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      校園生活作文

      時(shí)間:2021-02-27 19:40:13 校園生活 我要投稿

      有關(guān)校園生活作文7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校園生活作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)校園生活作文7篇

      校園生活作文 篇1

        生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開(kāi)死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無(wú)常。

        20xx年中國(guó)人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8。0級(jí)的特大地震。

        為了盡快幫忙災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學(xué)校開(kāi)展了義賣活動(dòng)。有的同學(xué)捐出了自我心愛(ài)的玩具,有的同學(xué)捐出了自我積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

        在琳瑯滿目的物品中,義賣活動(dòng)開(kāi)始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自我喜愛(ài)的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無(wú)人問(wèn)津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過(guò)去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒(méi)有一個(gè)人來(lái),我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個(gè)二年級(jí)的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒(méi)有再說(shuō)什么,離開(kāi)了。怎樣辦!照這樣一個(gè)顧客也來(lái)不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅(jiān)強(qiáng)的伸了出來(lái);當(dāng)想到孩子被救出來(lái)敬了個(gè)隊(duì)禮時(shí);當(dāng)我想到一個(gè)9歲的男孩不顧一切沖進(jìn)廢墟去救自我的同伴時(shí)。我的眼睛濕潤(rùn)了,又開(kāi)始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)!于是迅速跑到他身邊,親切地問(wèn):“小弟弟,你要點(diǎn)什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學(xué)類的有《兒童文學(xué)》、《海底兩萬(wàn)里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動(dòng)物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲(chóng)記》就是這樣的書。他描述了法布爾懷著對(duì)生命的熱愛(ài)和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲(chóng)的研究之中。我們就應(yīng)向他學(xué)習(xí)熱愛(ài)生命熱

        愛(ài)昆蟲(chóng)!蔽艺f(shuō)著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因?yàn)槲彝高^(guò)自我的努力為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了一份微薄之力。

        我們的校園是一個(gè)大群眾,那里的生活是豐富多彩的。在那里我學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)了幫忙,學(xué)會(huì)了求知。校園的生活多么完美!

      校園生活作文 篇2

        我們學(xué)校有著許多迷人的地方,可是我最喜愛(ài)的是我們班負(fù)責(zé)管理的草坪。

        每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),草坪中的小草不明白什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái),在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草地在陽(yáng)光的照耀下就像一塊碧綠的絨毯。草坪中央還種著兩棵挺拔,高大的魚(yú)尾葵顯得那樣精神抖擻。草坪兩旁的花園里,“滿地黃金”也開(kāi)始慢慢地長(zhǎng)出嫩芽。

        春天過(guò)去了,暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí),草坪頓時(shí)換了一幅新的景象,魚(yú)尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚(yú)尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩,垂頭喪氣的耷拉著腦袋。小草們各自彎著腰低著頭,好像在竊竊私語(yǔ):“真熱!真熱啊!”兩旁的“滿地黃金”撐開(kāi)它金子似的遮陽(yáng)傘,好像一個(gè)愛(ài)著的女孩撐開(kāi)金黃色的遮陽(yáng)傘,害怕強(qiáng)烈的陽(yáng)光傷到她嬌嫩的皮膚似的。

        炎熱的夏天過(guò)去了,秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了,學(xué)校周圍的一些樹(shù)都紛紛掉下了落葉?墒遣萜荷系膬煽敏~(yú)尾葵卻仍然挺立。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒,開(kāi)始枯衰冷黃,在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。秋天,是“滿地黃金”開(kāi)得最金黃的時(shí)候,它們開(kāi)出的花就像金子一樣,鋪得滿地都是。

        一年的末季來(lái)臨。草兒鉆回了泥土下睡著了。挺拔的魚(yú)尾葵衰老了很多,軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了,慢慢地,慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        我們的校園的草坪,像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師,隨著季節(jié)的變化而變化。我喜愛(ài)這美麗的校園一角。

      校園生活作文 篇3

        生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時(shí)每刻都讓我們高興、激動(dòng)、興奮。生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來(lái)談?wù)勎业纳畎桑?/p>

        我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩,我是一個(gè)朝氣蓬勃的.少年了,即將變?yōu)橐粋(gè)成熟的青年。我要說(shuō)的是我在彭浦初級(jí)中學(xué)的日常生活,那是又多彩又快樂(lè)的。

        剛剛跨入中學(xué)的大門,面對(duì)新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的。但是,經(jīng)過(guò)這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對(duì)這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽(yáng)節(jié)做香袋的活動(dòng)。

        星期二,我們正坐在椅子上,準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因?yàn)槌跻荒昙?jí)的大姐姐要來(lái)教我們做香袋。過(guò)了一會(huì)兒,大姐姐們走進(jìn)了教室,開(kāi)始教我們做香袋。我們見(jiàn)到大姐姐,自覺(jué)地拿出了材料。第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開(kāi)始剪,問(wèn)題就隨之而來(lái)了:這布用剪刀剪不開(kāi),剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會(huì)屈服的,用媽媽平時(shí)常用的絕招:邊剪邊拉。不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。第二步是縫線,我在家里看過(guò)媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。第三步是棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線就做好了?粗@個(gè)香袋,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。

        校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說(shuō):“我很高興,校園生活最多彩!”

      校園生活作文 篇4

        暑假已經(jīng)過(guò)了二十多天,打開(kāi)記憶的大門,使我想起了令人難以忘懷的校園生活,又使我想起了可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們。

        裴藝敏,我的好朋友,現(xiàn)在寫完作業(yè)了嗎?假期里又看完了幾本書?你在家感覺(jué)快樂(lè)嗎?現(xiàn)在我在家感到有些無(wú)聊,作業(yè)我已經(jīng)寫完了,我都不知道自己該干些什么了,我多么希望能夠快點(diǎn)回到學(xué)校,多么希望能夠快點(diǎn)見(jiàn)到你們呀!時(shí)間為什么過(guò)的這么慢呀!我希望你能夠假期過(guò)的快樂(lè),越長(zhǎng)越漂亮。

        老師,您現(xiàn)在在干什么呢?您現(xiàn)在還好嗎?老師,您一定要好好休息呀,這樣開(kāi)學(xué)才有精神,給我們講課時(shí)我們自然也會(huì)更喜歡聽(tīng)。老師,請(qǐng)您放心。在新的學(xué)期里,在這小學(xué)階段的最后的一年里,我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望。在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲“老師,您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛(ài)您”。老師,我希望您每天帶著笑容,這樣在我們的眼中一定會(huì)年輕十歲。

        還有一年,我們就要離開(kāi)母校了,在這最后的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),珍惜和同學(xué)、老師之間的這份情誼,親愛(ài)的同學(xué)、敬愛(ài)的老師,你們也不會(huì)忘記我吧!

        盼望著,盼望著,開(kāi)學(xué)的日子早日來(lái)到!

      校園生活作文 篇5

        隨著時(shí)間的推移,王娜娜甚至還總是去楊多多的家里,還總是坐楊多多爸爸的車回家。這讓楊多多很心煩:為什么她……

        王娜娜來(lái)坐楊多多爸爸車回的時(shí)候,總是說(shuō)有什么什么事啊,其實(shí)都是些無(wú)聊的事情。她其實(shí)根本就是想自己不用走路了。但她忘了,自己是一個(gè)普普通通的學(xué)生!

        可楊爸好像蠻喜歡她的,但楊多多卻有點(diǎn)煩了。因?yàn)樗X(jué)得,想來(lái)坐車就直接說(shuō)。〔灰偸悄檬裁雌嫫婀止值慕杩趤(lái)什么談事。是,她們都喜歡玩一個(gè)游戲:奧比島。但是她可能忘了,學(xué)生是不能總是談?dòng)螒蛲嬗螒虻模?/p>

        謝靈靈說(shuō):“王娜娜其實(shí)還好吧,有點(diǎn)啰嗦,而且……額。”這時(shí)王娜娜又來(lái)找楊多多了:“楊,那個(gè)奧比島你玩了嗎?有新服裝了!”楊多多終于不耐煩了:“你到底想干嘛!拜拜!”說(shuō)完直接走了。

        王娜娜走后,第二天,她居然又來(lái)找楊多多了。她煩不煩!楊多多沒(méi)好氣的說(shuō):“干嘛!蓖跄饶群孟襁跟不知道似的:“楊,怎么了?不開(kāi)心?”真是死皮賴臉。

      校園生活作文 篇6

        校園,學(xué)生的第二個(gè)家。每天,同學(xué)們都沐浴著光芒,背起書包一蹦一跳的進(jìn)入學(xué)校。

        早讀從8點(diǎn)開(kāi)始8點(diǎn)十分結(jié)束。雖然僅有十分鐘,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻十分的重要:在這十分鐘里我可以調(diào)整一下情緒,讓大腦迅速的回到學(xué)習(xí)中。今天,因?yàn)槭俏易畈簧瞄L(zhǎng)的數(shù)學(xué),所以在調(diào)整好之后,我就和同學(xué)們一起融入了數(shù)學(xué)老師講題的思路里,耳畔是老師那清晰爽朗的聲音,心中也在默默的思考、理解。

        早讀過(guò)后,便是數(shù)學(xué)課。雖然早讀也是數(shù)學(xué)的,但是,同學(xué)們卻繼續(xù)挺直了腰桿,雙眼炯炯有神,雖然有的同學(xué)坐姿有些不端正了,但是大腦卻在高速的運(yùn)轉(zhuǎn)。

        下課鈴響了,我的那群“狐朋狗友”就個(gè)個(gè)生龍活虎:有的不斷地去挑釁別人,結(jié)果被人追的滿校園跑,有的招呼朋友一起談天說(shuō)地,有的呆呆地坐在座位上,任憑時(shí)間悄悄地溜走,還有的無(wú)所事事的走來(lái)走去,真是層出不窮呀!上課一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋,一下課個(gè)個(gè)比兔子跑的都快。

        過(guò)一會(huì)兒,上課鈴就響了起來(lái),那群正在興高采烈地談?dòng)螒虻娜藗(gè)個(gè)驚訝地望了望身后的鐘,10分鐘就如同1分鐘一樣,他們個(gè)個(gè)驚慌的往自己的座位上奔去,有的干脆來(lái)了一個(gè)精彩的“飛檐走壁”,從最后一排閃到了第一排,然后長(zhǎng)吁了一聲:“終于趕在老師前面了!”

        一晃就是4節(jié)課過(guò)去了,我們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地拿起飯盒往外狂奔,不一會(huì)兒外面已經(jīng)是人山人海了。聞著香噴噴的飯菜,同學(xué)們不僅咂嘴弄舌,因?yàn)樘I了,所以不等老師來(lái)就自己打飯了。

        吃過(guò)午飯,休息了片刻之后,我們就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),只見(jiàn)英語(yǔ)老師在上面滔滔不絕地講,下面的同學(xué)有的認(rèn)真聽(tīng)講,有的閉目養(yǎng)神,有的坐著聽(tīng)著“天書”,還有的幾個(gè)人結(jié)成一張大網(wǎng)在下面搞“大型活動(dòng)”,真是層出不窮呀!

        中自習(xí)過(guò)后,有些同學(xué)立馬生龍活虎,因?yàn)橄挛缬芯C實(shí)2,也就意味著可以happy一下,讓大腦重新有動(dòng)力。果然除了幾位被數(shù)學(xué)老師押走的囚犯,其他人個(gè)個(gè)興高采烈、激動(dòng)萬(wàn)分。

        正當(dāng)同學(xué)們沉浸在喜悅的心情中,下課鈴響了。我不禁感慨道:“哇!今天過(guò)得真快呀!”

      校園生活作文 篇7

        緣,讓我們相識(shí)在金色的九月;夢(mèng),使我們相聚在同一個(gè)班級(jí),校園是一部五彩繽紛的生活劇,演繹著我們的喜怒哀樂(lè),記錄著我們的酸甜苦辣,那是一個(gè)走向幸福的地方,這個(gè)地方的源頭就是快樂(lè)。

        ——題記

        又到星期一,和煦的陽(yáng)光照耀著大地,片片翠綠的樹(shù)葉在微風(fēng)吹拂下閃爍著耀眼的光輝,伴著聲聲鳥(niǎo)鳴,背著厚重的書包來(lái)到了教室。同學(xué)們友好地招一招手,親熱的拍一拍背,而后三三兩兩的聊著天,幾天沒(méi)見(jiàn),分外想念。女生們?cè)蚜钠鹆税素,談(wù)劇凹页1泔垺薄l(shuí)的衣服好看啊之類的。男生們的思緒早已飛到那綠茵茵的草地上了吧!每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的、燦爛的笑容。

        場(chǎng)上,鏖戰(zhàn)正酣。一名球員搶得球后,以閃電般的速度向籃筐猛撲過(guò)去?,更快了,一團(tuán)白色的旋風(fēng)從眼前疾掠而過(guò)。轉(zhuǎn)眼之間,這團(tuán)“白色旋風(fēng)”已攻至籃筐前,只見(jiàn)他起手怒投,那球恰似出膛的彈丸,直竄向籃筐,“要中了、要中了!”圍觀的同學(xué)高喊。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,對(duì)方的后方防守球員立即做出反應(yīng),猛地一躍,恰恰將那球攔下,周圍一片贊嘆聲。多刺激、多緊張、多精彩的籃球賽!

        即將進(jìn)行期中考試,同學(xué)們個(gè)個(gè)急忙拿出教科書,一遍遍認(rèn)真仔細(xì)地讀,大概是想臨時(shí)抱佛腳吧。教室里傳出了比早讀課還響亮的朗朗書聲,有的信心滿滿,有的拿著書,死命地記著,有的竟雙手合十,在默默地祈禱!老師來(lái)了,發(fā)試卷了,同學(xué)們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,緊鎖眉頭。教室里寂靜得連針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn),好一派考試景!

        ......

        因?yàn)橛心銈冊(cè),煩惱都已消散。緣?01!

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