關于四年的校園生活作文300字集合9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年的校園生活作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年的校園生活作文300字 篇1
我生活最多的地方,就是我們美麗的校園,在哪里我快樂的生活、成長。
每天清晨,我走到校園里感到格外舒爽;下午放學,與同伴們說說笑笑走出校園。
在校園的學習生活中,我很快樂,因為有老師悉心得輔導,同學們熱情地幫助,我學習的生活好比登樓梯一步步向頂峰登去。我玩得很快樂,因為同學伙伴和我一起玩,感到無比歡喜。因為這些偶會我成長的旅途才更有意思。
還記得在學校,我那次提水桶,不小心拉傷了手指上的皮膚,老師則第一時間把我送到學校醫(yī)務室,同學們也都趕過來圍著我問長問短,很快傷口就痊愈了。有次,我和同學們玩,不小心被一個小石頭給勾倒了,同學們趕緊把我扶到老師的辦公室里,看到同學們這樣的神情我心酸了,也讓我感激、溫馨與快樂。
在這個校園中,我雖然有些悲傷,但是在我快樂的時候,這種悲傷往往會從我心中摩平。我喜歡校園,更喜歡在校園里生活,快樂得生活……
四年的校園生活作文300字 篇2
我的校園生活豐富多彩,快樂無比。
早晨,我高高興興地背著書包上學,到了學校,交上作業(yè),緊張的學習開始了,雖然上語文、數(shù)學、英語很枯燥,但老師講課生動有趣,我們聽得津津有味,老師還經常和我們一起做游戲,逗得我們哄堂大笑。
“叮零零,叮零零”的下課鈴聲把校園的安靜打破了,歡笑聲、嬉鬧聲立刻傳遍校園,同學們飛一樣地沖出教室,有的跳繩;有的踢毽子;有的做游戲;還有的在看書、學習。
音樂課開始了,同學們認真地唱著歌,優(yōu)美的歌聲在教室中回蕩。
下午上體育課,到了操場,首先跑一圈,活動活動身體,接下來是廣播體操,同學們姿勢優(yōu)美,動作整齊,時間過得好快,轉眼就下課了。
最后一節(jié)是活動課,同學們根據自己的愛好選擇,我學國畫,在老師的'指導下,我細心地畫著,不一會兒,一幅漂亮的畫就躍然紙上。
放學了,我戀戀不舍地離開了學校,在快樂的學校生活中,我一天天地成長,每一天都能學到許多知識。
四年的校園生活作文300字 篇3
早讀課上,A君因與英語老師之間有摩擦,所以,為了報復英語老師,A君假裝問英語老師問題,每當英語老師走到講臺時,坐在后面的A君就舉起手提問題,英語老師見狀,趕緊走過來滿臉笑意(A君以前從不提問),為A君解答了問題,英語老師剛到講臺A君在次舉起手。就這樣,一連舉了好幾次,英語老師終于不耐凡,索性干脆站在A君身旁,嚇的A君一身冷汗。 第二部:午飯時,向來以搞笑而出名的B 君,向我班以老實人素稱的C君發(fā)起攻擊,在C君的湯里加了自來水,哪知今天C君感冒,一向與C君玩好的班長來關心C君,見C君碗里的不冒煙,以為湯涼了,就用自己的湯換C君的湯,B君見了,怕被揭穿,連忙用自己的湯和班長換,才避免被班長揭穿的可能,只好當著班長的面喝了冷湯。整個下午B君都顯的沒精神。 第三部:晚上,在宿舍里,熱情豪方的D君,在宿舍里唱歌,正唱的精彩的時候,年級主任來了,他一點也不懂得藝術欣賞,嚴厲大聲的說:“你在嚎什么,還不快睡覺!盌君被嚇的腿直哆嗦。
校園的生活就是有趣。
四年的校園生活作文300字 篇4
有人曾因為學校的學習生活苦不想上學,甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五。三班畢業(yè)典禮晚會后,更使我認識到校園生活是多么的快樂。
五.三班畢業(yè)典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時,大首領回來了,小烏鴉就問大首領,有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。
是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會學有所成,更不會成為品學兼優(yōu)的好學生。
在我眼中,學校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校,在老師的細心呵護下,我會快樂的成長!
四年的校園生活作文300字 篇5
眼間,六年的小學校園生活也即將結束。
記得我六歲,就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起,我覺得很高興,因為我真的成為了一名小學生一年級的第二學期,我走上了旗臺,讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領巾。胸前的紅領巾被風吹拂著,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我流下了喜悅淚水,因為我成為了一名少先隊員,不僅有“甜”,也有“苦。
記得有一次,老師在講桌上批閱作業(yè),讓我們寫作業(yè)。寫到一半時,我的嘴癢了起來,便趁老師不注意,身和后坐的同學說起話來。時間過的真快,眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學了,我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論。
四年級的一個學期,由于我迷戀小說、漫畫書,導致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水,恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭,日月如梭,我很快就會成為一名中學生,但是,我永遠都不會忘了小學栽培我的老師,和與我朝夕相處的同學。這六年的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段回憶,我想上中學還會有這樣美好的感覺嗎?
四年的校園生活作文300字 篇6
暑假已經過了二十多天,打開記憶的大門,使我想起了令人難以忘懷的校園生活,又使我想起了可敬的老師和可愛的同學們。
裴藝敏,我的好朋友,現(xiàn)在寫完作業(yè)了嗎?假期里又看完了幾本書?你在家感覺快樂嗎?現(xiàn)在我在家感到有些無聊,作業(yè)我已經寫完了,我都不知道自己該干些什么了,我多么希望能夠快點回到學校,多么希望能夠快點見到你們呀!時間為什么過的這么慢呀!我希望你能夠假期過的快樂,越長越漂亮。
老師,您現(xiàn)在在干什么呢?您現(xiàn)在還好嗎?老師,您一定要好好休息呀,這樣開學才有精神,給我們講課時我們自然也會更喜歡聽。老師,請您放心。在新的學期里,在這小學階段的最后的一年里,我一定不辜負您對我的期望。在這里我想對您說一聲“老師,您辛苦了,我永遠愛您”。老師,我希望您每天帶著笑容,這樣在我們的眼中一定會年輕十歲。
還有一年,我們就要離開母校了,在這最后的一年里,我一定要好好學習,珍惜和同學、老師之間的這份情誼,親愛的同學、敬愛的老師,你們也不會忘記我吧!
盼望著,盼望著,開學的日子早日來到!
四年的校園生活作文300字 篇7
校園生活樂趣真多!我喜歡跟同學開心地玩耍,認真地學習、寫作業(yè)……有許多活動讓我們感受到了校園的生活真是豐富多彩。
又到周三小午了,天氣晴朗,同學們都去上自己喜歡的興趣小組了,有的參加踢足球,有的參加花花,還有的是參加閱讀……我參加的是硬筆書法。硬筆書法是我最喜歡的課,因為硬筆書法可以讓我的字越寫越漂亮。當當當,上課鈴響了,同學們迫不及待地去上自己最喜歡的興趣小組了。我高興地走進了教室,第一件事就是把上次寫的作業(yè)拿出來,等待老師的到來。我們的書法老師是李老師,她拿著書,慢慢地走進了教室。她說話總是和藹可親的。有時候,李老師還會給我們講一些笑話,逗得我們哈哈大笑。又一次,我寫出了非常好看的字,李老師表揚了我,鼓勵了我,這是,我心里樂滋滋的,心想:以后我還要寫出更漂亮的字。
校園的生活樂趣真多呀!我最喜歡寫硬筆書法了!
四年的校園生活作文300字 篇8
學校的生活是豐富多彩的。上課時,同學們認真聽講;下課后,同學們做游戲。接下來,我給大家講講我的校園生活。
電鈴響起來,上課了,同學們像箭一樣跑進教室,把上課用的東西一一擺放在桌子上,安靜地等待老師。老師進來后,溫和地和同學們打招呼后,接著開始認真地給我們講解書上的知識。
電鈴響起來,下課了,同學們像兔子般跑出教室,在外面踢足球、打籃球、玩老鷹捉小雞……
其中,我最喜歡玩老鷹捉小雞。我們分好角色玩起來。一開始“老鷹”根本捉不住“小雞”,玩了一會后,當雞媽媽的女生累得筋疲力盡,而“老鷹”是男同學,比女同學的體力好,“老鷹”抓住這個機會,一下子抓到了一只“小雞”。正當我們要開始第二輪游戲時,電鈴又響了,同學們又飛快地跑回教室……
我的校園生活是這樣的快樂有序,你們覺得有趣嗎?
四年的校園生活作文300字 篇9
我們的校園生活豐富多彩,我們過著快樂的校園生活。
一進校門一座高大的教學樓就已經展現(xiàn)在我們的面前。教學樓旁邊有一根幾十米長的旗桿,旗桿上面飄揚著一面五星紅旗。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了!同學們從教室里高高興興的跑了出來。有點同學在樹蔭底下津津有味地讀著課外書,她一會露出笑容,一會露出傷心的表情,她讀書是多么認真!這時有三個同學走了過來,他們抱著一盆仙人掌。其中有一個男同學說:“仙人掌真奇怪!為什么它的身上總是長一些尖利的小刺?”瞧他他冥思苦想的樣子,多想一個大學者。有的同學在金色的陽光下跳大繩,其中有一個同學滿頭大汗,可是他并沒有停下來休息,而是繼續(xù)跳繩,還有一些同學在旁邊喊:“加油!加油!”。樹蔭下還有兩個同學坐在長椅談天,你猜他們在談什么?當然是學習了!就這樣你一句我一句談了半個多小時!
這時上課鈴響了,同學們火速趕回了教室,高高興興的準備上下一節(jié)課。這是一個最快樂的校園,我最喜歡這歡樂的校園,你喜歡嗎?
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