【必備】校園生活作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的校園生活作文8篇，歡迎大家分享。
校園生活作文 篇1
永遠(yuǎn)是最美好的，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，這個(gè)高手如云的學(xué)校中，我們總是要向前向前，總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面，總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn)，哪里還需要進(jìn)步，這一切的一切把我們包圍了，我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章，不再有那么多的時(shí)間去玩耍，不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，然而，代替這一切的，都是那學(xué)習(xí)，我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著，總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的，我們?cè)趯W(xué)校里，學(xué)會(huì)了ABC，學(xué)會(huì)了123，學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章，他們一張?zhí)鹈赖男δ�，一句體貼的問候，讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的，在委屈的時(shí)候，他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的，在傷心的時(shí)候，他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑，在開心的時(shí)候，他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候，課間生活更是有意思，做游戲的做游戲，看書的看書，曬太陽的曬太陽，聊天的聊天，我們總是有事做，好像忘了繁忙的學(xué)習(xí)，置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好，溫馨，無奈，而這也是人生的一章，我們必須要經(jīng)歷這些，必須要在這些東西中成長(zhǎng)。
期待著，期待著明天，相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，相信明天就是天晴，讓我們共同加油，加油，加油。
專家點(diǎn)評(píng):
語句不通順，結(jié)構(gòu)不完整，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確
校園生活作文 篇2
我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓?它使我有了自信心,它使我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋�(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
記得我跟我的好朋友是這樣認(rèn)識(shí)的：有一天，我剛把數(shù)學(xué)作業(yè)訂正好，去給老師改的時(shí)候,突然，一個(gè)人就沖了過來，把我撞到在一邊的墻角上。我馬上一轉(zhuǎn)身也把他推了出去，他立刻破口大罵起來。隨著他的一聲聲罵聲，終于把我激怒了，我們倆就在走廊里吵了起來，后來他害了我數(shù)學(xué)作業(yè)無法及時(shí)訂正完成，被數(shù)學(xué)老師留了下來。我訂正好數(shù)學(xué)作業(yè)，查了一下他的姓名，原來他叫張楨烽，我發(fā)誓我一定報(bào)復(fù)他的。第二天，那個(gè)叫張楨烽的家伙的兩顆橡皮被偷了，正好我有跟他一模一樣的橡皮，張楨烽就懷疑到我的頭上了，因?yàn)�，我們之前有過過節(jié)。后來我們又因?yàn)閮深w橡皮而大鬧了一場(chǎng)，并且加深了我對(duì)他的仇恨。下課后我和同學(xué)們?cè)谕孀纷放芘�，在玩的過程中我由于跑得太快，滑了一下，摔破了皮肉。張楨烽看見了，二話不說，馬上拿了一張餐巾紙沖了過來，他把我扶到教室里，同時(shí)他用清水在幫助我清洗傷口。我一瞬間感覺到，張楨烽是一個(gè)好朋友，一個(gè)樂于助人，講義氣的好朋友。從此我和張楨烽就成為了最好的朋友。
北海小學(xué)真是一個(gè)好地方，它不但不字我快樂，還給了我一個(gè)朋友。
校園生活作文 篇3
春天到了，我們的學(xué)校又充滿了生機(jī)，春天的校園是孩子們的天堂，是孩子們的樂園，我愛春天，我更愛在春天玩。
走進(jìn)學(xué)校大門，看見甬路兩旁的花壇，花開得美麗極了，顏色非常多，有黃色、有粉色、有紅色、有紫色、有白色，這些小花有幾位不把自己打扮得漂漂亮亮，而且不時(shí)發(fā)出迷人的香味。“真香！”
走過花壇，來到教學(xué)樓，這高大的教學(xué)樓，寬敞的教室，這些特點(diǎn)把學(xué)校顯得無比明亮，我們學(xué)校設(shè)備齊全，有各種教室，有語言室，微機(jī)室，美術(shù)教室，音樂教室，學(xué)校有了這些設(shè)備，學(xué)生的課堂，活潑，有趣，帶給孩子們無盡的歡樂與如同大海般的知識(shí)。
走過教學(xué)樓，看到的是我們學(xué)校那寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)兩惻是草地，小草綠綠的，像一位活潑可愛的孩子。
桃花開了，布滿了學(xué)校的四周，桃花開得美麗極了，有紅色的，有粉色的，有白色的，花的種類可真多呀！像是在參加桃花的比美比賽，除了桃樹，學(xué)校的四個(gè)角上種著柳樹，柳樹的葉可綠了呢！風(fēng)一吹來，柳樹就像小女孩在梳頭發(fā)一樣，柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的，能不像頭發(fā)嗎？在學(xué)校里還有一棵最大的桃樹，能結(jié)桃子，每年開花最美的就是這棵桃樹，那花總是發(fā)著迷人的香氣。桃樹的果子雖然沒熟，但也很甜，同學(xué)們都愛吃這棵樹結(jié)的果子。
我的學(xué)校，給我們帶來了歡樂，也同時(shí)教會(huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做人。學(xué)校就像一個(gè)五彩樂園，我喜歡學(xué)校的生活。
校園生活作文 篇4
假如人生是一艘逆流而上的小船，那么在學(xué)校生活的日子就是小船的帆和舵；假如人生是一個(gè)色彩繽紛的萬花筒，那么在學(xué)校的生活就是萬花筒里那些五彩斑斕的圖案；假如人生是一條幽長(zhǎng)而又靜寂的小道，那么在學(xué)校的生活則就是幽靜的小道上照亮前方的路燈。
早晨，每當(dāng)?shù)谝豢|陽光照亮大地時(shí)，大地便又充滿了生機(jī)：小蟲兒開始鳴叫；小鳥兒開始捕食；而我們，則開始新的一天——背著書包上學(xué)校。
在陽光的照耀下，“濱江小學(xué)”四個(gè)銅字顯得十分耀眼，而我，也不斷鼓勵(lì)著自己：新的一天我要比昨天做得更好！
走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。
上課時(shí)，講臺(tái)上總能看見老師颯爽的英姿，同學(xué)們總是端坐著，用期待的目光盯著老師，讓老師傳授更多知識(shí)。課堂上，不管是主科還是副科，都能夠看見我們積極發(fā)言的身影，感覺到我們班活躍的氣氛。老師一提出問題，同學(xué)們思索片刻后，便爭(zhēng)先恐后地舉高手，生怕老師看不見自己。
我們都喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。下課時(shí)，有的同學(xué)還在認(rèn)真地鞏固上一課學(xué)的知識(shí)，認(rèn)為自己學(xué)得還不夠；有的同學(xué)斜靠著欄桿，憑欄遠(yuǎn)眺，讓那工作了35分鐘的眼睛休息一下；還有的同學(xué)三五成群地聚在一起，交流自己對(duì)上一課的見解，不但提高了成績(jī)，還增長(zhǎng)了寶貴的心靈財(cái)富—友誼。
校園里不只是學(xué)習(xí)，還有妙趣橫生的活動(dòng)。
上一節(jié)班會(huì)課，我們班舉行了激烈的辯論會(huì)，主題是：開卷是否有益。辯論會(huì)一開始，同學(xué)們的臉上便顯出躍躍欲試的神情。正方的同學(xué)先發(fā)制人，一口氣便說了三條讀書有益的理由；而反方的同學(xué)也不甘示弱，推翻了正方同學(xué)的理由……學(xué)校還每年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不管有沒有自己班的同學(xué)，拉拉隊(duì)員總是扯著嗓子為他們加油助威；當(dāng)自己班的運(yùn)動(dòng)員像離弦之箭沖到終點(diǎn)時(shí)，拉拉隊(duì)員們比運(yùn)動(dòng)員更高興……
我們?cè)谛@里經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤，而寬容的老師常常會(huì)原諒我們，并語重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們，提示我們什么是對(duì)什么是錯(cuò)。我們班偶爾也會(huì)發(fā)生一些想象不到的怪事，而班主任丁教師會(huì)從怪事中告誡我們——怎樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣等等。
校園生活讓我們品嘗過了酸甜苦辣。酸讓我們體會(huì)到失敗的滋味；甜讓我們更加地自信；苦讓我們知道了付出；而辣讓我們?cè)谑挛镏袑W(xué)會(huì)道理……
校園生活作文 篇5
校園的生活，有喜、怒、哀、樂，讓我?guī)阕哌M(jìn)我的校園生活吧！
喜
今天是星期一，老師急匆匆地跑過來，帶著喜悅地聲音大聲告訴我：“市里有一個(gè)比賽，老師準(zhǔn)備讓你去當(dāng)指揮員，你意見如何？”我高興地回答：“當(dāng)然想去了�！毕抡n了，我走在上操的路上，我邊走邊想：雖然我犧牲了自己的課余時(shí)間，但是，我可以鍛煉自己的能力。
怒
上語文課時(shí)，有幾調(diào)皮搗蛋的差孩子上課說話，由于我沒耐住性子，生氣地喊了一聲：“閉嘴”老師聽了，瞥了我一眼，并嚴(yán)厲的說：“下課到我辦公室。”下課了，我垂頭喪氣地進(jìn)了老師的辦公室，老師和藹的對(duì)我說：“上課要認(rèn)真聽，不能走神，回家多做練習(xí)題，一定會(huì)考滿分的，上課有老師在，你不用管紀(jì)律，知道了嗎？”我答應(yīng)了。
哀
今天上體育課，我們學(xué)了一個(gè)動(dòng)作，就是把兩手交插，平行倒地，每人做一百個(gè)，我聽了老師的話，大吃一驚，我雖然不要做，但是被老師壓了下去，“啊！痛死我了。我咬牙忍不住說堅(jiān)持說。
當(dāng)老師走后。我迅速站了起來，那是我才發(fā)現(xiàn)，自己全身酸痛。我不由地說了一句“��！命好苦��！”
哦，喜怒哀樂的校園，陪伴了我一天又一天，讓我健康成長(zhǎng)，回味無窮。
樂
上星期五考試了，這個(gè)星期才發(fā)下來，我迫不及待的打開試卷，“太好了，滿分！”我高興地喊道，放學(xué)了，爸爸聽到了這件事，忙乎了一下午，又給我做紅燒肉、拔絲地瓜，還給我做紅燒魚，回到家，聞到了這些香味，狼吞虎咽的吃著，不但滿足了味覺，心里也美滋滋的。
校園生活作文 篇6
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，但也會(huì)有活動(dòng)。又到了一年一度的科技節(jié)了，這是我最期盼的節(jié)日，因?yàn)檫@天學(xué)校會(huì)舉行很多活動(dòng)。
一早，我剛來到教室時(shí)，只有幾個(gè)人，但后面各路小仙女都陸續(xù)到位了，他們?nèi)缤趨⒓颖让来筚愐粯�，各個(gè)爭(zhēng)芳斗艷。謝佳凝還穿了一套典型的泰國(guó)女士服裝。突然，校歌響了起來，看來科技節(jié)要開始了。首先我們舉行開幕式，在開幕式時(shí)，我心急如焚，因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)游園。開幕式一結(jié)束，我就沖向了教學(xué)樓。完成了游園后，我們就開始舉行驚心動(dòng)魄的集體比賽了。
集體比賽第一項(xiàng)——吹雞毛，從班里四十幾人中挑三十人參加比賽，把雞毛吹到對(duì)面，進(jìn)行十五對(duì)十五接力。老師一聲令下，比賽開始，雞毛被吹了起來，但很快就落下來了，一個(gè)人把雞毛吹到對(duì)面至少要犯規(guī)五次，有人甚至犯規(guī)十次以上。全場(chǎng)的加油聲立刻變成憤怒的哀求，班里壓軸的嚴(yán)雨嘯的眼里滿是焦急和憤怒，他還用憤怒的口吻苦求別的同學(xué)吹好點(diǎn)。突然，我們的救星余霆安出現(xiàn)了，只見他不慌不忙地將雞毛吹向高處，雞毛落在他面前時(shí)，他在雞毛斜下方五十度位置猛吹一口氣，雞毛飛到前面，他便緊跟上去，又猛吹一口氣。就這樣，雞毛又快又穩(wěn)地飛到了對(duì)面。雖然余霆安幫我們拉回了點(diǎn)速度，單別的同學(xué)又把速度拉了下去。他們把雞毛吹得很高，自己跑到前面雞毛卻還在后面。看著別的同學(xué)焦急的眼神，我也很急，我對(duì)這他們喊：“往前吹，別把雞毛吹太高，往前吹！”等接力完，我已經(jīng)不抱勝利的希望了。接著我們又舉行了拍氣球、推報(bào)紙等集體比賽。
一個(gè)科技節(jié)就有這么多樂趣，校園里肯定還有更多樂趣等著我去體會(huì)。
校園生活作文 篇7
花一樣的年華，花團(tuán)式的校園，我更為花一般燦爛的校因生活而陶醉!
一個(gè)人獨(dú)立生活，有了比家中更多的自由。少了爸爸的嚴(yán)厲教訓(xùn)，沒了媽媽的哆唆嘮叨，我做自己的主人。我喜歡睡前讀幾行席慕容的詩——媽媽不在身邊，誰能說不呢?我喜歡洗衣前倒上大豐袋洗衣粉——爸爸不在身邊，誰會(huì)說浪費(fèi)呢?
在學(xué)校的每一天，都是忙忙碌碌，永遠(yuǎn)不用去思考明天該做什么，永遠(yuǎn)不用為下一分鐘操心。我書寫自己的生活模式，如同昆蟲們遵循一成不史的生命執(zhí)跡。上課的時(shí)候像一部高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器；下課的時(shí)候像一潭靜靜搖曳的綠水；開心的時(shí)候如隨心所欲的狂風(fēng)；寂賓的時(shí)候如垃坡坤緯的春雨……我順從身體內(nèi)部每一個(gè)細(xì)胞，把感受寫在領(lǐng)頭。我做自L的主人，不必顧忌長(zhǎng)蘋的教譯。我的醉于真正獨(dú)立的校因生活，學(xué)會(huì)怎樣生活。
校因生活，更多的時(shí)候是在教室里度過的，老師告訴我們學(xué)習(xí)的方法，同學(xué)創(chuàng)造我們學(xué)習(xí)的氣氛，我才真正按徐住咚咚亂瑞的心，暢游書山學(xué)海。在校因生活中，我讀懂巴黎圣母院搶鐘人的孤單，看懂人類社會(huì)的進(jìn)步，聽債音樂世界的灸好……在校圈生活中，我接受豐富多彩的`知識(shí)的洗禮，感受索高優(yōu)良品質(zhì)的亥陶。更從書籍中肴到中國(guó)，肴到世界，肴到社會(huì)……我陶醉于豐富多彩的校因生活，逐漸成人。、
在校因里，我?guī)缀鯖]有一刻會(huì)孤單一人，教室里有同學(xué)，寢室里有室友……我有了越來越多的朋友。我們一起姑鬧粉走向飯萬，一起理頭坐進(jìn)教室，一起感嘆肴從月亮下走過，一起搖動(dòng)友誼的雙槳!在困難時(shí)，總會(huì)有朋友的援助；在痛苦時(shí)，總會(huì)有朋友的安忍；在寂奧時(shí)，總會(huì)有朋友的陪伴……我均醉于滋滿友誼的校因生活，珍惜每一份真誠(chéng)的友誼。校因生活擾如一方凈土，每一個(gè)學(xué)子都在“遺憾湖”與“悔恨山”中度過自己的花季雨季。當(dāng)我們真正緒入社會(huì)，不會(huì)因校因生活的匆匆忙忙而餌悵：不會(huì)因校因生活的碌賺無為而悔恨，因?yàn)椤覀優(yōu)樾@生活而峋醉!
校園生活作文 篇8
——朋友說，經(jīng)�；貞浲纯嗟娜耍粫�(huì)讓自己在痛苦中陷得更痛苦，那么，就讓我們經(jīng)�；貞浺恍┛鞓返耐掳�。
一個(gè)人的記憶里總會(huì)有自己最深刻的一幕，有痛苦的記憶，也有快樂的記憶。最近一段時(shí)間，可能是心緒太繁雜，總會(huì)有許多不開心的事情纏繞。為驅(qū)走這些不開心，現(xiàn)在就命令自己來把曾經(jīng)的開心事用回憶的方式記錄下來。
偶遇鄭海霞
初入校門時(shí)，正是女籃在世界上風(fēng)光一時(shí)的時(shí)節(jié)。也許是受了女籃的影響，也許是自己天性愛玩，沒幾天，我一個(gè)女孩子家就和班里幾個(gè)經(jīng)常打籃球的男生成了哥們兒，一起在籃球場(chǎng)上馳騁。那一天，當(dāng)我放下手中籃球剛回到宿舍沒多久，林州的那幾個(gè)小子就推開女生宿舍門在走廊里大喊我的名字，我探頭出來，其中一個(gè)帶著幾分神秘壓低聲音告訴我：“你猜我們看見誰啦？”沒等我問，他就按捺不住心里的欣喜：“鄭海霞！”“是嗎？”初一聽他這么說，我似信非信地隨口問了一句�！罢娴�！”見我不太相信的樣子，他有點(diǎn)著急了。比劃著給我講在籃球場(chǎng)時(shí)鄭海霞路過他們身邊往校家屬樓走去時(shí)的情狀。看他們著急的樣子我有點(diǎn)相信了，就問他：“那鄭海霞往哪去了？咱們找找她唄！”一聽說要找鄭海霞，一米八幾的大小伙忽然間有點(diǎn)害羞了，居然對(duì)我說：“那，你帶隊(duì)，我們?nèi)�！”哈哈，我知道這哥們兒屬于內(nèi)向型的人，別看打起籃球來總是一副生龍活虎的樣子，私底下說起話來，卻總帶有幾分的羞澀。
于是，我隨手拿了一個(gè)筆記本后就和他們幾個(gè)下樓去找鄭海霞�？赡苁俏覀兲�(dòng)了，就在我們順著學(xué)校的道路往家屬樓嘰嘰喳喳地奔去的當(dāng)兒，身邊很快又聚攏起來更多的同學(xué)，一干子人馬簇?fù)碇襾淼綄W(xué)校家屬樓的一座樓前傻眼了。因?yàn)檎l也不知道鄭海霞到底在哪幢樓里，上了幾樓！我們只能站在樓下傻乎乎地望著眼前的幾座樓干著急。幸運(yùn)的是，就在我們傻等的份上，一位老先生從樓道里走了出來，我忙上前去詢問他。也是歪打正著，老先生恰好就知道鄭海霞的住處，很爽利地告訴了我們。幾乎沒費(fèi)什么勁兒，我們就來到了鄭海霞的房門前。接下來的情況就是我們叩開了鄭海霞的家門，因?yàn)槿硕�，鄭海霞的小屋坐不下人�?shù)眾多的我們，在樓道上她邊和我們簡(jiǎn)單地聊了幾句邊接過我們遞過來的筆記本一一簽上自己的大名。
拿到鄭海霞簽名的本子，我們幾個(gè)興奮之情溢于言表。誰也想不到鄭海霞會(huì)在我們學(xué)校居住，從那天起，我發(fā)現(xiàn)，林州的那幾個(gè)哥們兒，打起籃球來更來勁兒啦！哈哈！
誤入男生宿舍
來到學(xué)校兩周后，因?yàn)樗奚嵝枰匦抡{(diào)整，管理我們生活的王老師那天不知道什么事情沒在，于是一位姓郜的老教授臨時(shí)接了班。在課堂上老教授拿了調(diào)整名單開始大聲宣布誰誰誰幾個(gè)人一組進(jìn)入幾樓幾號(hào)宿舍。先是宣讀女生名單，聽著教授一溜水的人名，我始終沒有聽到自己的名字，就在我郁悶著的當(dāng)兒，男生宿舍名單開始宣讀了，終于，我在一堆男生名字后面聽到了老教授的安排：馮愷、康永輝、劉。。。。。。不等老教授念完，教室里已經(jīng)是笑聲一片啦！我站起來大聲對(duì)老頭抗議：教授，我不是男生呀！這時(shí)候的老教授一手扶著眼鏡，一手捏著名單，看著我吃驚地張開了嘴巴：��？馮愷是個(gè)女生？同學(xué)們?cè)俅伪Α?/p>
晚上，下了晚自習(xí)，宿舍樓前，幾個(gè)熟悉的男生看見我大喊：哥們兒，你是我們宿舍的人呀！怎么進(jìn)了女生宿舍！更有男生在樓上打開窗戶大念木蘭辭：雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雌雄？惹得知情同學(xué)哈哈大笑。
斗雞軍訓(xùn)中
調(diào)換過宿舍不久后，我們就開始了軍訓(xùn)。因?yàn)樘煨詯蹌?dòng)，學(xué)校里我?guī)缀跻豢潭疾坏瞄e過，幾分鐘的課堂休息時(shí)間里，我總要充分利用起來玩一些同學(xué)們不常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目：玩豎墻根——雙腳挨著墻，頭朝下，兩手撐地，或者直接來個(gè)朝后彎腰，再努力走動(dòng)。這些絕活兒除了豎墻根少數(shù)男生還會(huì)玩，女生一般是不玩的。那時(shí)的女生看見個(gè)個(gè)都是咋舌，沒有誰敢和我比一下誰豎墻根時(shí)間長(zhǎng)，誰彎腰時(shí)間更久。那天因?yàn)橄掠�，軍�?xùn)安排進(jìn)了禮堂里。女生在禮堂的臺(tái)子上面由一位姓周的教官帶隊(duì)，男生在臺(tái)階下面由另一位教官帶隊(duì)指導(dǎo)。
一套動(dòng)作下來，同學(xué)們都有點(diǎn)累了，正步走過后，教官宣布休息十分鐘。那個(gè)時(shí)候我精力似乎永遠(yuǎn)充沛，不甘心安安靜靜地休息，搬起一只腳要和一位女生玩斗雞�？上俏慌唤�(jīng)斗，三招沒過，她便松開了緊抓褲筒的手。一連幾個(gè)女生都是如此，男生們見我們斗得有趣，也開始圍攏過來看熱鬧。終于，班里那個(gè)塊頭最大的女生站了出來，她一出場(chǎng)，同學(xué)們開始哄笑，有人就預(yù)言：馮愷你這次輸定了，洪娜比你高半頭呢，你們別斗啦！正在興頭上的其他同學(xué)哪里肯依？連連表示要斗下去，就連訓(xùn)導(dǎo)我們的周教官也哈哈笑著表示支持我們的斗雞，我焉有不斗下去的道理？于是，我瞅著機(jī)會(huì)，就像一只斗志昂揚(yáng)的鐵將軍一樣朝著人高馬大的洪娜沖了過去。只用了一招，嘿嘿，我的對(duì)手就仰面朝天“咕咚”一聲倒在了禮堂的臺(tái)子上。在同學(xué)們的喝彩聲里我趕忙去扶摔倒在地的洪娜。誰也沒想到我與洪娜之間的斗雞會(huì)結(jié)束得如此之快，用句小說里的話說就是“戰(zhàn)斗結(jié)束在電光火石之間”。
也就是從那天開始，我被同學(xué)們戲稱“小辣椒”，開始名揚(yáng)校內(nèi)。而我，卻再也不和同學(xué)們玩斗雞了，因?yàn)椋诜銎鸬沟氐暮槟葧r(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的嘴巴里滲出了絲絲的血跡。原來，我那招過于勇猛，她倒地時(shí)猝不及防，牙齒把嘴唇磕破了。
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