初三的校園生活作文
篇一:初三的校園生活作文
在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因?yàn)樾W(xué)的節(jié)奏太過緩慢,也許是因?yàn)槌跻、初二的日子沒有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。
面對初三,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。
漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。
面對初三,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!
篇二:初三的校園生活作文
初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回。還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!
還記得剛進(jìn)入初三的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望。家長更是比我們還緊張。在一層層的壓力下,原本不緊張的我們也……
初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑。初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!
初三到了,一切"干擾"是不是應(yīng)該靜靜的走開?我是不是應(yīng)該淹沒在習(xí)題與考試匯成的大海?
在初三,我們成熟了許多,懂事了許多。"初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學(xué)習(xí)的重要。我對你的感情十分復(fù)雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝"。
"初三"你的'到來仿佛在告訴我命運(yùn)之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!
加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!
篇三:初三的校園生活作文
清晨踏著朝陽而來,朝陽踏著云朵而來,云朵踏著晨風(fēng)而來;我們在朝陽的照耀中來到學(xué)校,耳邊聽著那美妙的晨樂,笑嘻嘻地走進(jìn)知識的世界——學(xué)校。
——風(fēng)——
早修后,大家餓得饑腸淋淋,待老師離開后,如風(fēng)般沖向了食堂,在食堂里釋放著自己的能量,席卷著食堂。霎時,食堂成了戰(zhàn)場,瘋狂的掠奪著各自的戰(zhàn)利品。過了一會,音樂響起,多好聽!只是那美妙的音樂頓時在學(xué)生的眼里變成了瘟疫。
“快呀!初三(3)班的兄弟姐妹呀!快沖!已經(jīng)上課啦,快遲到了,遲到了要挨罵的。”
不知是誰喊的,話音剛落地,大家趕忙卷起戰(zhàn)利品沖向了教室,掉下來的,快撿,來不及了,算了,咬咬牙,又沖向了教室,待狂風(fēng)離去后,只留下滿屋的狼籍和老板的數(shù)錢聲,老板娘的罵聲,伙計(jì)的打掃聲還有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的飲料瓶的滴水聲。
——雨——
體育課上:“同學(xué)們!Let’s go!沖啊”、“快跑!跑慢的話,老班要罰圈的”、“隊(duì)列隊(duì)列,整齊整齊啊”......
不知是誰說的,原本拖拖拉拉的隊(duì)伍,一下,變得比正規(guī)軍隊(duì)還要整齊!令人刮目相待,讓人有種錯覺,剛剛那拖拉的隊(duì)伍存在嗎?跑完以后!大家額頭上那個叫下雨。M頭大汗!
我們班的搗蛋鬼說:“老師,下雨了!不容易啊!這總算下雨了!”
老師聽后,老老臉一紅,不吭聲!大家也笑嘻嘻的鬧開了!
——雷——
午休后,大家一個個困得倒在座位上,打著哈欠,趁課間補(bǔ)補(bǔ)眠,突然,我們的小班長,走了進(jìn)來,說:“準(zhǔn)備一下,下節(jié)課老師要測試!”
“不是吧!”
“耍人呢!
“老天爺,讓不讓人活了!
頓時,教室里,叫苦連天!
“老師這個雷也打得太突然了吧!”同桌支著頭說。
“沒辦法!蔽倚χf。
音樂聲響起,上課了,同學(xué)們只能埋頭考試,在心里暗嘆:“沒辦法!誰讓咱是學(xué)生呢!”
——電——
班會上,我們那位可愛的老學(xué)究——班主任老師,又開始念經(jīng)了,大家互相瞅瞅,聳聳肩。
“沒法呀!這日子何時是個頭!老師,你別念了!”
“救命啊!”
班主任眉頭一皺,說:“上一周,某某同學(xué)表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)退步,明天把你家長叫來,多大了,還不好好學(xué)習(xí),知道不知道,你們上學(xué)的錢是家長辛辛苦苦掙的血汗錢!要懂得珍惜!班長,匯報以下上周工作……勞動委員說說衛(wèi)生情況……”
“誒,總算說完了!”
我們不禁在心里一嘆,互相一看,搖搖頭。
“下來是……”老師說道。
“又來了,老師要放電了,打氣!”
大家用眼睛傳遞信息,眼里那個叫無奈!“嗯!還有多少天!你們就剩幾天的時間了,要中考了,你們要努力啊,學(xué)習(xí)好的幫幫學(xué)習(xí)壞的!知道嗎?大家要彼此鼓勵,共同迎戰(zhàn)中考!這樣才對得起家長。
音樂響起“媽呀!總算下課了!”
我們在心里說道,老師說“好了,我就不對說了,今天說的,聽見了嗎?記住了嗎?”
“是,Teacher!贝蠹引R聲回答到。
別樣的校園生活,給了我別樣的感受,不管怎樣,我都愛我的校園,因?yàn)樗俏业牡诙䝼家,那里有我的老師,朋友,同學(xué)!笑嘻嘻的騎著單車,乘著晚霞,踏上歸家的路,在心里默默期待明天的校園生活!
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