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      校園里的景物學(xué)生作文

      時(shí)間:2021-06-12 09:25:12 [第一單元]校園里的景物 我要投稿

      校園里的景物學(xué)生作文300字(通用25篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的校園里的景物學(xué)生作文300字(通用25篇),歡迎大家分享。

      校園里的景物學(xué)生作文300字(通用25篇)

        校園里的景物學(xué)生作文 篇1

        在校園的南邊,有一個(gè)橢圓形的花壇;▔淮螅珔s十分漂亮,一年四季都充滿綠色,美麗極了。

        走近花壇,首先映入眼簾的是數(shù)十株月季花,在這寒冷的初冬,她依然堅(jiān)強(qiáng)的開放著。粉紅色的花朵耀眼的盤踞在細(xì)長(zhǎng)的枝條上,顯得非常引人矚目,好像在向我們點(diǎn)頭問好。傍邊的枝條上還掛著許許多多的花托,像小小的紅燈。在月季花的身后,有幾棵小小的銀杏樹。此刻,那折扇形的樹葉,鑲嵌上了金黃色的花邊,真好看!

        花壇不僅美麗,還很可愛。一陣風(fēng)吹來,櫻桃樹開始了指揮,芭蕉樹拉起了大提琴,月季花隨風(fēng)跳舞,棕櫚樹放聲歌唱,四周的冬青樹肩并著肩,手拉著手,跳起了芭蕾舞。他們?cè)谟佣斓牡絹,接受?yán)寒的考驗(yàn)。我也仿佛加入了他們的音樂舞會(huì)。

        我喜歡這美麗又可愛的花壇,她為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景!使我們的心情變得沒美好和舒暢!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇2

        我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。

        我的學(xué)校里有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長(zhǎng)!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們?cè)谖嗤湎峦嫠#奶煳覀冊(cè)谖嗤湎鲁藳,秋天,我們(cè)谖嗤湎乱安;冬天,我們(cè)谖嗤湎露蜒┤、打雪仗,高興極了!

        除了胡爺爺種的梧桐樹,我們學(xué)校還有一個(gè)眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚,每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚,心情非常好!

        對(duì)了,我們的操場(chǎng)非常的大,每當(dāng)走到操場(chǎng)的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)回蕩起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象,同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油;喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節(jié)”的活動(dòng),同學(xué)們買書,賣書,都有收獲。

        這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹,有眼睛湖,還有操場(chǎng),我愛我們的學(xué)校,也愛學(xué)校的那些景物,更愛我的同學(xué)和老師。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇3

        浙江的秋末帶有幾絲寒意,雖然冬天已經(jīng)來臨,但我們的校園里仍然是落葉飄香,瓜果飄香。

        清晨,迎著第一道曙光,呼吸著清新的空氣,晶瑩剔透的露珠閃爍著它那鉆石般的光芒。一走進(jìn)這環(huán)境優(yōu)雅的校園,就有一股清香撲鼻而來,首先印入眼簾的是校園里的兩個(gè)大花壇,花壇里經(jīng)過沐浴的花草是那么嬌艷,時(shí)不時(shí)的散發(fā)這一股誘人的香氣。

        在我們左邊的花壇中,有一只威風(fēng)凜凜的雄雞矗立在那,它是我們學(xué)校里的十大景點(diǎn)之一胸懷祖國(guó),它不管風(fēng)雨嚴(yán)寒都筆直的矗立在那兒,我們的中國(guó)地圖,它是由4個(gè)中央直轄市,23個(gè)省,5個(gè)自治區(qū),2個(gè)特別行征區(qū)組成的。它雖然是由一塊塊鵝暖石鋪成的但它卻很精致,將我們中華兒女的心連在了一起。

        我的校園真是美麗迷人啊,同學(xué)們像一只只快樂的小鳥在校園里盡情的歌唱,校園里到處都揚(yáng)溢著歡樂的景象,校園里的風(fēng)景真是千姿百態(tài),各具特色啊。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇4

        美麗的校園里有一個(gè)美麗而又迷人的長(zhǎng)廊,那就是同學(xué)們休息、游戲和學(xué)習(xí)的地方。

        春天長(zhǎng)廊是一個(gè)帶來春天的長(zhǎng)廊長(zhǎng),燕子回來了,小河也抖動(dòng)開身上的冰,唱著歌向遠(yuǎn)方流去。長(zhǎng)廊上有青藤,上面長(zhǎng)著美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那里,同學(xué)們?cè)诶锩孀x書一陣春風(fēng)吹來好暖和呀!

        夏天長(zhǎng)廓上的青藤擋著太陽(yáng)的光像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在那里快活的游戲,那點(diǎn)點(diǎn)斑斑的光,好似一些水珠,原來那是“孩子”們?cè)谶^潑水節(jié)呀!在長(zhǎng)廓里同學(xué)們寫生時(shí),一陣陣涼風(fēng)吹來,好涼爽呀!

        秋天那里面的果子熟了,一陣風(fēng)吹來樹葉唱起美好的歌曲:“果子一會(huì)兒就下來幾個(gè)!薄鞍!不好下‘雨’了”。

        冬天下雪了,雪花紛紛飄下來像給長(zhǎng)廊鋪了一條毯子,同學(xué)們從那堆上雪人,雪人像衛(wèi)士一樣保護(hù)長(zhǎng)廊。

        啊!長(zhǎng)廊一年四季都那么美,我好喜好學(xué)校的長(zhǎng)廊呀!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇5

        我們的校園是一個(gè)綠樹成蔭,花朵飄香的花園。也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的美好天地。

        我喜歡校園冬北頭的讀書林。讀書林呈長(zhǎng)方形,被兩條交叉的小路分成四個(gè)三角形。從高處俯視,讀書林的花像彩色的繁星,色彩斑斕、顏色各異十分美麗。從樓上下來,看到的是另一幅圖畫。北面開的是金黃色的雛菊,這一從、那一簇,很多。聞一聞散發(fā)出淡淡的香氣。南邊是嫩綠的蘭草好像是剛剛開的一樣。蘭草的花是淺藍(lán)色大概只有一顆綠豆那么大。

        東邊是鳳仙花,鳳仙花的花尾邊像鳳凰的微巴一樣,為此得名。鳳仙花有紅的、白的、還有黃的——不過我最喜歡大紅色的鳳仙花。鳶尾蘭在西邊它要敗了,不過它在生命的最后一刻,像漁網(wǎng)里的魚一樣掙扎著。它要顯示生命最后一刻的美。

        在花壇的最北邊種滿了女貞樹,它們像挺拔的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。在女貞樹的對(duì)面是合歡樹,合歡樹的葉子是橢圓形的。它開的花像小絨球,真有趣!

        我們的校園真美呀!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇6

        假期結(jié)束了,這天媽媽帶著我回到了久違的學(xué)校報(bào)到。

        一進(jìn)校園,一股清機(jī)關(guān)報(bào)空氣迎面撲來,陽(yáng)光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動(dòng)物園,動(dòng)物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

        接著,我們來到了教學(xué)樓大廳內(nèi),四盞連著的燈依然光彩照人,教學(xué)樓中間有著一座花園,不僅蜻蜓先生經(jīng)常來訪,就連蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生來得少,整個(gè)校園沉在綠色的氣氛當(dāng)中。

        到了教室,是一臺(tái)高級(jí)現(xiàn)代數(shù)碼電視,教室里鬧哄哄的,報(bào)了到,我與媽媽道了別,便來到了電腦教室。

        教室潔白無瑕,電腦也白白的,在那里,會(huì)給欠一種安靜、干凈的感覺、享受。

        接著,我來到了宿舍,宿舍居然是下下層,這可是我夢(mèng)寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥兒們廖一康就睡在我旁邊,接著我又回到教學(xué)樓,與同學(xué)玩游戲去了。

        這就是學(xué)習(xí)的地方,一個(gè)美麗的校園。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇7

        學(xué)校是大家快樂成長(zhǎng)的地方,那就讓你們來,看看讓我們快樂的地方。

        我是學(xué)前班就在這所小學(xué)上學(xué)的。我們近年來用兩百萬建了一所新教學(xué)樓。新教學(xué)樓和老教學(xué)樓連在一起,就像一個(gè)大大的迷宮,如果我要捉到一個(gè)同學(xué),我從這邊上樓,她從另一邊下樓真是難。

        春天,樓道里的迎春花,紛紛飄散下來。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞來,那真是仙女下凡。

        夏天,天上下著大雨,這時(shí)我們就會(huì)很興奮。因?yàn)榇笙蠡菽抢锒佳退,我們又可以到水簾洞里打水仗,又可以喝著露珠水喲?/p>

        秋天,桂花開了,學(xué)校飄香。整個(gè)校園的女孩子都跑到桂樹下去聞桂花香。

        冬天,蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花鋪蓋在蘑菇上,樹枝掩蓋著它們。這時(shí),我們就盡玩著我們最想扮演的白雪公主的故事!

        這是我的學(xué)校,一個(gè)讓我們充滿歡聲笑語(yǔ)的地方!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇8

        今天一早我去了學(xué)校,剛進(jìn)校門,便聞到濃濃的香氣正向我撲來,原來是桂花香了。一棵高大挺拔的樹上點(diǎn)綴著金燦燦的桂花,走進(jìn)一瞧,看見一朵朵小小的桂花擠在一起,像一串串金色的葡萄,有的桂花擠成一團(tuán)在跳舞,有的桂花聚在一起,正在說悄悄話,還有的像害羞的小姑娘躲藏在碧綠的葉子后面。

        我找了一張石凳坐了下來,打開書,津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過,一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來,落在了我的書中,我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣,芬芳撲鼻。

        校園里的桂花品種豐富,有金燦燦的金桂,有又銀又白的銀桂,有紅彤彤的丹桂,還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊,每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí),桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí),教室里就有桂花甜蜜的香氣……

        校園里的景物學(xué)生作文 篇9

        有的人喜歡校園里的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園里那高大而又粗壯的銀杏樹。

        每次上學(xué),剛進(jìn)門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個(gè)盡心盡責(zé)的保安,在那兒筆直的站著,看管著我們的校園。

        春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹葉子長(zhǎng)得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽(yáng)那強(qiáng)烈的光。每到了下課,我們就會(huì)跑到樹下,把它當(dāng)成涼亭,在下面乘涼、做游戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘著風(fēng)跑了下來,到地上變成了一個(gè)金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個(gè)校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立著,依然高昂著頭顱,行使著它守衛(wèi)員的職責(zé)。

        我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇10

        我的校園,有許多角落。其中,我最喜歡的就是一進(jìn)大門就能看到的那棵古老的杏樹,和那些不起眼的小野花。接著你們就來瞧瞧吧!

        每當(dāng)我走進(jìn)校門,我就會(huì)被吸引住,那是我最愛去的地方。我們來看看杏樹吧!杏花正開放,粉得誘人。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔細(xì)看一看,聞一聞,使你感到一切是那么美好、新鮮。清脆的鳥叫聲,使你不由自主地抬頭仰望,只見從樹葉的空隙中,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。微風(fēng)輕掠,心曠神怡。映入眼簾的是那像無暇翡翠般的小葉片,它們仿佛是一個(gè)個(gè)顫動(dòng)的新生命。樹上的花朵也是那么美麗,一朵朵杏花爭(zhēng)奇斗艷,誰也不讓誰,就像一個(gè)個(gè)粉紅色的精靈,互相攀比著,互相炫耀著,真是各有特色,各有各的美麗!杏樹總是在陽(yáng)光的映照下對(duì)著大地照鏡子!

        地上那些五顏六色的小野花呢,絢麗多彩,有紅的、黃的、紫的……美麗極了,隱隱約約散發(fā)出一股股甜絲絲的香味。

        我愛我的校園!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇11

        我見過雄偉的故宮,高大堅(jiān)固的長(zhǎng)城,但是它們都比不上我美麗的校園。

        從學(xué)校大門走進(jìn)去,就看見右邊的桑杏樹,夏天的時(shí)候,樹上就長(zhǎng)出了一顆顆的桑杏,就像一顆顆紫色的寶石,漂亮極了。

        左邊是一個(gè)草坪,是我們最喜歡的地方,綠色的小草鋪在上面,就像一個(gè)毛毯,上面還有五顏六色的花,像是在毛毯上的花紋,特別好看。而且,草坪上面還有很多的雕像,有的是天鵝,有的是小鹿,還有孔子。在草坪的旁邊還有一個(gè)坐椅,那個(gè)坐椅上還有花紋,漂亮的很。

        再往前走,就能看見一個(gè)噴泉,噴泉里有一座假山,假山上有一個(gè)亭子,特別逼真。噴泉的前面就是跑道了。那一條條跑道很長(zhǎng),仿佛是一條條五顏蛇。

        跑道右邊是籃球場(chǎng),那個(gè)籃球場(chǎng)就是我們平常上體育課的地方,雖然地方不太大但我們非常喜歡。在籃球場(chǎng)的前面有一幅壁畫,講的是戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,故事非常感人,讓我無法之遺忘。

        這就是我們美麗的校園。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇12

        我們的校園非常美麗!你到校園里來玩下,你就會(huì)舍不得離開了。

        校園的左右邊都有個(gè)小花壇,花壇里有杜鵑,牡丹等等,數(shù)也數(shù)不看也看不完,真是應(yīng)有盡有,猶如全世界的花木都是從這延生,猶如這里有了數(shù)不完的花木,世界也就有了數(shù)不完的花木了。

        每天清晨,天還沒有大亮,灰蒙蒙的看不清遠(yuǎn)處的景物,我在上學(xué)的路上就能蒙蒙蘢蘢看到我們美麗的校園了。當(dāng)然,小花壇也看得到了。有許多還沒來過這里的人都以為是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿呢!等你走近了才發(fā)現(xiàn)不是什么鎮(zhèn)長(zhǎng)或是什么高級(jí)人物的住宿,而是一所美麗的學(xué)校呢!

        校園的花壇里還有條小溪將整個(gè)花壇饒過,平時(shí)還有許多小鳥在花壇里的樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。特別是清晨,還不熟悉學(xué)校環(huán)境的人會(huì)感覺到自己在人間仙境一樣。無憂無慮地看著這迷人的“人間仙境‘了,似乎你已經(jīng)把所有的煩惱都拋得九霄云外了!

        這就是我們的校園.我愛我的校園!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇13

        小池塘在我們校園的'的四號(hào)樓和一號(hào)樓的中間,就像一個(gè)小花園。他的外面,用了很多萬年青,圍成了一個(gè)小方塊,萬年青的里面有兩顆大柳樹,柳樹的樣子就像兩個(gè)大彈弓,柳葉已經(jīng)開了不少了,正是和課文的詠柳詩(shī)句一樣:“碧玉妝成一樹高。”“萬條垂下綠絲絳。”柳樹下邊有兩個(gè)凳子和一個(gè)桌子,這是我們那時(shí)候在哪里演故事的地方。

        這些東西的旁邊有很多月季花,月季花下邊長(zhǎng)著很多刺,月季花會(huì)在夏天的時(shí)候開花,有的月季花的樹枝都長(zhǎng)到人那么高了。然后就是小池塘了。小池塘的水清的可以見到沙粒里邊還有好多小金魚,我們突然看見水里有一只烏龜,它還再吐泡泡呢。小池塘上邊還有個(gè)假山,像一個(gè)寶塔,有像三個(gè)大魔王,后來我們仔細(xì)看是一個(gè)山字。

        我喜歡校園里的小池塘!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇14

        等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。新的學(xué)期,新的春天,又是一個(gè)花團(tuán)錦簇,五彩斑斕的春天,校園一片生機(jī)勃勃的景象。

        學(xué)校的松柏總是筆直的站在那里,踏入學(xué)校大門,第一眼看到的就是這位軍人。春夏秋冬,無論寒風(fēng)還是暴雨,他一直不變初心,像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園,讓我們有一個(gè)舒適安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        在學(xué)校大門十幾米處有一個(gè)古老的地球儀雕像,它的斜下方是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園鉛筆廣場(chǎng)。夏天的鉛筆廣場(chǎng)也別有一番景色呢,幽靜的林蔭小道兩旁矗立著兩排整齊的參天大樹,遮住了陽(yáng)光,帶給小道無邊的涼爽,每當(dāng)走過你都會(huì)感到一絲愜意。

        紫藤花也不甘示弱,爭(zhēng)奇斗艷地開在紫藤花園的路邊上,幾十米外就聞到了那淡淡的清香了呢,迷人的紫藤花,在遠(yuǎn)處看就像一串串誘人的紫葡萄,讓人看了口水直流三千尺,恨不得撲上去咬上一口。

        校園總是那么美,那么豐富多彩,我愛這美麗的校園!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇15

        冬天來了,大地變了,校園也變了!

        一陣寒風(fēng)吹來,灰蒙蒙的天撒下了小雪粒,打在校園里的樹上、房頂上……沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱著久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優(yōu)美。

        你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項(xiàng)鏈;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面……這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鉆進(jìn)了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫著:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

        雪停了,太陽(yáng)公公漸漸露出了笑臉,這時(shí)的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌著冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之后留下的淚水吧。

        校園,初雪的校園,你雖無鳥語(yǔ)花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇16

        落葉伴著秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時(shí),校園變得美極了。

        蔥蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個(gè)黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇?fù)碓谝黄,像個(gè)毛茸茸的大絨團(tuán);桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在于它的簡(jiǎn)樸、純?nèi)缢稀翗渎湎驴葜∪~,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強(qiáng)的竹子,竹林依舊那么蒼翠……天是那么的藍(lán),沒有一絲白云;空氣非常干燥,但有幾分甘甜。大雁排著整齊的隊(duì)伍在天空劃過,一會(huì)兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅(jiān)韌不撥地站著,像遠(yuǎn)守邊疆的戰(zhàn)士。我,被這如詩(shī)如畫的校園風(fēng)光陶醉了,秋風(fēng)偷偷地親吻我的臉……

        我,校園,秋。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇17

        走進(jìn)校園,首先看到的是大門后的一排排粉紅色的小花,無比鮮麗,在陽(yáng)光的照映下,它們是那么耀眼。

        走到階梯上,一盆盆美麗的杜鵑向你微笑,向你點(diǎn)頭。再往里走,一棵棵大樹拔地而起,像扇子,又像威武的戰(zhàn)士。下雨時(shí),它們仿佛像天邊的彩云飄呀飄。

        各個(gè)班級(jí)的走廊上,種著各種各樣的花,發(fā)芽,澆水,成長(zhǎng)。往水池走,謝師亭旁邊各種各樣的花草樹木圍繞著美麗的小亭子。

        操場(chǎng)上,一排排小小矮矮的荔枝樹和一排排椰子樹屹立在那里,仿佛是在打招呼。操場(chǎng)左邊的大樹結(jié)合成一把把巨大的傘,像是在躲避風(fēng)雨。

        大榕樹旁種著一棵棵有高有低的大樹,有荔枝樹,還有一些其它的樹高高地屹立在它們自己的崗位上。

        我們的校園可美了,你也來參觀一下我們的校園把!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇18

        我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的大明湖畔,它是一座有百年歷史的名!棋\市街小學(xué)。

        一進(jìn)大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這里是校領(lǐng)導(dǎo)辦公的地方。辦公樓下,有兩個(gè)寬闊的籃球場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們經(jīng)常在這里打球。

        操場(chǎng)南邊是一排樹木筆直地站在那里,現(xiàn)在正是盛夏,樹木長(zhǎng)的異常茂盛,郁郁蔥蔥的,好像一個(gè)個(gè)高大的衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由于受到了“巨傘”的保護(hù),就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

        操場(chǎng)的北邊是我們的教學(xué)樓,樓上一共有34個(gè)班級(jí),每個(gè)班里都寫著名人名言。每當(dāng)上課的時(shí)候,寂靜的校園里傳出的朗朗的讀書聲伴隨著一兩聲鳥叫,傳的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

        啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養(yǎng)分的小花了。我愛這美麗的校園!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇19

        我們的校園位于增城市,朱村中心小學(xué),朱村佛嶺。那里景色優(yōu)美。

        溫暖的春天,校園里的花開了,有紫色的、有紅色的、有粉紅的、有黃色的……小蜜蜂和小蝴蝶拿著籃子去采蜜。校園里的荔枝樹開出了黃色的小花,像一把大黃傘。小草抽出新的嫩葉,大地像蓋上了綠色的地毯。樹木也變得更加蒼翠。

        炎熱的夏天,氣溫變熱了。綠樹成陰,太陽(yáng)紅紅的,當(dāng)你一進(jìn)我們的校園,就會(huì)感覺到一陣清風(fēng)。

        涼爽的秋天,我們的校園的樹枝變成了黃色,有的變成了綠中帶黃,小草的葉子也慢慢變黃了。

        冰冷的冬天,天氣變冷了,小朋友們不怕寒冷,就一直在操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng),他們有的在跳繩;有的在打籃球;有的在跑步;有的在打籃球;有的在踢鍵子。

        我們學(xué)校多么美啊、多么干凈啊!歡迎新同學(xué)來我們學(xué)校讀書!來做運(yùn)動(dòng)!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇20

        早上,我們的學(xué)校多美。∵B樹葉上都有露珠,所以我非常喜歡這個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。

        今天早晨,學(xué)校里的小花壇可漂亮啦;▔锏男±苯房杉t了,但是不管怎樣都沒有中午的紅。小辣椒有高的還有低的,有向上的還有向下的,有卷著的還有直的,有細(xì)的還有粗的。

        到了中午,烈日炎炎,學(xué);▔锏睦苯纷兊酶t了,紅的像火辣辣的太陽(yáng)一樣,也非常像人身體里那紅艷艷的鮮血。

        傍晚時(shí),我們學(xué)院路小學(xué)花壇里的小紅辣椒也很紅,不過沒有早上和中午的紅,應(yīng)該說傍晚時(shí)的紅辣椒像傍晚時(shí)的晚霞。

        這一天就這樣過去了,我依依不舍的離開了學(xué)校,回到家里寫作業(yè)去了,寫完作業(yè)就開始睡覺,在夢(mèng)中,我問爸爸如果這天還在進(jìn)行著,我會(huì)不會(huì)更快樂?

        到了第二天早上,我忘問爸爸這個(gè)問題了。

        校園里的景物學(xué)生作文 篇21

        我在一個(gè)美麗的校園里玩耍,做游戲……,而感到幸福。

        我的校園十分美麗。春天,柳樹發(fā)芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長(zhǎng)滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們?cè)诓莸厣献龈鞣N各樣的游戲。

        夏天的時(shí)候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加?jì)善G了,樹旁的花開的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。

        秋天的時(shí)候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實(shí)累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動(dòng)物們開始找食物,挖洞,準(zhǔn)備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。

        冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室里走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一床雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個(gè)校園都蓋上了雪白的棉被。

        這就是我美麗的校園。我愛我的校園!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇22

        春天,教學(xué)樓正面的墻上,像鋪著綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學(xué)校的爬山虎。

        走進(jìn)校園,最美麗的地方就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓的旁邊在了很多樹木,有柳樹梧桐樹、楊樹……最引人矚目的景物就是教學(xué)樓上的爬山虎了,我聽同學(xué)說這些爬山虎在這生長(zhǎng)了幾十年,他的歲數(shù)比我都大呀春天的時(shí)候,爬山虎長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,把半面墻都蓋上了,綠綠的墻,好看極了。

        夏天到了,爬山虎開了美麗的小花,有紅的、粉的、紫的、、、他們?cè)陲L(fēng)中抖動(dòng)像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭,吹奏著歡快的樂曲。秋天的時(shí)候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風(fēng)吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時(shí)不時(shí)還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)飛舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落著白白雪花,像一個(gè)大冰花。爬山虎天天陪著我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。一天天的看著我們長(zhǎng)大,真是我們的好朋友!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇23

        我們的校園景色迷人,綠樹環(huán)保,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)雅,美麗極了!校園里郁郁蔥蔥,我喜歡我們的校園。但我更喜歡校園里的操場(chǎng)。

        校園里的就像我們的樂園,寬闊平坦,最引人注目的是操場(chǎng)中間的人造草坪,綠茵茵的,踩上去軟綿綿的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像碧綠的草地。同學(xué)們穿著五顏六色的衣服,就像一朵朵鮮艷的花,每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就像閃電一樣跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不會(huì)感到一點(diǎn)痛。操場(chǎng)的南邊有四個(gè)籃球架,每次下課或上體育課時(shí),我都看見大哥哥們?cè)诓萜荷洗蚧@球的身影,草坪的旁邊有個(gè)塑膠跑道,跑道上有五個(gè)雪白的跑線,我看見這些跑道就想起來一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,草坪的邊上有個(gè)主席臺(tái),主席臺(tái)上有個(gè)筆直的旗桿,上面飄著鮮艷的五星紅旗。

        我們的操場(chǎng)太美了!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇24

        我們的校園十分美麗,也十分整潔,還有很多花草樹木和一個(gè)很大的車庫(kù)!走進(jìn)校園,一棵高大挺拔的松樹聳立眼前,松樹旁有一個(gè)清澈見底的池塘,池塘里有一條栩栩如生的鯉魚。

        這個(gè)池塘和大松樹都是在一個(gè)花園里的,這個(gè)花園叫“鳳鳴園”,走進(jìn)花園,一座閃閃發(fā)光的涼亭出現(xiàn)眼前,在花園中它仿佛是花園的主人,臉上洋溢著燦爛的笑容,柳樹姑娘甩著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),花園里有許多奇形怪狀的石頭,有的像一匹駿馬,有的像桌子,有的像櫥柜……走過一段石子路,就來到操場(chǎng),操場(chǎng)圍繞著一塊碧綠的草坪,下課時(shí),有很多同學(xué)在草坪上玩耍,每當(dāng)上體育課時(shí),我們都會(huì)在操場(chǎng)上吃力的跑上兩圈。

        學(xué)校的春天更加美麗,小鳥成群飛過,花也開了,柳樹發(fā)芽了,小草從地底下探出小腦袋來,想看看春天來了沒,池塘里有小魚游來游去!

        校園里的景物學(xué)生作文 篇25

        在我們的學(xué)校有許多好地方,比如操場(chǎng)邊上的一排樹、后花園、假山池,最引人注目的就是紫藤長(zhǎng)廊,它就在前花園盡頭。

        紫藤長(zhǎng)廊像一個(gè)陰涼的大房子。藤像強(qiáng)壯的水手緊緊地抓住柱子,上面的紫藤密密層層的,雜亂的紫藤把上面蓋地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。有些掛下來的紫藤像一串串鈴鐺,也像一道紫色的瀑布。

        那一片茂密的竹林用自己粗壯的身子盡情地?fù)u擺,等微風(fēng)停止就會(huì)感到很寧?kù)o。花園中間有個(gè)巨大的雕塑,它有一條條絲帶和圓圓鼓鼓的大球,像展翅高飛的老鷹。還有一排筆直的石頭臺(tái),上面都刻著許許多多有名的詩(shī),里面有一些松軟的泥土。

        下課了,許許多多的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出教室。跑到紫藤架下玩搶位置,有些同學(xué)在紫藤架上蕩秋千,一陣淡淡的花香撲面而來,蝴蝶在旁邊偏偏起舞,小鳥在樹枝間嘰嘰喳喳地叫著。

        我喜歡紫藤長(zhǎng)廊,那里有我們童年的歡笑!

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