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      小學(xué)生英語作文400字

      時間:2021-05-05 12:37:47 小學(xué)英語作文 我要投稿

      【精華】小學(xué)生英語作文400字3篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)生英語作文400字3篇,希望對大家有所幫助。

      【精華】小學(xué)生英語作文400字3篇

      小學(xué)生英語作文400字 篇1

        我的媽媽很漂亮。圓圓的臉蛋,大大的眼睛,長長的頭發(fā)。

        My mother is very beautiful. Round face, big eyes, long hair.

        媽媽很愛干凈,總是把家里收拾得整整齊齊、干干津津的。

        My mother loves to be clean. She always cleans up her family.

        媽媽很愛我們。每天我放學(xué)回家,爸爸下班回家,媽媽總是為我們準備好點心。晚上還燒可口的飯菜給我們吃。吃過飯,媽媽輔導(dǎo)我做作業(yè)。有時等我睡下后還要為我們準備明天的東西。

        Mom loves us very much. Every day I come home from school, my father comes home from work, and my mother always prepares snacks for us. We also cook delicious food for us in the evening. After dinner, my mother tutored me to do my homework. Sometimes I have to prepare tomorrow's things for us after I go to bed.

        媽媽,你是我們?nèi)易钚量嗟娜。我愛你,我親愛的媽媽!

        Mom, you are the hardest person in our family. I love you, my dear mother!

      小學(xué)生英語作文400字 篇2

        上周二的晚上,我在臥室寫英語作業(yè)。

        寫完英語作業(yè),我就讓媽媽上樓來檢查。但是卻隨手把英語書放到書桌下的抽屜里了。因為英語書被我在學(xué)校涂涂抹抹,弄得破爛不堪了。所以我不敢讓媽媽看到,如果媽媽看見了不堪入目的英語書,非揍我一頓不可!

        檢查完英語作業(yè),我把英語作業(yè)本往書包里一放,就睡覺去了?墒牵⒄Z書還躺在抽屜里呢!

        第二天下午到了學(xué)校,上英語課的時候,英語老師說:“同學(xué)們,把英語書拿出來,我們復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的單詞!蔽揖偷皖^去找英語書。

        我先在課桌里找,沒找到,不由緊張了起來。然后,趕緊翻書包,還是沒找到,于是就更緊張了。第三次找的時候,我把書包和抽屜翻了個底朝天,竟然還是沒找到。此時此刻,我的心情既緊張又害怕。,小心臟咚咚咚直跳。同桌見我沒拿英語書,趕緊把自己的書移到中間和我一起看。我很感激同桌,但是心里還是七上八下的:英語書不在學(xué)校,難道在家里?

        回到家,我著著急忙慌地對奶奶說:“奶奶,我的英語書不見了!蹦棠叹团阄业綍,準備買一本回家?墒菚觋P(guān)門了,我悶悶不樂地和奶奶回了家。

        第三天,我在書桌上寫作業(yè),覺得很無聊,就想看看書,結(jié)果卻在抽屜里發(fā)現(xiàn)了英語書。心想:英語書又沒有長腿,他怎么就跑到書桌的抽屜里去了呢?經(jīng)過一番苦苦地思索,才記起來:原來是我自己健忘,忘記把英語書裝進書包里了!

        英語書就這樣失而復(fù)得了,以后我可要堅決改掉粗心健忘這個毛病。

      小學(xué)生英語作文400字 篇3

        我的英語老師是一位很有趣的'老師,她為了讓我們更好的學(xué)習(xí)英語,總會在課堂上帶我們玩一些小游戲,加深我們對單詞的記憶和理解,并且讓課堂的學(xué)習(xí)氛圍變得很輕松。

        課堂上,老師會讓我們把要記得單詞和意思全部寫在卡片上,然后認真記住,接著,她讓我們每兩個人一組,互相問對方的單詞和意思,看看誰記得多。這樣,我們就會有一種在比賽的感覺,努力想要超過對方,于是就會記得越來越多。有時候老師也會說出一個單詞讓我們說出中文意思,大家都在爭先恐后的搶答,這樣的學(xué)習(xí)讓我們感覺時間過得很快,不知不覺一節(jié)課就過去了,而我們也學(xué)到了很多知識。

        除了上課有趣,老師對我們的學(xué)習(xí)也十分的負責(zé),我們每個人的作業(yè),她都會認真的仔細批改,錯的地方會做備注提醒同學(xué)改正,讓我們可以認識到自己的錯誤,再加以改正。

        我喜歡這樣的英語老師,她每天都會帶給我們驚喜,用各種有趣的游戲教會我們新的知識,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味,這樣,我們也能把知識記得更牢。

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