我并不弱小小學(xué)生作文（通用6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我并不弱小小學(xué)生作文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我并不弱小小學(xué)生作文 篇1
我也曾經(jīng)忍著不被理解委屈的淚光，失去信仰對(duì)世界感到絕望……人的一生難免會(huì)遇到一些不順利的事，但是，為什么身邊就沒有一個(gè)真心朋友來安慰呢？而且令我哭泣令我傷心的人，為什么不是討厭我的人，而是朝夕相處的同學(xué)呢？
突然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的同學(xué)好陌生，好陌生，失去了天真的羽翼，戴上了虛偽的面具。沒錯(cuò)，我的家境不是很好，家里也很普通，長(zhǎng)得也不傾城，可是我家里窮，長(zhǎng)得不好看就會(huì)影響到我做人的原則嗎？難道，我必須得有顯赫的身世，傾城的美貌，才有資格和你們說話嗎？我確實(shí)是什么都沒有，但是我有尊嚴(yán)，我也唯一，這世界上沒有第二個(gè)我，我并不弱小!
當(dāng)我的同學(xué)們指著我的鼻子指指點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，你們知道我有多傷心嗎？朝夕相處了幾年的時(shí)光，竟然輸給了我的外貌和家境。我說的也只是某些男同學(xué)，我不否認(rèn)我的身邊有真心對(duì)我的人。沒關(guān)系，說我也就算了，但是為什么看見了我的家人，知道了我的偶像，還要說他們呢？養(yǎng)育之恩大于天，我的父母從小到大一直照顧我，呵護(hù)我，為什么在你們眼里都是浮云呢？他們已經(jīng)很不容易了，我都沒有嫌棄他們，你們卻還……我有時(shí)候就想罵你們。還有我的偶像，我只是單純的崇拜她而已，喜歡她的人格喜歡她的歌而已，你們卻拿著緋聞來罵她，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，明星們都很不容易，為什么還要有緋聞的壓力呢？“兒不嫌母丑狗不嫌家貧”這么簡(jiǎn)單的道理，為什么你們都不懂呢？
我們同學(xué)一場(chǎng)，就不要再有這些爭(zhēng)議了好嗎？我并不弱小，我并不希望與你們成為敵人。我現(xiàn)在要做的是，好好學(xué)習(xí)，讓我的家人過上幸福的日子，還有就是，不讓我未來的孩子做第二個(gè)我。
我并不弱小小學(xué)生作文 篇2
以前，我十分弱小。像一條被石頭堵住的小溪，不能前進(jìn)；像一粒塵埃，十分渺小，微不足道；像一只被人踩踏的螞蟻，不能反抗，逃跑是唯一的出路；像一只長(zhǎng)在無底洞的花，沒有人欣賞。
有一次，我的朋友被別人欺負(fù)，我跑了過去。可我當(dāng)時(shí)太弱了，不僅朋友沒救成，反而白白“送死”。在被打的同時(shí)，我思考了一下：為什么我會(huì)被打？為什么我救不了朋友？為什么我會(huì)這么弱�。�
回家后，我在房間里反思了一個(gè)小時(shí)，想出了很多我弱小的原因：力氣小，沒才華，只會(huì)說笑話，沒有鍛煉……想完之后，我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論：就算是弱者，只要不斷鍛煉，總有一天會(huì)等于強(qiáng)者，還有可能打敗、超越強(qiáng)者！
于是，我每天上課認(rèn)真聽講，回家之后寫作業(yè)，有時(shí)還會(huì)寫一套卷子，之后看一本知識(shí)豐富的書，吃飯時(shí)絕不挑食，然后再看一本書，最后在小區(qū)的體育器材那里訓(xùn)練。
當(dāng)我再次看到朋友被欺負(fù)時(shí)，就一鼓作氣沖了過去，上來就是拳打腳踢，過了幾秒之后，那些人走了，再也不敢打人了。
如今，我再也不是一棵小樹，而是一片森林；再也不是一條小小的溪流，而是一望無際的大海；再也不是一條小魚，而是一條兇猛的大鯊魚；再也不是一粒塵埃，而是一片廣闊的沙漠。
之后，我經(jīng)常對(duì)一些“弱者”說：“不要喪氣，要像我一樣勇往直前，堅(jiān)持不懈，一定會(huì)有收獲！”
我并不弱小小學(xué)生作文 篇3
母愛，像一縷春風(fēng)，吹暖了我寒冷的世界；母愛，是一種無私的力量，就像春天的甘霖，雖然悄無聲息，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。
小時(shí)候，我又矮又瘦，看起來弱不禁風(fēng)，人們一看見我就說“這孩子太瘦了”。對(duì)于班上那些強(qiáng)壯而結(jié)實(shí)的同學(xué)來說，我就像一個(gè)小矮人，自然也淪為了調(diào)皮生欺負(fù)與嘲笑的對(duì)象，而沉默也逐漸覆蓋了我的樂觀天性，我終日躲在墻邊的角落，默默的看著大家嬉戲。
記得四年級(jí)時(shí)，我再一次被班上的“調(diào)皮鬼”捉弄。他們乘我不注意，悄悄把一只活蹦亂跳的大蛤蟆裝進(jìn)了我的書包，那時(shí)我還不成熟。手一伸進(jìn)書包就觸到了一個(gè)粘糊糊的，滿是疙瘩的東西。我嚇了一大跳驚得坐在了地上，那只蛤蟆跳到了我身上我實(shí)在太怕了，怕的快要哭了�？伤麄儏s在一旁若無其事地哈哈大笑，說我膽小如鼠，像個(gè)女孩子似的，還不停地鼓掌，似乎這是一個(gè)整人晚會(huì)，而我就是那個(gè)被人惡搞的小丑。
當(dāng)晚我哭著跑回了家，一看見媽媽就指責(zé)她“為什么我這么弱小�！眿寢層行┠涿�，因?yàn)槲乙郧皬奈凑f過這樣的話，我哭著講述整件事情的來龍去脈。
我以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆，沖進(jìn)幼兒園去找他們算賬，為我一報(bào)“一箭之仇”。但出乎意料的是，媽媽顯得十分平靜，只是把我摟在懷里，模著我的頭，什么也沒說。
好一會(huì)兒后，我實(shí)在無法理解媽媽的平靜，便問道：“媽媽，我在學(xué)校待不下去了，可不可以不去學(xué)校？”
媽媽笑了笑，一遍又一遍地?fù)崦业念^，輕輕地說：“孩子，你的外表是很瘦小，但這又有什么關(guān)系呢？你現(xiàn)在要做的是多鍛煉，多吸收營(yíng)養(yǎng)，這樣你就慢慢長(zhǎng)大，而且你也可以努力學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，讓自己的內(nèi)心更強(qiáng)大！”
“內(nèi)心更強(qiáng)大？”我疑惑不解地喃喃自語道。媽媽順手從沙發(fā)旁拿來一件小襯衫，披在我身上，說了聲‘天冷了’，別著涼。媽媽一直微笑著，那微笑就像一縷陽光射進(jìn)我的心扉，好暖好暖，融化了我內(nèi)心中的堅(jiān)冰。
媽媽意味深長(zhǎng)地看著我說：“現(xiàn)在的弱小并不等于永遠(yuǎn)的弱小，只要你自信，努力，永不放棄，相信你會(huì)強(qiáng)大起來的.！”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“寶貝兒，你要知道，外表上的強(qiáng)大是沒有用的，只有內(nèi)心的強(qiáng)大才真正堅(jiān)實(shí)，在你漸漸頑強(qiáng)與成熟的道路上，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)在你背后，支持你幫助你！”
我漸漸明白，有媽媽那深深的母愛作堅(jiān)實(shí)的后盾，我還有什么好畏懼的呢？有了這濃濃的愛，我不應(yīng)該更勇往直前嗎？是的，我堅(jiān)信：我努力了，我就不再弱��！
而現(xiàn)在的我，在母愛的鼓勵(lì)與滋潤(rùn)下，已經(jīng)不再弱小，變得更加強(qiáng)大。
我并不弱小小學(xué)生作文 篇4
一年級(jí)時(shí)，為了不被男生欺負(fù)，我深藏起自己的懦弱，將自己偽裝成一個(gè)霸氣的“火辣女孩”。當(dāng)自己想哭時(shí)，總是把淚水往肚子里咽，實(shí)在忍不住時(shí)，我便獨(dú)自一人跑到一個(gè)無人注意的陰暗角落，短暫的小聲或無聲地哭泣一會(huì)兒，然后馬上就擦干淚水，抹掉淚痕，確認(rèn)沒有哭過的痕跡后才離開陰暗的角落，繼續(xù)自己的偽裝。
在學(xué)校上課時(shí)，只要老師在，我的懦弱就怎么也偽裝不下去。面對(duì)老師的提問，我就算知道答案也不會(huì)舉手。不是我不想，而是我不敢，我沒有在眾目睽睽之下舉手回答問題的勇氣。我曾經(jīng)多次躍躍欲試，但都敵不過內(nèi)心的懦弱，將快要舉起的手放下了。就算是老師點(diǎn)名叫我回答問題，我的聲音也如蚊子“嗡嗡”，我對(duì)自己這樣的表現(xiàn)十分懊惱，這全是因?yàn)樽约旱呐橙酰?/p>
直到最近，我終于克服了內(nèi)心深處扎根已久的懦弱，開始積極發(fā)言，發(fā)言時(shí)也不再聲若蚊蠅。
病痛、衰老、死亡是人一生中不可避免的，但懦弱、自私、懶惰等缺點(diǎn)是可以改變的，要是你想改變，就立刻行動(dòng)吧！
我并不弱小小學(xué)生作文 篇5
我打小就被熟悉我的人稱為“乖乖女”。因?yàn)槲衣犜�、溫順，�?duì)長(zhǎng)輩言聽計(jì)從，上了學(xué)以后，對(duì)同學(xué)我也從來不會(huì)從來不會(huì)斤斤計(jì)較，有時(shí)受到同學(xué)的傷害我也總是忍氣吞聲。
記得有一次，美術(shù)課上，前面的同學(xué)陳欣宜興許是看我平時(shí)太軟弱，和我開起了惡意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠，胳膊肘往后一撐，我的水杯立刻摔倒了，水都翻了一地，把我僅有的一張宣紙弄濕了。我生氣極了，把手緊緊地握成了拳，正要抗議，可又想到我得罪了她，她以后老是和我作對(duì)該怎么辦？我只好默默地吞下了這顆苦果。
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“陳欣宜的舉動(dòng)是不對(duì)的，你應(yīng)該勇敢地站起來維護(hù)自己的尊嚴(yán)，你的忍讓不是團(tuán)結(jié)友愛，而是縱容不良行為，是軟弱的表現(xiàn)�！眿寢尩脑捵屛裔θ恍盐颉�
有一次課間的時(shí)候，陳欣宜老毛病又犯了，莫名其妙把我的鉛筆盒扔在地上，我正想自己撿起來，但媽媽的話在我耳邊響起，我義正詞嚴(yán)地對(duì)她說：“你這是有意的，別欺負(fù)人，請(qǐng)你把我的鉛筆盒撿起來，不然我就不客氣了�！币苍S是我的行為出乎她的意料，居然沒有和我狡辯，乖乖地?fù)炱鹆算U筆盒。原來正氣是可以怔住邪氣的呀！
從此以后，我想變了一個(gè)人似的，只要班里出現(xiàn)不良行為，我都會(huì)勇敢地站起來，理直氣壯地給予批評(píng)指正。我不再軟弱了。
我并不弱小小學(xué)生作文 篇6
媽媽，我想對(duì)你說：我已不再是一棵弱小的小苗!
媽媽，我已不再是一棵弱小的小苗!我已慢慢長(zhǎng)大!請(qǐng)你不要再為我倒洗腳水，雖然我知道那是你對(duì)我的愛；請(qǐng)你不要再為我疊被子，雖然我知道那是你對(duì)我的愛，但是老師經(jīng)常讓我們自己的事自己做；媽媽，請(qǐng)你不要在洗衣或洗碗時(shí)對(duì)我說：你還小，一邊兒去!媽媽，雖然我知道這是你對(duì)我的愛.但是，我已長(zhǎng)大，我也想幫你做一些家務(wù)活.您知道嗎？每當(dāng)我看到您那勞累的身影，我的心里也不好過.；媽媽，請(qǐng)您不要再偷看我的日記，雖然我知道那是您對(duì)我的愛，怕我染上社會(huì)上的一些不良習(xí)慣.可是，我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)知道什么叫美什么叫丑，什么叫好，什么叫壞；請(qǐng)您不要在給我買衣服時(shí)總是把我拉向自己喜歡的衣服柜臺(tái)，我已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)有了自己的申美觀點(diǎn)；請(qǐng)您不要每天都對(duì)我說同一句話：要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講.雖然我知道那是您對(duì)我的關(guān)心，可是，我已不是三歲小孩了，我已長(zhǎng)大，您說的話我已牢記在心頭.請(qǐng)您不要反復(fù)說好多遍；媽媽，請(qǐng)您……
媽媽，我想對(duì)您說：我已不再是一棵弱小的小苗!我已經(jīng)長(zhǎng)大!
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