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      小學生寫風景作文

      時間:2017-09-21 15:33:51 小學生作文 我要投稿

      小學生寫風景作文

        小學生寫作文時應(yīng)該如何描寫風景呢?以下是小編收集的寫風景作文,僅供大家閱讀參考!

      小學生寫風景作文

        小學生寫風景作文一

        今天是星期六,陽光明媚,媽媽要帶我去農(nóng)村玩,我想象的農(nóng)村是又低又小的房子,泥濘的土路。

        車停下了,我們下了車,我看到一條寬闊的柏油馬路直通村子,道路兩旁栽著柳樹,碧綠柔軟的枝條隨風飄動,真是萬條垂下綠絲絳。一盞盞的路燈,象哨兵,豎立在路旁。一排排整齊的平房寬敞明亮,寬敞的水泥地面的大院套,里面停著嶄新的摩托車,走進屋里,液晶電視,電冰箱,微波爐,洗衣機,電腦……樣樣齊全,裝修得典雅大方。

        房屋前后,朵朵粉紅的桃花綴滿枝頭,一簇簇,一樹樹,宛若紅霞飄落,彩雨繽紛,微風吹落,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂“嗡嗡”地叫著,在花叢中飛來飛去,偶爾有蝴蝶飛過來,一會在空中飛舞,一會落在花上,看著看著,恍惚間以為花生了翅膀飛了起來。

        沒有城市的喧鬧聲,沒有城市的`車水馬龍,鄉(xiāng)村顯得寧靜干凈,我可以聽見鳥兒清脆的叫聲。成群的麻雀嘰嘰喳喳地叫著,一會落在電線桿上,好像五線譜上的音符,一會在樹枝上跳來跳去,鳴囀枝頭,一會在空中飛來飛去,劃過一道道美麗的弧線……

        藍天,綠樹,美麗的花,漂亮的房子,這哪里是我印象中的農(nóng)村啊,這簡直就是美麗的花園。

        我喜歡這美麗的地方。

        小學生寫風景作文二

        星期天的早晨,天空中下著毛毛細雨,夾帶著幾絲涼意。馬路上,行人稀落。偶爾有一輛汽車呼嘯而過,打破這清晨的寂靜。

        今天,我要去少年宮上聲樂課。當我走在這寂靜的馬路上感到寂寞時,突然聽到前方隱約傳來了人們說話的聲音。我抬頭一看,咦?圖書館的大門前怎么站著這么多人。课易呓豢,哦,原來是許多人在排隊等候圖書館開門要入館看書呀!有的人左手拿著一瓶飲料,右手拿著面包,看來是在匆匆忙忙地吃早餐;有的人背著碩大的書包,手里還拎著正在滴水的雨傘;還有的人不停盯著手表看,仿佛在擔心排隊等候占去太多讀書的時間。

        我不禁想:這些平常忙于工作的大人好不容易等到周末,為何不在家休息,而是一大早來這里看書呢?——原來他們是工作中不忘給自己“充電”!他們是再利用休息時間,博覽群書,充實自己,提高自己的素質(zhì)。這讓我想起了高爾基說過的一句話——“書籍是人類進步的階梯!笔前,如果我們這座城市的人都踏上這個階梯,那我們這座城市的進步該有多大啊!

        而我們這些正處于學習階段的學生更應(yīng)該把握每分每秒,學習各種知識和技能,不能輸給這些已經(jīng)離開校園還不忘繼續(xù)學習的大人!

        這真是我們這座年輕的城市中一道別樣的風景。也正是因為這道別樣的風景,給我們這座城市增添了更多的書香氣息!

        小學生寫風景作文三

        說到世界上最美麗的風景,也許有人會說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會說,是長城;也許有人會說,是埃菲爾鐵塔……但在學校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠定格為我心中最美麗的風景。

        那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!

        許多同學從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧!毙〉艿茳c點頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時對這個大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……

        我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時,我也后悔,當初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學習大哥哥的助人為樂的精神。

        樓梯上的風景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……

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