有青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、包頭魚(yú)和白條。老師向我們介紹：“湘湖魚(yú)味道鮮美，凡在捕魚(yú)節(jié)上嘗過(guò)的人都想再次品嘗，每逢雙休日湘湖魚(yú)市就如期進(jìn)行�！�
老師說(shuō)：“現(xiàn)在就讓我們?nèi)ゲ稍L買(mǎi)魚(yú)者、賣(mài)魚(yú)者，看他們對(duì)湘湖魚(yú)怎么評(píng)價(jià)�！蔽以谌巳褐兴阉鞑稍L對(duì)象，看到一個(gè)馬大嫂買(mǎi)好了魚(yú)正要興高采烈地往回走，便決定去采訪她。由于是第一次采訪，難免有些緊張，我走近馬大嫂結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)：“大……媽您好！請(qǐng)問(wèn)您趕來(lái)這里……買(mǎi)魚(yú)的目的是什么？”馬大嫂不假思索地回答：“因?yàn)檫@里的水也很好，魚(yú)的味道好�！蔽覀冃〗M的同學(xué)就喜歡買(mǎi)什么魚(yú)、釣到最大魚(yú)的重量、種類(lèi)及價(jià)格問(wèn)題分別采訪了買(mǎi)、賣(mài)魚(yú)者。
大約半小時(shí)過(guò)去了，老師把我們帶進(jìn)一個(gè)古色古香的屋子，接下來(lái)要去采訪湘湖的工作人員了。見(jiàn)到工作人員，有個(gè)同學(xué)不無(wú)擔(dān)憂地問(wèn)：“要是每個(gè)星期對(duì)魚(yú)進(jìn)行捕撈，魚(yú)越來(lái)越少怎么辦？”工作人員笑著告訴我們：“不用擔(dān)心。為了保證湘湖生態(tài)環(huán)境的良性循環(huán)，湘湖里魚(yú)的數(shù)量都經(jīng)過(guò)測(cè)算，凡是重量在2斤以下都要放回水中�！�
湘湖，你真是個(gè)好地方！你用優(yōu)質(zhì)的水養(yǎng)育了這里的魚(yú)，讓人們吃到了鮮美的魚(yú)肉，但愿能讓更多的人品嘗到，魚(yú)市能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。為此需要保護(hù)湘湖的水資源，不讓它遭到破壞。但令人氣憤的是我們剛才來(lái)的路上看到有幾位大媽正在摸螺絲，這種行為如果不制止，總有一天，湘湖的水將不再清澈，湘湖的魚(yú)市將無(wú)法開(kāi)張，湘湖魚(yú)的美味也只能成為人們的記憶。
小記者們，快行動(dòng)起來(lái)，制止一切破壞湘湖環(huán)境的行為！保護(hù)湘湖，讓我們吃上正宗的湘湖魚(yú)！我仿佛看見(jiàn)了湘湖水越來(lái)越干凈，魚(yú)也越來(lái)越多。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇2
讀了《圓明園的毀滅》一文，我雖然有對(duì)侵略者的仇恨，可也有對(duì)清無(wú)能的嘆息
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林，它始建于康熙46年﹙1824年﹚，經(jīng)過(guò)150余年的精心建造，才建造完成。可這150余年的建造精華，就在英法聯(lián)軍三天三夜無(wú)情的大火中毀于一旦
現(xiàn)在的圓明園只剩下幾根殘?jiān)珨啾�，再也沒(méi)有了昔日的輝煌。那金碧輝煌的宮殿呢？沒(méi)了，被英法聯(lián)軍砸塌了；那玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣呢？沒(méi)了，被英法聯(lián)軍燒毀了；那上至先秦，下至唐宋元明清歷代的珍寶那？沒(méi)了，被英法聯(lián)軍搶走了，那象征著熱鬧街市和田園風(fēng)光的買(mǎi)賣(mài)街，山鄉(xiāng)春野呢？沒(méi)了，全部都沒(méi)有了！
這些罪證一方面體現(xiàn)出了英法聯(lián)軍的可憎，另一方面更體現(xiàn)出了清政府的腐敗。
我們永遠(yuǎn)不能忘記，清政府簽下的一個(gè)又一個(gè)不平等條約，使中國(guó)從一個(gè)泱泱大國(guó)變成一個(gè)膽小懦弱的老鼠；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1931年9月18日那震驚中外的九一八事變，使3000多萬(wàn)東北三省的父老成了亡國(guó)奴；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1937年7月7日日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了盧溝橋事變，是中國(guó)人陷入了艱苦的八年抗戰(zhàn)；我們永遠(yuǎn)不能忘記，1951年12月13日，日本法西斯對(duì)對(duì)我國(guó)手無(wú)寸鐵的同胞進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6周的大規(guī)模屠殺
我們永遠(yuǎn)不能忘記，清政府的無(wú)能和國(guó)家的懦弱！
時(shí)過(guò)境遷，中國(guó)這頭沉睡的雄獅早已覺(jué)醒，一條東方巨龍屹立在世界的頂峰！
1946年，中國(guó)成功發(fā)射了第一顆原子彈，開(kāi)啟了國(guó)防科技的新篇章：1966年中國(guó)又成功發(fā)射了裝有核彈頭的地地導(dǎo)彈；1967，氫彈升空并爆炸成功；而后20xx年10月、20xx年10月、20xx年9月，神五神六神七相繼發(fā)射成功。這三次火箭發(fā)射，一次是載人飛行，一次是多人多天飛行，一次是太空行走。中國(guó)的科技飛速發(fā)展，很快進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。
汶川地震，山崩地裂；非典肆掠，冰凍雪災(zāi)。每每在危難時(shí)刻，中國(guó)人從來(lái)都沒(méi)有害怕，一方有難，八方支援。！中國(guó)人民從上到下擰成一股繩，勇敢地戰(zhàn)勝了各種災(zāi)害。金融危機(jī)襲來(lái)，中國(guó)人民也顯示出強(qiáng)大的國(guó)力，從容應(yīng)對(duì)，請(qǐng)問(wèn)，世界上有哪一個(gè)國(guó)家能像中國(guó)一樣萬(wàn)眾一心、眾志成城？
我們?cè)谛睦锬刈８＃候v飛吧祖國(guó)，二十一世紀(jì)的世界是您主演的舞臺(tái)！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇3
我家現(xiàn)有三口人，我們每天都有許多的趣事。我每天都生活在快樂(lè)的海洋里！
"砍價(jià)高手”
我的媽媽是一個(gè)閑不住的“砍價(jià)高手”。有一天，我上完課和媽媽一起去買(mǎi)菜和水果。一到菜場(chǎng)，媽媽就看到了大白菜，就問(wèn)：“老板，這白菜多少錢(qián)一斤呀？”老板和藹地回到道：“一元五角。”“太貴啦！便宜點(diǎn)吧！”媽媽以砍價(jià)的心情說(shuō)道�！澳蔷鸵辉X(qián)吧�！薄安恍�，還是太貴啦。再少點(diǎn)行嗎？一元！”“不行，那太少啦！”老板驚訝的說(shuō)道。“那算啦。”走時(shí)，我又回過(guò)頭看了看老板，他好像在想些什么？突然，老板叫住了媽媽?zhuān)f(shuō)“好吧，一元就一元！”之后，媽媽就拿了一顆大大的白菜帶著我就回了家。
“懶惰大王”
我的爸爸，是一個(gè)官腔十足的“懶惰大王”。每一天，不管是老爸自己做飯還是媽媽做飯都是吃完了不收碗。就跟今天一樣，媽媽做了許多的好吃的有：甜甜的豆?jié){、好吃的生煎包。爸爸見(jiàn)此狀就趕緊“呼啦呼啦”得吃了許多，轉(zhuǎn)眼間就剩下幾個(gè)生煎包啦！老爸剛一吃完就打開(kāi)了電視自己坐在那里看了起來(lái)。媽咪叫他收碗，他則一臉不情愿的想媽咪說(shuō)道：“way？平常不都是你收嗎？”媽咪搖了搖頭就去收碗碟啦。
“愛(ài)哭鬼”
老爸和媽咪都說(shuō)過(guò)啦，還沒(méi)說(shuō)我呢！我呢，是一個(gè)嘴甜會(huì)撒嬌的“愛(ài)哭鬼”。哦！有一周在星期天，我沒(méi)有課就跟爸爸說(shuō)：“爸比，今天你又不上班，我也沒(méi)有課，我們一起去買(mǎi)自行車(chē)還不好？”“為什么要去買(mǎi)自行車(chē)呢？”爸比和藹的回答道�！耙�?yàn)椋?.我們班的同學(xué)都有自己的自行車(chē)，而我卻沒(méi)有。2.你之前已經(jīng)好多次說(shuō)給我買(mǎi)自行車(chē)，卻遲遲推辭說(shuō)‘這幾天沒(méi)空，過(guò)幾天我們?cè)偃バ袉�？’我每次都答�?yīng)你。今天有時(shí)間了，我們一去買(mǎi)回來(lái)就不用再來(lái)回的說(shuō)、想啦！”我用撒嬌的口氣說(shuō)道。“不行�！币宦�(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，我就“哇哇”的大哭了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸才說(shuō)道：“那好吧�！卑职忠猿练�(wěn)的語(yǔ)氣回答道。我這才停下來(lái)那頗有節(jié)奏的“哇哇”音樂(lè)。
這就是我的快樂(lè)家庭，充滿趣事，就像快樂(lè)的海洋！你們的家庭是不是更加有趣呢？什么時(shí)候給我說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)呢？我等著你哦！
小學(xué)學(xué)作文600字 篇4
什么是動(dòng)詞？
動(dòng)詞：就是用來(lái)形容或表示各類(lèi)動(dòng)作的詞匯。
【背一背】 選好動(dòng)詞寫(xiě)作文
我們都有一雙小小手，
能拿能握(w?)能拍還會(huì)疊(di?)紙鶴(ha)，
我們都有一雙健康（jiàn kāng）的腳，
能跑能跳能踢(tī)真的很快樂(lè)。
口袋(dài)——我來(lái)踢(tī)，舞蹈(dǎo)——我來(lái)跳；
鋼琴(qín)——我來(lái)彈，睡床——我來(lái)?yè)u；
課文——我來(lái)讀，熱鬧——我來(lái)瞧(qiáo)！
睡覺(jué)時(shí)和媽媽摟(lǒu)一摟，
她累了我把后背敲(qiāo)一敲，
媽媽爸爸時(shí)常給我一個(gè)吻(wěn)，
我和爸爸媽媽快樂(lè)擁抱。
每天我們都有很多動(dòng)作，
選好動(dòng)詞，作文顯奇妙(miào)。
學(xué)會(huì)對(duì)話描寫(xiě)
描寫(xiě)技法一：?jiǎn)慰谙嗦?----人物獨(dú)(dú)白，自言自語(yǔ)
他一邊走，一邊不停地自言自語(yǔ)：“我要是會(huì)害怕該多好啊！我要是會(huì)害怕該多好啊!” -------《格林童話》 “單口”即指人物一人，或走路，或讀書(shū)，或傷心，或高興，情緒(xù)所致(zhì)自然流露(lù)出自己本真語(yǔ)言，這樣的語(yǔ)言是人物潛(qián)意識(shí)流露(lù)出來(lái)的，最能體現(xiàn)與反映人物真實(shí)的性格特征(zhēng)。
描寫(xiě)技法二：對(duì)口相聲-----一問(wèn)一答，此消彼長(zhǎng)
“今天不上學(xué)嗎？”亨(hēng)利爺爺有點(diǎn)好奇地問(wèn)道。
“我們放暑(shǔ)假了！真不知道世界上還有比這更幸運(yùn)的.啦!”一個(gè)淘氣包哇(wā)哇地叫著，追趕著其他的孩子。
--------《亨(hēng)利爺爺找幸運(yùn)》
“對(duì)口”相聲特點(diǎn)就指一問(wèn)一答的方式，主要運(yùn)用于兩個(gè)人物之間，表現(xiàn)人物的情緒(xù)的變化，反映(yìng)作者人物思想感情。
【精彩例句】
1.“別急，咱們一起分析(xī)分析�！睆堺愓f(shuō)著拍拍我的肩膀(bǎng)，挨(āi)著我坐下，認(rèn)真地幫我分析起這道題來(lái)。
2.他朝我笑了笑，拍拍我的肩膀，誠(chéng)懇(kěn)地說(shuō)：“上次的事都怨(yuàn)我，對(duì)不起，咱們和好吧。”
3. 有一回，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么這么慢？”我抱(bào)怨(yuàn)地說(shuō)：“每道題都那么麻煩，真討厭！”他仔細(xì)的看了題，說(shuō)：“我教你一個(gè)更簡(jiǎn)便的方法�！睆拇艘院螅抑雷鰯�(shù)學(xué)題要學(xué)會(huì)尋找竅(qiào)門(mén)。
4. “別怕，好了，這就好了�！崩蠋熞贿呌H切地安慰(wai)我，一邊細(xì)心地替(tì)我包扎(zā)傷口。
5. 每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓(gǔ)勵(lì)(lì)我說(shuō)：“你要不怕困難，要勇攀(pān)高峰�！�
小學(xué)學(xué)作文600字 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，我和媽媽一起去爬山。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到了牛頭山大門(mén)，一走進(jìn)大門(mén)，大自然的氣息撲鼻而來(lái)，粉紅的桃花，翠綠的葉子，筆直的大樹(shù)，爭(zhēng)先恐后的展示著自己的風(fēng)采，一開(kāi)始，我一直是東跑跑，西看看，活蹦亂跳，猶如一個(gè)靈活的小猴子，一發(fā)現(xiàn)好玩的的地方，就要玩上很長(zhǎng)時(shí)間，我向后看，媽媽走在我的后面，就氣質(zhì)昂揚(yáng)的走著，真像個(gè)領(lǐng)頭的士兵。時(shí)間不長(zhǎng)，我便象花一樣“枯萎了”慢吞吞的走著，猶如一位寸步難行的老人，真想找個(gè)地方休息，突然，我眼前一亮，一個(gè)石凳出現(xiàn)在我的面前，我象遇到了寶貝似的沖了過(guò)去，坐在上面，怎么也不想離開(kāi)，休息了一會(huì)兒，媽媽說(shuō)：“走吧休息時(shí)間結(jié)束。再次出發(fā)！”我十分不高興的說(shuō)：“我才不想去呢，累死了，我們還是回家吧。真要爬上山頂?shù)脑�，媽媽還是你一個(gè)人爬吧�！眿寢屄�(tīng)了，細(xì)心的對(duì)我說(shuō)：“做什么事情，不要輕易放棄，你遇到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮，怎么可以呢……”聽(tīng)了媽媽的話，我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，再走一個(gè)小時(shí)就到了，我只好向山頂?shù)姆较蚺廊�，但是心里還是一百個(gè)不愿意，我一步一步慢慢的走著，就和蝸牛差不多，唉，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還沒(méi)有爬上山頂，我真的很生氣，這個(gè)時(shí)候媽媽也沒(méi)在說(shuō)什么，只是往山頂?shù)姆较蜃咧铱粗鴭寢專(zhuān)敕艞壍哪铑^漸漸的消失了，我振作精神，努力沖向山頂，真的沒(méi)過(guò)多久，果然爬上了山頂。放眼望去，美景近在眼前，美不勝收，朵朵的花兒爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)放著，小草也挺著了腰桿，好像在為我驕傲，蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，好像在為我鼓掌，真讓人沉醉，一陣風(fēng)吹過(guò)，濃郁的花香在漫山遍野散發(fā)著，我真的開(kāi)心極了，好像到了齊天大圣的花果山一樣，心想，這美景如果我放棄了，能享受到嗎？
這次爬上告訴了，做什么事情不要半途而廢，不要以為怕苦就不做了，不是有句話說(shuō)：“只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹嗎�！辈唤�(jīng)過(guò)困難，怎么可能成功呢？我以后一定要做個(gè)堅(jiān)持不懈，不放棄，不怕苦的孩子，還要把這次的啟示銘記在心。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇6
當(dāng)你走入我們家里時(shí),你就會(huì)被我們家中的無(wú)時(shí)無(wú)刻的快樂(lè)氣氛所感染.家中的有各個(gè)人的笑聲,老人的,小孩的,大人的…各種笑聲交織成一首《歡樂(lè)頌》.而這首交響曲的指揮就是我們家的一把手——我的老爸.
早晨的笑聲
周末的早晨是最熱鬧的,如果你在8點(diǎn)半左右到我們家里,你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)人在唱著一首歌在家里游蕩,那個(gè)人就是我的爸爸.爸爸會(huì)在7點(diǎn)左右爬起來(lái),幫我和媽媽準(zhǔn)備早飯,只有一過(guò)八點(diǎn),他就開(kāi)始活躍起來(lái)了,從房間里就能聽(tīng)到他在家里鍛煉身體的聲音,2個(gè)啞鈴碰撞的聲音是我每天必須聽(tīng)的,我和媽媽向他提出N次的抱怨,他都至若枉然,依然我行我素的… 更煩人的是,8點(diǎn)半過(guò)后,我們的家就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,爸爸的那個(gè)3音不全的喉嚨又開(kāi)始發(fā)聲了,“你和她,快起床,太陽(yáng)出來(lái)咯…”那聲音吵得我不得不用被子捂住耳朵,可那聲音極具穿透力.此時(shí)媽媽已經(jīng)被他拉起來(lái)了,而我還在堅(jiān)守陣地,不久,我的陣地也告失手,每當(dāng)這時(shí),爸爸就會(huì)屁顛屁顛的跑到客廳,打開(kāi)音響,隨著音樂(lè)的旋律跳舞.我和媽媽看到這樣時(shí),不管剛剛有多不爽,都會(huì)情不自禁的笑出來(lái).
歡聚的笑聲
外公,外婆年紀(jì)都大了,所以不能在做家務(wù)了.
他們也應(yīng)該過(guò)過(guò)清閑的生活了,忙活了一輩子,確實(shí)要享受暗夜的晚年了,不和我們住在一起了.平時(shí)我們只是打電話來(lái)聯(lián)系,雖然他們偶爾也會(huì)到我們家來(lái),但是沒(méi)有多少時(shí)間.因此我們到每次節(jié)日的時(shí)候都會(huì)的他們一起出去吃飯,這個(gè)時(shí)侯的氣氛是最溫暖的,6個(gè)人坐在一起,吃吃飯,聊聊天,這是多麼溫暖的情形啊!在飯桌上,我和他們說(shuō)一些發(fā)生在學(xué)校里的趣事,爸爸則延續(xù)他一慣的幽默作風(fēng)… 這時(shí)能聽(tīng)到外公爽朗的笑聲和看到奶奶和外婆的笑容,讓我感到無(wú)比的溫暖.在我們家中笑聲是無(wú)處不在的,笑聲真的是可以拉近人和人之間的距離的,等你看見(jiàn)一個(gè)認(rèn)識(shí)的人時(shí).和他會(huì)心一笑,相信你的心情會(huì)變得陽(yáng)光明媚的!
小學(xué)學(xué)作文600字 篇7
我的課余生活豐富多彩：看書(shū)、下棋、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、學(xué)書(shū)法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書(shū)法。
我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，經(jīng)常抱著心愛(ài)的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的時(shí)候，就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來(lái)，老師不讓我們帶球回校，我整天悶悶不樂(lè)。突然，我腦子閃出一個(gè)想法：讓其他能帶球的班找人幫我們拿著，這樣下課再拿球下去，上課時(shí)又讓別人拿著。放學(xué)回家，我馬上拿起球，學(xué)著球星帶球的動(dòng)作練習(xí)，已記不清楚樓下的鄰居上來(lái)投訴過(guò)多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止，隨后我開(kāi)辟了“對(duì)空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課，我就學(xué)著投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔，弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因?yàn)槲覑?ài)籃球，所以也有崇拜的球星，在我的房間里，貼滿了球星的海報(bào)。
一次，我到球場(chǎng)打球，但是天公不作美，下起了瓢潑大雨。但是這并沒(méi)有使我離開(kāi)場(chǎng)地，反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的衣服和鞋子，盡管雨水弄濕了我的球，盡管雨水使地面容易打滑，我還是堅(jiān)持在打。
這次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng)，但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國(guó)家隊(duì)。
我不但是個(gè)籃球迷，也是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者。
也許你認(rèn)為這籃球與書(shū)法一動(dòng)一靜，反差那么大，根本風(fēng)牛馬不相及，我能學(xué)好書(shū)法嗎？你可別小瞧我，我的書(shū)法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國(guó)書(shū)法大獎(jiǎng)的老師。我每天寫(xiě)15分鐘的書(shū)法是必做的功課，有時(shí)寫(xiě)不好，我一坐下來(lái)就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候，我凝神定氣，比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱，沒(méi)有空調(diào)，吹風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙，這時(shí)我便光著膀子寫(xiě)，通常是汗流浹背。經(jīng)過(guò)“冬練三九，夏練三伏”，在老師的指導(dǎo)下，功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)得一手好字。
今年春節(jié)前夕，我寫(xiě)了兩幅對(duì)聯(lián)回老家貼，村上的人都贊不絕口。那種感覺(jué)，可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。
豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體，也使我增長(zhǎng)了知識(shí)，是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑，它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。
小學(xué)學(xué)作文600字 篇8
20xx年世界園藝博覽會(huì)在我們西安舉行。上個(gè)星期六我和媽媽、大姨夫共六個(gè)人，游覽了西安世園會(huì)。
首先映入眼簾的是在60米寬的世界大道上的廣運(yùn)門(mén)。廣運(yùn)門(mén)前人來(lái)人往，每周星期日達(dá)到了十萬(wàn)人次。
它設(shè)計(jì)獨(dú)特，氣勢(shì)宏偉，由踏步，水景，方塊式園藝花卉造型組成的坡道把上下之間聯(lián)系起來(lái)，與長(zhǎng)安塔遙遙相望，與長(zhǎng)安花谷渾然一體。
走過(guò)廣運(yùn)門(mén)，我們又游覽了我國(guó)的園林，有：咸陽(yáng)園，山西園，廣西園。其中令我難忘的是咸陽(yáng)園，剛進(jìn)咸陽(yáng)園就看到高大的秦始皇塑像站立在館內(nèi)，左手拿劍，右手摸著自己光滑的胡須。秦始皇的后面就是縮短化的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我和姐姐，妹妹站在上面往下看，咸陽(yáng)園真是氣勢(shì)宏偉，壯觀美麗呀！
接下來(lái)我們游覽了外國(guó)館，古希臘園林、意大利臺(tái)地園林、法國(guó)古典主義園林和英國(guó)自然風(fēng)景式園林等，讓我們更全面地領(lǐng)略到了不同園林的藝術(shù)魅力。在國(guó)際系列展園中，巴黎園的典雅，意大利園的別致，孟加拉園的新奇，巴基斯坦園的古樸，俄羅斯園的厚重，菲律賓園的精巧等無(wú)不讓人流連忘返。
最令我難忘的是巴基斯坦園，那里的外國(guó)人都很熱情，只要我指一下哪件商品他們就會(huì)不厭煩的在一個(gè)本子上找價(jià)格，或者指玻璃上的標(biāo)簽，我就一目了然。我還在那買(mǎi)了一支笛子，一共有六種音調(diào)，分別是哆、來(lái)、咪、發(fā)。索、拉。
接下來(lái)我們?nèi)チ嗣詫m園。。從園外看只能看見(jiàn)一個(gè)3米高的青磚盒子，走進(jìn)之后，里面全是狹長(zhǎng)的走廊，到處設(shè)有門(mén)洞及玻璃鏡，穿行其中，就很難找到出口，非常刺激。
接下來(lái)去了一片湖，雖然我忘記了名稱(chēng)，但那片湖上有很多船，姨夫買(mǎi)了四張快艇票，我和姐姐。妹妹。姨夫坐，我們出發(fā)了，快艇跑的真快，特別是拐彎處，我伸出手與水浪拍打，給姨夫弄了一袖子，特別好玩。
下艇后，走在橋頭一看時(shí)間，姨夫他們?cè)摶乇蚩h了，真舍不得，只能分開(kāi)了，我和媽媽又去了長(zhǎng)安塔，我和媽媽排了一個(gè)多小時(shí)隊(duì)才到，剛進(jìn)入場(chǎng)館，最吸引我的就是銅車(chē)馬。彩繪跪射俑、五耳龍紋鼎，人們紛紛拍照留念。
游玩世園，我深深體會(huì)到我們雖然來(lái)自不同的國(guó)家，不同的民族，有著不同的語(yǔ)言，但有一個(gè)共同的愿望讓我們的城市與自然和諧共生。
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