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      我的英語老師小學生作文

      時間:2021-04-03 09:20:10 小學英語作文 我要投稿

      我的英語老師小學生作文

        在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的英語老師小學生作文,希望對大家有所幫助。

      我的英語老師小學生作文

      我的英語老師小學生作文1

        陳老師是我興趣班教英語的老師,她個子矮矮的,身材偏瘦,最令人注目的是他那雙充滿智慧的眼睛,我可喜歡陳老師了。

        她語言幽默、嚴謹細致、平易近人。上課時,常常逗的我哈哈大笑,課間休息時,他會一絲不茍的和我們談論今天學到的有趣的知識。放學前,他會認真的布置作業(yè),我也會認真的完成。我每次都可以在半小時以內(nèi)把作業(yè)做完。放學后,當我們一一離開教室的時候,他會微笑的和我們說“goodbye”(再見)。

        記得有一次,我們講到蠟筆的制造過程。陳老師一會兒,學起機器的轟鳴聲;一會兒,表演蠟筆怎么從一堆石蠟變成一支支蠟筆;一會兒,在白板上畫出機器的樣子。此時,他兩眼放光,眉毛跟著手走,真可謂是眉飛色舞、神采飛揚。

        講著講著,他從蠟筆的制作,說到了蠟筆的起源。從蠟筆的起源又講到了沃爾瑪?shù)钠鹪,從沃爾瑪(shù)钠鹪粗v到了家樂福的起源,從家樂福的起源又講到了百事可樂的起源……又從家樂福和沃爾瑪是怎么爭奪地域優(yōu)勢講到它們是怎樣的水火不容的全球爭霸。他還為此語氣堅定的下了一句豪言般的總結(jié):“我敢肯定,在昆明如果在一個地方有家樂福,那么在它的附近不出一平方公里至少會有一家沃爾瑪!庇謴目系禄望湲攧谑窃鯓佑酶鞣N產(chǎn)品來吸引客戶,結(jié)果卻因為太貴而沒有把他吸引住。然后講到他們在美國是快餐而在中國是一種享受逍遙時光的另類下午茶。

        我喜歡我這個知識淵博、風趣幽默的陳老師。我相信在未來的某一天,他將帶領我走入英文的殿堂。

      我的英語老師小學生作文2

        新學期開始了,學校里發(fā)生了很大的變化。我們很多老師都換了,我們的英語老師也換成了現(xiàn)在的馬老師。

        馬老師大概有三十多歲,一雙美麗的大眼睛,高高的鼻梁,一頭烏黑的秀發(fā),顯得非常漂亮!

        馬老師上課時非常和藹可親,但是,又能給人一種心服口服的感覺。即使那些調(diào)皮的同學也會變得聽話起來。有一次,馬老師給我們布置了一個背誦課文的'作業(yè),但是第二天我們卻沒有幾個人完成。

        上課鈴響了,我們的心里就像揣著一個小兔子,怦怦直跳,心想馬老師一定會嚴厲的懲罰我們了吧?

        可是馬老師知道后竟然沒有發(fā)脾氣,而是和藹的與我們講道理,她那語重心長的話語,讓我們都懂得了學習的重要性,明白了少壯不努力老大徒傷悲的道理。

        我們都為自己所做的事感到臉紅,感到后悔。馬老師沒有批評人和人,可是第二天全班同學竟然全背下來了那篇課文!

        我喜歡我的新英語老師,五年級也是為初中打好基礎的關鍵一年,我很高興有馬老師這樣的好“媽媽”陪我一起度過,我相信在她的悉心教導下,我的英語成績一定會有更大的進步!

      我的英語老師小學生作文3

        開學了,聽說這個學期我們班換了兩位老師。上課的第一天,數(shù)學課上我很高興的認識了岳老師,這節(jié)課我上得很認真。下課后,我期待著新的英語老師的到來。

        新老師是男是女,是不是很漂亮,眼睛是不是很大,短發(fā)還是長發(fā)……各種形象都出現(xiàn)在我的腦海中。我?guī)е鴿M腦袋的好奇在座位上等待著老師的到來。左等右等,終于在英語課上,我看見了她。她穿著白色的上衣,黑色的短裙,走過我的座位時,留下一陣香味撫摸著我。直到老師走到講臺我才看清她的樣子:圓圓的臉上,一雙炯炯有神的大眼睛刻在上面,烏黑的頭發(fā)散發(fā)著一股清新的香味,一張紅紅的櫻桃嘴一笑起來一定十分可愛。不過,我沒看到老師笑。因為別看老師很漂亮,可是表情卻非常嚴肅。她先進行自我介紹:“同學們好,我姓孔,是你們新的英語老師,希望我們今后合作愉快,共同努力搞好我們的英語成績,好不好?”大家齊聲說好,并鼓掌歡迎。

        課上孔老師教我們讀了句子,單詞和意思。在讀u1a部分時,我們還有些不會,所以讀的不整齊也不順口,而孔老師卻嚴肅而耐心的說:“這一次讀的我不是很滿意,再來一次,我相信你們一定會讀好的!”這時,我的同桌陳中杰輕輕地說:“老師好兇啊!我們這個學期一定沒有好果子吃了!睍䥺?我也開始擔心起來了。

        不一會兒下課了,孔老師讓課代表,也就是我去認一下她的辦公室,我乖乖的跟在旁邊,可心里好像有一只小鹿在到處亂跳。誰知,孔老師又把手放在我的肩上,對我很親切的樣子,這下小鹿身上又壓了一塊大石頭,頓時,我心跳加速,吃驚的眼睛睜的老大,狠狠地吸了一口氣,老師對著我笑,而我又緊張的不敢去看孔老師她又問我:“你叫什么名字?”我說:“王……玥,”她說:“哦,王玥啊,說著就用手指向右手邊第二張桌子,這就是我的桌子,以后作業(yè)都放在這上面。”我紅著臉說:“哦?,知道了!痹诨亟淌业穆飞衔蚁,原來從不言笑的孔老師也有和藹可親的一面。那時,我覺得天格外藍,云格外潔白,樹格外的綠……

        瞧!這就是我們的英語老師孔老師,一個對我們不怎么愛笑的老師,卻又和藹可親的老師。

      我的英語老師小學生作文4

        林老師是教我一年級時的英語老師。她有一頭烏黑的秀發(fā),像瀑布一樣垂在肩上。她的笑容像巧克力一樣甜蜜,讓人心中暖暖的。她溫柔又美麗,是我心中最美的老師老師上課生動有趣,聲情并茂。 她沒有像其他老師那樣批評我們,讓我們罰抄,但我們都像中了魔咒似的乖乖聽命。有人表現(xiàn)不好了,上課不聽講了,林老師總是輕輕望他們一眼,那美麗明亮的大眼睛仿佛能說明一切。她長長的睫毛 微微顫動,讓人不忍心打破她清澈眸子中的寧靜。到了二年級,林老師走了。聽說是去英國留學了,我真是悲喜交集喜的是林老師有了出國深造的機會,悲的是我再也見不到林老師了。林老師,是您為 我打開了英語知識大門。我會永遠記得您。

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