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      小學生六年級優(yōu)秀作文

      時間:2021-01-26 18:55:06 小學生作文 我要投稿

      小學生六年級優(yōu)秀作文(精選13篇)

        在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學生六年級優(yōu)秀作文(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學生六年級優(yōu)秀作文(精選13篇)

        小學生六年級優(yōu)秀作文1

        六年級是個全新的年級,我懷著傷心的情感,離別了與我們朝夕相處幾年的老師和同學,來到六年級。在這里又相識了許多新同學和老師,一種新鮮感讓我融入大分班后的新環(huán)境。

        我們的班主任――程老師,一位喜歡將馬尾辮梳在腦后,相貌平平,中等身材的老師。剛剛接觸,我就喜歡上了她。為什么呢?

        首先,她的話語十分幽默,這和我們五年級的班主任很相似。不由得讓我從她的身上找到了一些親近感。

        第二,她非常嚴厲,她的規(guī)定十分嚴格,卻十分有條理。相信可以把我們班管理的很好。她布置的作業(yè)也很多,單臨時課的作業(yè)就被我們形容,為期末日的作業(yè)。但是,這樣的說法會激勵我們,將更多的時間用在學習上,為小升初備戰(zhàn)。

        她還十分負責任。有一次,我們班的引導員去訓練,沒有分到座位,她很快為引導員找了一個合適的座位。但她發(fā)現(xiàn)我們在經(jīng)過一天又一天放松的暑假生活后,各種姿勢都十分散慢。于是,她便開始訓練我們的站姿,坐姿……讓我們很快從“暑假模式”轉換回“學習模式”。

        程老師,有著豐富的教學經(jīng)驗,我們一定會在程老師的帶領和引導下學習的更好,積累更多的知識,為小升初打好扎實基礎。

        老師,您辛苦了!在無微不至的關愛我們的同時,請您多多保重身體。我們喜愛你――程老師。

        小學生六年級優(yōu)秀作文2

        美德,像一滴甘露,滋潤的內心的荒蕪;美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;美德,猶如一盞明燈,照亮前進的方向。所以,作為青少年的我們,更是要義不容辭的做一名美德好少年!

        “只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間!蔽矣X得:我們應給與他人幫助,對他人伸出援助之手,這樣才會讓世界變得更加美好。

        要想成為美德好少年,我們應該具有樂于助人的精神和品質。當我們在馬路上看到老爺爺老奶奶過馬路時,我們要及時伸出援助之手,幫助他們;當我們看見有人摔倒在地時,應及時攙扶一把。不要再讓有人摔倒在地,旁邊和多人圍觀,卻無人幫助的現(xiàn)象發(fā)生;當我們在路上見到貴重的物品時,應及時交給警察,要做到拾金不昧。

        不過,這些是遠遠不夠的,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭當美德好少年。在幫助別人的過程中,我們不僅給他人帶來了方便,而且使自己的價值在奉獻中得以提升,更讓這世界多了一份美好與感動!

        作為一名小學生,我不僅要樂于幫助別人,更要努力學習,好為祖國和人民做出貢獻。俗話說“讀萬卷書,行萬里路”,所以作為美德好少年,我們應該善于讀書,樂于讀書,要在讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣,而不是死讀書。同時,我們也應該將學習作為樂趣,而不是被迫學習。

        要想當一名美德好少年,我認為要在學習和生活中勤動腦,勤動手,善于觀察,善于總結,只有這樣,才能夠有所發(fā)現(xiàn)。在班級中,要尊敬老師,團結同學,遵守學校的規(guī)章制度;在家庭中,我們要努力為家長分擔我們力所能及的事。

        現(xiàn)在國家固然注重知識,但更注重的是素質,只有把素質搞上去,才能使我國在國際競爭中立于不敗之地。所以,作為青少年的我們,更應該爭做美德好少年,為們的祖國做出貢獻!

        小學生六年級優(yōu)秀作文3

        有一個文學家曾說過:一個人可以一天不吃飯,但不可以一天不讀書。可見,書對于我們的重要性。因此,學校舉辦了本次的“跳蚤書市”。

        下課鈴一響,老師剛走出教室,同學們都一下子從座位上站起來!有的搬桌子和椅子,有的把早已準備好的書搬下樓。同學們像一群受驚的野馬一般,飛快的跑向操場。不一會兒,操場上變得人山人海,大家像熱鍋上的螞蟻,著急的鋪攤擺書。其中我們班的書最多,用了很長時間才準備好。

        隨著主持人優(yōu)美的聲音,跳蚤書市正式開始了,接著,操場上人聲鼎沸,大家都說:來我們班看看,我們的書物美價廉了,走過路過不要錯過了。有的班的同學站在桌子上,帶著話筒大聲推介。每個班的書攤前都圍著一群人。其中,我們班的人最多,我們有十名同學幫助小同學選購,兩名記賬員,即使這樣,我們還是忙不過來。買書的人至少能排在十米之外。我們班的同學互相謙讓,一個讓一個出去買書,自己留下來賣書。這次,也讓我看到我們班同學們之間的友誼!

        這次的跳蚤書市順利閉幕了,我們班得了最佳創(chuàng)意獎,我們都非常開心,因為我們又為母校做了一件力所能及的事。

        感謝校領導組織本次的書市,讓我們有機會交流。感謝老師們的辛勤準備,才使得本次書市順利閉幕。感謝同學們把自己喜歡的書與大家交流,讓每個人都受益無窮!最后祝老師們身體健康,工作順利。祝同學們金榜題名,旗開得勝。祝九小的明天更加熠熠生輝!

        小學生六年級優(yōu)秀作文4

        記得剛上一年級的時候,媽媽經(jīng)常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學校不管干什么,她都能夠從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會揍你的。從那以后,我變得特別小心,上課認認真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

        正因為這樣,我對顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年的春節(jié)期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡的確能看到你們學校,能夠看到你的一舉一動!薄澳阏娴哪軌蚩吹轿以趯W校里的情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真的好厲害喲,我心里默默地想著。

        晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細菌,根本不可能看到你們的學校!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕馈!斑不是耿軍告訴我的?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個大花臉。現(xiàn)在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼的,偶爾的一天,老師問我家的電話號碼,。繈寢層终f謊話了。

        從小我就知道說謊的孩子不好,會被大灰狼吃掉,可是想想媽媽的謊言,那可是善意的呀,她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地,努力地學習,來回報媽媽的良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!

        小學生六年級優(yōu)秀作文5

        望著操場的那頭,是我現(xiàn)在的同桌。叫楊帆,是個典型的“事兒媽”?吹贸,她在朝我跑來——一蹦一蹦的,好像很高興。

        “我能和你們一起玩嗎?”她鼻子旁邊的小雀斑好像也很開心似的,眼睛上方的痣一笑就沒了影兒。

        我有些無奈,又不好意思拒絕,只得讓她加入了游戲。

        玩得正開心,她喊了聲:“快來!”我們都跟著跑了過去,“有人受傷了!”只見那個受傷的同學坐在地上,雙手捧著膝蓋,“啊啊”地在那低聲喊著。血透過褲子滲出來?雌饋碚娴暮芴!斑以為什么事呢!”“人家受傷你管那么多干嘛?”“真是多管閑事”聽到這些,她朝我看了眼,我也沒作聲,裝沒看見似的扭過了頭。她嘆了口氣,吃力地扶起那個同學,把她的手搭在肩頭,又叫上幾個平日里的朋友一起把那個同學扶到醫(yī)務室。

        看她扶著那個同學慢慢向醫(yī)務室走去,我自語著:“管得真多”。便也不再去想了。

        不一會兒就吃飯了。我猛然想起上午科學老師還再三叮囑我收作業(yè)本呢!可現(xiàn)在大家都忙著寫中午作業(yè),也沒誰會來幫忙的,我走到講臺前,看著大家都在奮筆疾書,竟感到幾分凄涼和無助。有一支筆停下來了,抬起了頭,是楊帆!她的眼神詢問我是否需要幫助?一瞬間,我呆住了;剡^神來。忙點頭。她沖我笑了笑,那顆痣又調皮地躲了起來。

        交完作業(yè)本,我打開了中午作業(yè),瀏覽了一遍,“五連百”可有著落了。我得意地正準備合上作業(yè)本,楊帆卻把頭探過來:“你這題錯了!”聽她一說,我又算了一遍,還真錯了。還好這“事兒媽”提醒了我,才保住了我的“五連百”!

        “事兒媽”雖然多管閑事,但我好像還真就離不開她了!

        小學生六年級優(yōu)秀作文6

        一陣風吹過,青島的天更藍了,青島的海更清了。

        這陣風是書香之風。這清清的書香氣中涌滿了奧運所蘊含的激情。作為一名青島的中學生,在假期中我大量閱讀了一些有關奧運的書籍,如:《奧林匹克趣聞集錦》、《中國雅典奧運會金牌看點》、《圣火傳遞心中的愛》等等,這些書籍不僅大大的增加了我的知識量,讓我了解了有關的奧運知識,還從中愛上了這些體育項目。

        這陣風是奧運之風。讓這暖暖的奧運風在青島這片沃土上撒下希望的種子,茁壯地成長吧!本來我是一個不愛運動的女孩子,但是自從我了解了有關的奧運知識,面對即將迎來的2008北京奧運會,特別是帆船比賽將在帆船之都青島舉行,激動的心情就在我的心中萌芽了。我開始注意奧運,開始喜愛這些體育項目了!我變得更加活潑,我的課余時間也變得更加豐富!跳繩、踢毽子、轉呼啦圈、跳遠……這些體育活動一直陪伴著我,充實著我的生活!1,2,3……”聽,我們又開始踢毽子比賽了。該我上場了,“1,2,3……”隊友和對手們都熱心的幫我數(shù)了起來。我起勁地踢著,毽子踢高了,我就慢點兒踢,毽子踢低了,我就快點兒踢。就這樣,不知不覺隊友們都數(shù)到了80,81,82……。雖然我的身體已經(jīng)很累了,但我的那顆熾熱的心并沒有累。雖然我并沒有打破過去120次的記錄,但也鍛煉了我的這顆心!這也許就是奧運帶給我的一種體驗吧!舉辦奧運會不僅增加了青島的形象,讓世界看到我們的美,更是借機讓青島打出品牌,所以作為青島的一分子,更應該做好我們本身的責任,加強學習奧運知識。

        就讓這陣風永遠停留在我們心中,讓書香沾滿青島的每一棵草,讓奧運在青島的每一個人心中萌芽!

        小學生六年級優(yōu)秀作文7

        暑假里我最開心的一件事就是跟爸爸去游泳。爸爸剛告訴我,我就興奮不已,馬上拿起我的游泳衣跟著爸爸去了游泳館。因為這是我第一次游泳,出于安全考慮,爸爸給我買了一個游泳圈。

        我們到了游泳池,游泳池有兩個部分:一個是淺水區(qū),另一個是深水區(qū)。走近一看,這淺水區(qū)的水也太淺了,只漫到我的膝蓋。于是我放大膽量去了深水區(qū),可那里的水連我爸爸的腳都踮不到底,我有點害怕,不敢下水?墒俏铱匆娕c我同齡的孩子不用游泳圈就可以在水里自由的游來游去又很心動,心想:估計也不怎么難吧。我站在池邊考慮了很久,還是帶著游泳圈下去了?捎瘟撕镁脜s不見進步,于是讓爸爸買了個游泳板,只要手扶著板子身體就不會往下沉。游了一會兒,我似乎找到了感覺,除下游泳圈,兩手抓著板子在水上游了起來。爸爸夸我學得真快,其實爸爸的手一直輕輕的托著我的身體。突然,爸爸手一松,我頓時緊張起來,無意中把板子一歪,害得我喝了一大口水,還嗆的直咳嗽。我想放棄了,可在爸爸的鼓勵幫助下我又繼續(xù)游了起來。

        我們大概游了一個多小時,我的游泳技術大有長進,但由于體力不支,爸爸說:“今天就練到這兒吧!庇谑蔷徒Y束了這次游泳。

        通過這次游泳,我體會到:做任何事最終只能靠自己,不能總是依賴別人,別人的幫助只是暫時的。

        小學生六年級優(yōu)秀作文8

        每一個父母都是望子成龍,望女成鳳的。所以,他們給予在兒女們身上的愛是數(shù)之不盡的。包括我的爸爸媽媽也是,他們很害怕我冷著了,餓著了。我想:這應該都出自您們對我的愛吧。

        記得有一件事,真讓我難以忘懷。那是新年的一個早上,外婆打電話來讓我們回去一起過新年。我知道爸爸媽媽一早起來就要帶我去趕車,因為時間緊,我們走得匆忙,錢也忘帶了,早飯也沒有吃。

        到車站時,媽媽為了不讓我餓著,就把身上僅有的幾元錢買了面包給我吃了。而爸爸媽媽餓著肚子,卻說:“我們不餓,快把這面包吃了吧!

        當時我并不知道爸爸媽媽,其實餓的,所以我自己把面包吃了。

        到了外婆家時,爸爸媽媽直問有沒有飯吃,我聽了,眼淚嘩嘩地流了出來,原來,爸爸媽媽說不餓是騙我的,他們只是想讓我吃面包,不讓我餓著。

        我非常感動,爸爸媽媽竟然為了我甘愿犧牲一切,可憐天下父母心,爸爸媽媽這般疼我,可我的成績卻始終拿不到第一名,每次都與第一名擦肩而過,爸爸媽媽也為了我的成績唉聲嘆氣。

        爸爸媽媽,我想對您們說:對不起,我讓你們失望了。我下定決心,一定要好好學習,爭取拿到第一名,讓您們也高興一下。

        小學生六年級優(yōu)秀作文9

        “叮叮叮……”,我被鬧鐘叫醒了,我伸了個懶腰,看了一下時間,5月3號,明天才上學呢!剛才,我做了個夢,夢中我實現(xiàn)了我的夢想—-成了一名發(fā)明家。我最偉大的發(fā)明是一個多功能汽車。這輛汽車的外形像甲殼蟲,是流線體外形,而且它外面看起來很小,車內容積卻很大,車內共有3排,每排可以坐3人。車內有許多按鈕,按綠色的按鈕,便可以行駛了!把健保萝嚵,沒事兒,按一下藍色按鈕,汽車便可以伸出機翼,遨游天空;它還可以在海上行駛呢!對了,差點忘了告訴你,這輛汽車最大的特點就是它的能量來源于二氧化碳,它可以吸入二氧化碳,排出氧氣。并且,它還可以根據(jù)氣溫自動打開空調,調節(jié)室內溫度,貼心極了。車內還有自動駕駛,并且是高智能的,沒有撞車率,安全極了。如果你要到醫(yī)院去看望病人,沒車位怎么辦呢?不用擔心,你只需按一下黑色按鈕,它便可以變成一個小遙控器,可以輕松放在口袋里,出來之后,摁一下遙控器上的白色按鈕,它有變成汽車形態(tài)了,你再摁一下綠色按鈕……

        瞧它,功能多么強大!希望我快快長大,真的把這輛我夢想中的汽車制造出來,方便大家!

        小學生六年級優(yōu)秀作文10

        今天已經(jīng)是2月28日了,離開學也只有兩天了。想一想,時間過得真快,不一會兒,一個感覺漫長無比的寒假就結束了。

        這個寒假也是讓我玩了三十天,但我還是覺得不夠爽。想一想馬上就要開學了,可是我卻又想上學,又不想上學。想上學是因為又可以跟這些老朋友在一起了,比自己一個人在家無聊好多了,大家一起在學校里打打鬧鬧,是多么的好!不想上學有兩點,第一點是因為一但上學了就會有數(shù)都數(shù)不清的作業(yè),和一大堆的這個那個等著我,每天都要早起,不能睡懶覺,每天還都要面臨著考試啊等等的壓力。每天還有一大堆的課程等著我。還有一點就是,這也是我跟老師同學們在一起的最后一個學期了。時間是過的非常快的,一眨眼一個學期可能就過去了,過去了就意味著畢業(yè)了,畢業(yè)了不但要跟自己的好朋友說聲再見了,還要面臨著更大的壓力。所以我還是更加不希望開學的

        我在這個學期也有一些打算,爭取能把自己的一些不好的毛病改掉,比如說字要寫好一點等等。

        我是多么的不希望開學。

        小學生六年級優(yōu)秀作文11

        一眨眼,寒假就過去了,在這個寒假中我有了許許多多的收獲。就讓我來總結一下吧。

        這個寒假的我下定決心一開始拿到作業(yè)就想抓緊時間把作業(yè)做完,那樣的'話在回老家的時候就可以盡情的玩了?上а剑约旱倪@個決心還不夠強烈,根本抵抗不住惰性的侵襲。所以作業(yè)只好在最后幾天來趕了。這也是我一到了寒假后的一個壞毛病,把作業(yè)都拖拉到差不多開學了后再做,今年我原本想把這個壞習慣給改掉的,可是還是失敗了。

        這個寒假我天天都沉浸在書的海洋中,這也讓我受益匪淺。不過這個寒假我收獲最大的東西還是一個字——玩。這個寒假我們老家來了一個新的姐姐。所以即使在哥哥出去時我也可以有個玩伴。一開始我天天跟哥哥姐姐去打打羽毛球,打打撲克牌,很是自在,把作業(yè)都拋到了十萬八千里去了。后來我就天天和哥哥姐姐玩槍,根本都不管作業(yè)了。那玩的真爽,以至于我都忘記了自己的作業(yè)。

        但除了玩的爽,悲傷的也總是有的。在除夕的前一天,爺爺就住院了,這也讓整個家的心情也變的壞極了,玩得時間也少了很多,爺爺?shù)浆F(xiàn)在也還沒有出院。

        玩了過后就是拼命的做作業(yè)了。回到珠海,就只能趕作業(yè)了。趕完后,就開學了。

        這就是我寒假的總結。

        小學生六年級優(yōu)秀作文12

        又是一個愉快的周末,我準備開我心愛的汽車——藍格兜風去。

        這款汽車是世界最先進的汽車之一。首先,這部車的外形很別致。它把越野車和普通小汽車的外形結合起來,使這輛車看起來更舒適,更完美。接著這部車的顏色可以根據(jù)你自己的心情來定。它有幾個顏色按鈕,一按就會變色。還有這輛車絕對環(huán)保,因為它是利用太陽和雨水來發(fā)電的。

        我坐到車里,系上安全帶,按下白色按鈕,目標鎖定王府井。全自動飛行導航系統(tǒng)啟動,汽車立刻飛上天空。我可以控制它的飛行速度、方向、高度……我把高度調高,這樣可以從高空俯視整個城市,真帶勁?斓侥康牡亓,我把汽車降了下來,結果正好碰上堵車。沒辦法,我又按了下黃色按鈕,汽車越過前面車隊,一下子到達了目的地。不要愁沒地方停車,因為它的智能尋找停車位的軟件會自動幫你找到車位的,而且如果你想走的時候,你只要按一下車鑰匙上的按鈕,汽車就會立即鎖定你的位置,然后自動開到你的身邊,是不是很方便呀!

        陸地、天空都逛過了,再到水下去看看吧。我按下車上的藍色鍵,汽車密封起來了,就不怕水進來啦!在海底,可以看到各種各樣的海底生物,讓我們可以進一步了解大海。而且就算汽車潛的再深,我們也不會受水壓的影響。這部車可真行!海陸空三用!

        在回家的路上,我打開汽車里電視,放松一會兒。這部車里不僅安裝電視還有電腦,讓疲勞的人得到放松。而且汽車的座位還可以合并成一張大床,在汽車里睡覺是不是很爽呢?

        這就是未來的汽車。怎么樣?是不是功能一應俱全啊?真希望這種車能早日被發(fā)明出來。

        小學生六年級優(yōu)秀作文13

        每個人都有自己的夢想,每個人的夢想都是美好的。我也有一個夢想,那就是長大之后當老師!

        也許你們會問:當老師有什么好啊,要付出艱辛,卻又不求回報,還不知道要為學生操多少心呢。但我想,就是老師的這種精神才深深地打動了我,觸動了我內心的靈魂。這應該就是我對教師這個職業(yè)的敬佩之處吧。

        教師,這個看似簡單卻又不簡單的職業(yè),曾打動過無數(shù)人的心;曾幫助過無數(shù)學生實現(xiàn)自己的夢想;曾讓自卑的學生恢復信心。老師是偉大的,為了學生,他們可以付出一切,老師的精神同樣是偉大的,他們眼中只有學生,甚至有些老師可以為了學生而放下家庭。每個老師都不同,有溫柔的,嚴厲的,負責的,幽默的,愛笑的,嚴肅的,愛哭的,心軟的。但他們都有一點是相同的,那就是一顆誠摯的愛學生的心。

        人們說得沒錯:老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是辛勤的園丁,培育出一代又一代鮮艷的花朵;老師是人類靈魂的工程師;老師是溫暖的春風,日日沐浴著我們的心靈;老師是美的耕耘者,是美的播種者正是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心靈才綠草如茵,繁花似錦;老師的愛,天下最高潔,太多太多贊美老師的語言,但再多的言語也無法表達老師的偉大與對學生的愛!

        在我看來,老師是非常偉大的,長大后我并無太多過與奢望的請求,做一個好老師,也是我一個美好的愿望!

        老師的愛是無處不在的,它好似一股暖流,輕輕撫過每一個人的心田,令人回味悠長。

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