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      難忘的校園生活作文

      時間:2021-02-22 19:09:54 校園生活 我要投稿

      難忘的校園生活作文6篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的難忘的校園生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      難忘的校園生活作文6篇

      難忘的校園生活作文 篇1

        六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切,猶如一本紀(jì)念冊一般存放在我的心中,讓我終身難忘。

        翻開紀(jì)念冊的第一頁,映入眼簾的是四年級的一個冬天。那個冬天很冷,地上結(jié)著厚厚的冰。下課的時候我跟朋友一起在操場上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來,我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來,朋友們看到了,趕緊把我扶了起來,送到了醫(yī)務(wù)室,他們雖然沒有說話,但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔(dān)憂。頓時一股暖流向我涌了過來,膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。

        翻開紀(jì)念冊的第二頁,映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會上。同學(xué)們的心情格外激動,個個都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個辯手都井井有條的說著,他們不慌不忙,從從容容,同學(xué)們在下面認(rèn)真的聽著做著筆記,還時不時的贊同的點點頭。

        翻開紀(jì)念冊的第三頁,映入眼簾的是在五年級的一次運動會上。那是我第一次參加運動會,心里很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵的眼神望著我,我頓時也沒有那么緊張了。我參加的項目是跳遠(yuǎn),輪到我的時候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯的成績。運動會結(jié)束后,我們班以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。

        看著紀(jì)念冊的每一頁,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前,這本紀(jì)念冊我會永遠(yuǎn)珍藏起來,也會時時的看著它,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。

      難忘的校園生活作文 篇2

        六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,不過讓我印象最深刻的,便是在湖墅校區(qū)中度過的三年時光了。

        湖墅小區(qū)雖小,但是十景俱全。較為有名的有百年銀杏,小池觀魚,參天橡樹等等,不過讓我印象最深的,便是那顆百年銀杏了。那顆百年銀杏,就長在我們班級的門口,一出班級門口,就可以看見它。他雖然年紀(jì)大了,但是精力依舊旺盛。每一個夏天,那棵高大的杏樹都會變得枝繁葉茂,那一片片綠油油的杏葉在陽光的照耀下猶如一塊塊發(fā)光的綠寶石一般。每當(dāng)中午我們吃完午飯,就可以到杏樹下散步,那是多么有意思的事情。

        杏樹不僅在夏天展現(xiàn)出勃勃生機,而且在冬天,也會有別樣的美麗的場面出現(xiàn)在眼前。

        到了秋天,綠色的葉子,就變成了金黃的顏色,而且我還記得,有時候一陣秋風(fēng)吹過后,那成群結(jié)隊的葉子就如翩翩起舞的蝴蝶一樣,紛紛揚揚地落下,那場面甚是壯觀。

        只是可惜,那三年的湖墅校區(qū)時光已經(jīng)接近尾聲了,但是那棵杏樹新增的那三個年輪,也都珍藏著我們共同的小學(xué)記憶。

        從我們第一次踏入四八班這個教室起,到現(xiàn)在我們將要離開這所學(xué)校了,這三年,我們一起度過了多少美好的時光!我忽然回想起了 早晨在教室里誦讀,中午吃好了午飯后我們到操場上去踢足球,到了下午,我們便在操場上做操、跳繩。

        在校園里,我們歡樂的笑聲無處不在。五樓的音樂教室里,還回響著我們唱歌是歡樂的笑聲;在三樓的科學(xué)教室里,還回蕩著我們實驗做成功時的笑聲;在籃球場上,還存留著我們進(jìn)球時的笑聲。校園中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是無法割舍!

        馬上就要離開我如此親切的母校了,我是多么的不舍。∠M谶@最后的時間里,在腦海里永遠(yuǎn)烙印下母校的痕跡。

      難忘的校園生活作文 篇3

        伙伴們,你們的校園生活是怎么樣的?校園里的生活是不是多姿多彩?有時歡天喜地,欣喜若狂?有時垂頭喪氣,愁眉苦臉?還是有時……讓我和你分享一下我美好而快樂的校園生活吧。

        我的校園非常漂亮,無論春夏秋冬,一年四季都綠草如茵,鮮花競放。不僅有現(xiàn)代化﹑設(shè)備齊全的新教學(xué)樓,而且有賞心悅目,引人入勝奇珍異草。春天繁花似錦,夏天鳥語蟬鳴,秋天落葉紛飛,冬天臘梅怒放,真是美不勝收。

        校園的生活很開心。

        早上,伴著涼爽的晨風(fēng)來到學(xué)校,開始一天緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。我喜歡和同伴們一起在綠傘般的芒果樹下看唐詩宋詞,讀好詞佳句,寫英語ABC,繪芭比娃娃,每當(dāng)學(xué)習(xí)上有疑問的時候我會和同伴們一起探討﹑交流。有的時候我們會因某道習(xí)題爭得面紅耳赤,但更多的`情況我們是心平氣和,學(xué)習(xí)嘛,揚長避短,共同進(jìn)步。

        緊接著就到了做早操的時間,同學(xué)們伸伸手,彎彎腰,動作整齊,儼然一個個體育健兒在運動場場上,精神抖擻,揮灑自如。最放松和享受的時間莫過于吃早餐的時候了,因為不受老師的管束,我們可以慢悠悠的品嘗每天不同種類的早餐,開心地談天說地,盡情地享受這美好的快樂時光……

        校園的生活豐富多彩,我們每天都開展五花八門的游戲,如跳繩﹑跳高﹑打籃球,老鷹捉小雞等等,我們不僅學(xué)得踏實,而且玩得快樂!校園生活每天都在變化,變得更美﹑更好。如果有人問我校園生活好不好,我會毫不猶豫地告訴他:“好,很好,永遠(yuǎn)都好!”

        在美好的校園里,不僅讓我沉浸在書的城堡中,還讓我知道什么叫友情!當(dāng)我傷心時,我的伙伴會安慰我﹑關(guān)心我;當(dāng)我孤獨時,我的伙伴會陪伴我﹑鼓勵我;當(dāng)我開心時,我會和同學(xué)們一起分享,讓他們笑一笑,樂一樂。

        校園的生活給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活!

      難忘的校園生活作文 篇4

        從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個年輪,每一個年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊,記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽常

        我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個畫面,那是五年級的一次運動會,盡管那時候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點兒也沒有感覺到熱,他們在為賽場上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個時候有一位同學(xué)在將要離終點還有一點點距離的時候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會出事,就算贏了也是贏的不光彩,因為這個第一名本來是別人的,因為原來的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個獎杯,但是用這個獎杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。

        我記得在三年級的時候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。

        敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢的少年時代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。

        再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光。

        再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

        我們曾經(jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個聲部,我們曾經(jīng)是賽場上的一對學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時,請你帶上我最美好的祝福,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友情地久天長。

      難忘的校園生活作文 篇5

        我們的校園生活是豐富多彩的。有歡樂也有痛苦。但歡樂卻不是觸手可及的,它蘊含在一次次艱辛的嘗試中。多彩的校園生活中最讓我難忘的是那次軍訓(xùn)。

        軍訓(xùn)的第一天,同學(xué)們都穿上了軍服,還系了一根皮帶?雌饋硐褚粋個威武的“小戰(zhàn)士”。不一會兒,老師帶著我們的教官來到了教室,老師對我們說:“這幾天,梁教官就是你們的老師!痹捯魟偮,同學(xué)們便用熱烈的掌聲表示歡迎。那矮小的教官,穿一件短袖,留一頭短發(fā),看起來挺精神的。后來,教官把我們帶到了軍訓(xùn)場地。剛開始,教官就叫我們站軍姿,那時,同學(xué)們都精神十足,站了幾分鐘后,有些便受不了了,但只能硬挺著,因為如果站不好的話就會被罰做俯臥撐。太陽越來越毒辣,同學(xué)們再也忍不住了,于是就對教官說:“教官,可以休息了嗎?”教官說:“你們站得也比較久了,就休息一分鐘吧!蓖瑢W(xué)們便走到了樹底下去乘涼,可是休息的時間還不到半分鐘,教官就叫我們集合了。當(dāng)時,我和一個同學(xué)想多休息一下,被教官發(fā)現(xiàn)了,我們還因此被罰做三十個俯臥撐。從那一次后,我便再也不敢偷懶了。

        一天過后,同學(xué)們都是叫苦不迭。到了晚上,教官又教我們整理內(nèi)務(wù),要我們將被子折得像豆腐塊一樣,毛巾、臉盆、桶要放在規(guī)定的地方。后來的幾天我們便不覺得怎么辛苦了。在休息的時候,我們就和37班的同學(xué)拉歌,因為我們班人多,聲音當(dāng)然也比他們的大,所以每次都是大獲全勝。

        后來,教官又教我們齊步跑,開始我們的步調(diào)總是不一致。教官便叫我們一組一組的學(xué),一個下午后,我們比先前好多了。

        轉(zhuǎn)眼間,便到了軍訓(xùn)的最后一天,那天,同學(xué)們既高興又難過,高興是因為軍訓(xùn)就要結(jié)束了,難過是因為教官就要走了。那天,我們雖然在比賽中取得了第二名,但我們并不高興。

        吃完中餐后,同學(xué)們都去了寢室。但當(dāng)我們得知教官要走的消息后,又一窩蜂的沖了下來。“教官呢?”同學(xué)們急切地找著,這時,教官拿著一個包從寢室出來了。他和其他的教官排成了一隊,然后就上了車。當(dāng)時,同學(xué)們異口同聲地喊道:“梁教官,再見!”梁教官也向我們揮了揮手……回到寢室后,許多同學(xué)都為此大哭一場……

        軍訓(xùn)雖然十分辛苦,但可以增加我們吃苦耐勞的精神,是戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時機!

        現(xiàn)在,軍訓(xùn)已經(jīng)過去很久了,可我對當(dāng)時的情景還記憶猶新。

      難忘的校園生活作文 篇6

        在校園生活中,有許多非常難忘的事情:同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞、踢毽子比賽;聽老師講故事、和同學(xué)一起看電影;和同學(xué)們一起吃飯、游戲……記得有一天,太陽懶洋洋地掛在蔚藍(lán)色的天空中,同學(xué)們在沈老師的帶領(lǐng)下興高采烈地到廣場上跳長繩。沈老師把男、女生各分成兩組,每組發(fā)一根繩子。我被分到了第三小組。沈老師好不容易說完跳繩的規(guī)則。我們便疾步走到了指定的場地,“瘋狂”地跳起來。大家一個接著一個,猶如鯉魚跳龍門。該我跳了,我的心像十五個吊水桶打水——七上八下似的“砰砰”地跳個不停,一急,空了幾個!鞍√!

        ”肯定有人在“詛咒”我了,我無可奈何,只能一遍又一遍耐心地練習(xí)著。我先認(rèn)真地盯住繩子,然后閉上眼睛,心里默默地數(shù)著:“一、二、三!跳!”經(jīng)過自己一次又一次的努力,我的技術(shù)也慢慢“熟能生巧”,我心中感到一分欣慰,當(dāng)然我也不能驕傲自滿,這樣會使我不能繼續(xù)進(jìn)步。甩繩的同學(xué)有些不耐煩了,一邊甩一邊跳起來,跳繩的同學(xué)都議論紛紛:“這個人怎么這樣的,還讓不讓我們跳呀!是他自己要甩繩的!”到了最后,我們只能換一個人甩繩了,讓他也來參加跳繩的隊伍。跳繩是一種有趣的體育活動,跳繩使我明白了一個道理:跳繩時,大家一定要萬眾一心,不能因為一個人跳得不好或者沒接住而對他發(fā)牢騷,使他失去信心。這樣對他發(fā)牌氣是沒用的,要鼓勵他要繼續(xù)努力,那他才會越跳越好!

        跳繩是我校園生活中難忘的事。

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