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      校園生活作文

      時間:2021-05-27 09:55:49 校園生活 我要投稿

      【實用】校園生活作文匯總九篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的校園生活作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實用】校園生活作文匯總九篇

      校園生活作文 篇1

        當微風輕柔地托起一絲柳絮的時候,當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹的的時候,當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級的學生了,在多年的學校生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂,酸甜苦辣。

        “丁零零”,一個鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關(guān)掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會遲到的。過了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學去了。

        走到十字路口,我正好看見那是綠燈,我急忙走過去,結(jié)果當走到那兒時,那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經(jīng)走到學校對面時,我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來往的車子在行駛,我只好等著車子沒有了再過去。這時,我看見學校的門不知不覺地關(guān)了,學校門口還有幾位站崗同學在看著有沒有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷!可又一想:我可以趁他們不注意穿過去。于是,門開了,我迅速進來,想別讓他們看見,可還是被攔住了,我只好被班級扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。

        走到教室門口我更慌張了。是進還是退?我猶豫不決。但是在關(guān)鍵時刻,后退一步,就是容忍自己的錯誤就是向自己的弱點,退讓;前進一步,就是克服缺點的開始,就能多學點知識。想到這里,我依然抬腳跨進教室。

        教室里,同學們正全神貫注地聽老師講課。“報告!”我剛喊出口,全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時老師走過來,嚴肅而又親切地詢問我:“你怎么現(xiàn)在才來?”我說出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠懇地說:“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學們的目光也是和善的。

        親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來,我暗暗下決心,要把損失的時間補回來。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認真地記下這寶貴的幾分鐘學到的知識。

        這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂是五彩繽紛的,校園的一個個故事讓我流連忘返。

      校園生活作文 篇2

        校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。

        美麗的一角

        回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠處看看,還有學生倚在樹下看書呢!

        貼近圖書館

        貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學習,在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。

        校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當然不能忘記呀!

      校園生活作文 篇3

        生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命然而如此脆弱和無常。

        為了盡快幫忙災區(qū)人民重建家園,我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具,有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情十分高漲。

        在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎樣無人問津?怎樣只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫忙他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還然而沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎樣辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于然而迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應有盡有,尤其然而書,文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描述小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于然而,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就然而這樣的書。他描述了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們就應向他學習熱愛生命熱

        愛昆蟲。”我說著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但然而我心里很高興,因為我透過自己的努力為災區(qū)人民獻上了一份微薄之力。

        我們的校園然而一個大群眾,那里的生活然而豐富多彩的。在那里我學會了共處,學會了關(guān)愛,學會了幫忙,學會了求知。校園的生活多么完美!

      校園生活作文 篇4

        校園生活,人人都不陌生的話題。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些有個性精靈,才使校園生機勃勃。

        我知道到六(2)班,是一個優(yōu)秀的班集體,當然心情很好。來到老師這報道的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡語文,沒想到老師竟然讓我當語文課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當語文課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

        聽到這些話以后,我想了很久,于是我決定:有什么不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以后就要好好學習,帶領大家一起學語文。沒想到,我們班語文成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續(xù)加油。在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

        我的校園生活是豐富多彩的,它給我?guī)砜鞓;它使我有了自信心;它使我結(jié)識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的小學生活。

        在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都會發(fā)生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

        這就是我的校園生活,即使跟同學、老師有矛盾,也會淡然忘卻,校園是美好的,是歡樂的。

      校園生活作文 篇5

        當我邁入人生的又一次旅行——初中生活時,可以說生命就此打開,愛的世界包圍著我,生活趣事也隨之而來。

        ——題記

        人們總說初中生活枯燥無味,每天只是三點一線的生活,但當你親身體驗時,才會發(fā)現(xiàn)其中的美好。不信,我收集了幾顆最美麗的貝殼讓你瞧一瞧。

        第一顆 語文課

        語文老師的談吐幽默已經(jīng)成為全班之重點。當同學們上完其他課已經(jīng)疲憊時,來一節(jié)語文課猶如喝了一杯沁人心脾的咖啡。那次,作為班主任的語文老師給我們上完語文課后,他發(fā)現(xiàn)我們班的獎狀壞了,外面的框架已經(jīng)零散。于是便對坐在最后排的a同學說:“a同學,你過來一下。我們班的獎狀壞了,現(xiàn)在我將這個重任交給你,把獎狀貼在后面的墻上吧!”a同學一聽,想想說:“老師,我沒有膠水怎么辦?”老師說:“我相信你,會有辦法的!薄耙蝗,我用唾沫貼吧!”全班同學一聽“哈哈……”地笑出聲來。語文老師也半天才忍住笑,對我們說:“以后,咱班誰的自行車、文具盒、本子等壞了,可以找a同學,他會幫你們粘好的……”話音剛落,全班同學又一個前俯后仰。

        第二顆 地理課

        說起趣事,第二顆貝殼當然讓給我們的地理老師了。有一次上課,地理老師正欲講課,突然被一聲響亮的“報告!”打斷了,原來是b同學遲到了。還未等地理老師開口,c同學搶先一步說:“come on!”同學們還不知道是怎么回事,地理老師慢條斯理地開口了:“come in!”然后,對那位先開口的c同學說:“這位同學,come on是加油,come in才是進來,可見你的英語并不是太好啊!”這時同學們才恍然大悟,隨之而來的是一場排山倒海似的笑聲。

        第三顆 英語課

        英語雖說是一門比較難懂的科目,但有時也會笑聲連連。英語老師發(fā)現(xiàn)后排的兩只小懶蟲在睡覺,便對后面的同學說:“把他們叫起來!”后排學生趕緊把他們叫醒,并小聲說句:“老師叫你們呢!”“老師,你叫我們有什么事嗎?”a同學迷迷糊糊地揉著眼睛說。“噢,沒什么事,只是怕你口水流得有小動物爬入口中可不好了……”全班又一次哄堂大笑。

        同學們,生活的浪花還隨時在我們身邊發(fā)生,只有善于發(fā)現(xiàn)生活,生命才會趣味十足。

      校園生活作文 篇6

        一到校門口,展現(xiàn)在我們面前的是:大門口站著兩個值日生,他們是專門檢查我們是否按照學校的規(guī)定戴上紅領巾上學。 清晨,走進學校,鳥語花香,小鳥在大榕樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛再叫:同學們到了!同學們到了!歡迎你們。有很多同學在打掃衛(wèi)生,把學校掃的干干凈凈。星期一的早晨,我們必須參加升國旗、唱國歌,這是多么難忘&&每當星期一時,我會很高興,因為新的一個星期又到了。清早,學校的空氣是那么清晰、甜潤。 我喜歡校園的清晨,真是:一日之計在于晨,一天之計在于春。 允景洪小學三年級:***

      校園生活作文 篇7

        初三的第一次期中考試剛剛過去,驀然回首才發(fā)現(xiàn)多少個日日夜夜已不可再追回.還沒來得及數(shù)清身后那串歪扭而零亂的腳印,一年的尾聲又將來到,新的一年又在向我招手——十一月的鐘聲已敲響!哎!!!"光陰似箭,日月如梭"步入初三已經(jīng)兩個月了!

        還記得剛進入初三的時候,老師語重心長的對我們說:"今年寧可多掉幾斤肉,也不能在明年的六月后悔!"校長也對我們班寄以重望.家長更是比我們還緊張.在一層層的壓力下,原本不緊張的.我們也……

        初三,對于這個詞我們有幾分激動幾分欣喜,還有幾許迷茫幾許恐惑.初三,沒有了鮮花和小鳥;初三沒有了歌聲和笑語;初三沒有了玩耍和游戲,初三只是在家與學校的兩點一線內(nèi)單調(diào)的活動!若要用顏色來形容初三與兒時的差別,那么兒時是五光十色的,而初三則是黑白的!

        初三到了,一切"干擾"是不是應該靜靜的走開?我是不是應該淹沒在習題與考試匯成的大海?

        在初三,我們成熟了許多,懂事了許多."初三"你既讓我感到自豪又讓我感到沉重,你讓我猛然清醒——懂得了學習的重要.我對你的感情十分復雜:是感謝還是抱怨!我毅然選擇"感謝",初三校園生活作文。

        "初三"你的到來仿佛在告訴我命運之舟已經(jīng)出現(xiàn),六月的戰(zhàn)鼓已經(jīng)打響,吹起了最后沖刺的集結(jié)號!

        加油!現(xiàn)在就行動起來,去爭取那屬于你的美好明天!

        鈴響戀戀不舍鉆出被窩

        洗臉刷牙慢慢地磨

        做操力不從心懶懶做

        早餐沖得與箭差不多

        上午的課度日如年地熬過

        中午電話粥煮了一大鍋

        午睡太香一陣子就過

        中午電話粥煮了一大鍋

        午睡太香一陣子就過

        還有時間教室里的電視機前坐

        自修先把作業(yè)草草做

        接著繼續(xù)下一回解說

        隨著故事情節(jié)喜怒哀樂

        下了自修又覺肚子餓

        小賣部去餅干鮮橙多

        該睡覺了把夢做

        一天好像沒什么收獲

      校園生活作文 篇8

        我對校園的一切,都像對自己家里一樣熟悉,那里有茁壯生長的大樹,有四季盛開的鮮花,有干凈、整潔的教室,還有我們這些勤奮向上的小學生。唉,現(xiàn)在在家里做著枯燥乏味的暑假作業(yè),聽到媽媽那嚴厲的不準玩耍的要求,回憶起我們在學校聽見下課鈴的興奮,是多么想念那好玩的校園生活呀!

        課間十分鐘,同學們追的追,鬧的鬧,發(fā)生的一些事情,常把我們樂得捧腹大笑,有時,在教室里的所有同學會不約而同的安靜下來,嘈雜的操場村托出了教室里的鴉雀無聲,此刻,我們正大眼對小眼,眼睛里畫滿了無數(shù)的問號,然后全班大笑起來,都小聲地著問同桌:“哎,怎么會突然安靜了呢?”

        “丁零零……”一會兒,屬于我們的課間十分鐘就完了,整個校園又突然安靜了下來,其他班“老師,您好!”的聲音又傳入我們耳邊,朗朗的讀書聲有響了起來,

        在暑假生活里,沒有了伙伴,沒有了嬉戲,沒有了突然安靜的時候,開心似乎以不存在,這讓我感到暑假很漫長,很漫長……

      校園生活作文 篇9

        哈哈,我以不再是以前的那個頑皮、活蹦亂跳的小學生了,而是一位“正宗”的、老實穩(wěn)重的中學生!呼,一個學期匆忙地過后,才恍恍惚惚地知道,原來這初中生活還真有一番“酸甜苦辣”的滋味!

        一、酸。

        隱隱約約還記得剛開學初,我們首先迎來的就是公益活動:“除草”大伙兒在烈日炎炎、毒辣的陽光下,拿著小鏟,揮舞起來?烧媸莻個大汗淋漓,揮汗即如下雨呀!等一下午后,哼,被烤成“中式人排”的我們早已經(jīng)趴在課桌上昏昏欲睡呵!我心里不停地發(fā)出抱怨聲:“天哪,一進學校就要受到這樣的苦,真夠心酸的!”

        二、甜。

        誰說有苦就沒有甜的呀?!瞧,這草除完了之后,“拔河大賽”便又出來考驗我們。當時的我們已從除草中鍛煉了鋼鐵般的意志,個個身壯如牛,精神抖擻哇!經(jīng)過一場場驚心動魄的比賽完后,我們就把“第二名”的獎狀“捧回”班級嘍!大家一言不發(fā),可心里卻是美滋滋的!(雖然我沒有參加……)

        三、苦。

        初中哪有那么容易的呢?俗話說得好:“吃得苦中苦,方為人上人!庇刑鹁彤斎挥锌鄦h!所以,在這一艱辛的階段,我們必須得吃得了苦,灑下每一滴汗水,回報的才會更多……不過話說回來,真初中的生活還真是苦!

        四、辣。

        時間如流水過得可真快,眨眼之間一個學期就走了。由于復習不到位,結(jié)果導致期末考試失利了。(隨后,家里傳來一陣似哭又不像哭的哀叫聲……)現(xiàn)在摸一下開了花的屁股,嘖嘖嘖,還是相當?shù)幕鹄崩钡奶垩剑?/p>

        看看,這就是我酸甜苦辣的初中生活!

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