【實(shí)用】校園生活作文合集7篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的校園生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活作文 篇1

　　在五中這個(gè)和諧的校園里，我收獲了很多新的知識(shí)，也認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。

　　而現(xiàn)在我們已經(jīng)臨近考試我們的初一生活也即將結(jié)束；在周末里也依然有許多努力的學(xué)生，為什么呢？因?yàn)樗麄兌枷胍�給父母爭(zhēng)光添彩，臨近考試，我們的復(fù)習(xí)時(shí)間正在慢慢消失，所以我們應(yīng)該把握好復(fù)習(xí)的每一步，這樣才不會(huì)有遺憾，在學(xué)校的這一年里我收獲的東西太多太多了，簡(jiǎn)直不能用言語(yǔ)來(lái)形容，在課堂上的所有知識(shí)就像坐秋千一樣，樂(lè)在其中，在不知不覺(jué)中接受知識(shí)的洗禮。

　　也許，我的成績(jī)并不好，但我也會(huì)竭盡全力的去復(fù)習(xí)在期末考試中揮灑自己的汗水，遇到挫折也永不放棄，多對(duì)自己嚴(yán)格要求，并及時(shí)改正自身的缺點(diǎn)，遇到不懂的問(wèn)題要向家長(zhǎng)老師和同學(xué)們尋求幫助，像這樣每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，總有一天會(huì)成功的。在學(xué)校里我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的好氛圍，不僅如此情緒也會(huì)相互感染，于是到現(xiàn)在幾乎每個(gè)人都在學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)每分每秒，只要堅(jiān)定意志終將踏上頂端，正如我們的五中誓言：面對(duì)挫折，我們永不言棄。

　　有時(shí)候，我會(huì)和朋友們打成一片，也有的時(shí)候我沉默不語(yǔ)，但是，不管怎么說(shuō)我都是五中的人，因?yàn)槲覀兊目谔?hào)是——今天我以五中為榮，明天五中以我為榮！

校園生活作文 篇2

　　在石筍街小學(xué)這四年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我參加過(guò)許多活動(dòng)、競(jìng)賽、游戲和考試······有如春雨點(diǎn)點(diǎn)，四年級(jí)的一次墊球比賽，讓我記憶猶新。

　　記得是在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我們四年級(jí)全體學(xué)生來(lái)到操場(chǎng)等待“墊球比賽”活動(dòng)的開(kāi)始。

　　比賽之前，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，都在各做各的準(zhǔn)備，那場(chǎng)景十分熱鬧。你看有的在做墊球熱身，有的在相互交流晉技，有的在聊著開(kāi)心的事兒，還有的原地站著不動(dòng)聲色。比賽將要開(kāi)始了，我緊張得神經(jīng)都蹦緊了。這時(shí)進(jìn)入了白熱化階段，比賽場(chǎng)上“火藥”味十足，“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將一觸即發(fā)。

　　墊球比賽的規(guī)則是：每個(gè)人站在規(guī)定的黃線(xiàn)位置里墊球，不能讓球落地，如果有一只腳超出了黃線(xiàn)外，另一只腳還在黃線(xiàn)內(nèi)，還可以計(jì)分；如兩只腳都超出了黃線(xiàn)，則就不能計(jì)分；墊球時(shí)雙手必須伸直，如果手臂彎曲了，就不計(jì)分。

　　比賽開(kāi)始了，我忐忑不安地拿起球墊了起來(lái)。第一次墊著墊著，一不小心雙腳超出了黃線(xiàn)。我看見(jiàn)站在我旁邊的田多同學(xué)，他墊球的技巧卻掌握非常好，他伸直雙臂，兩眼直盯著球，腳跟著球的移動(dòng)而位置挪步。我學(xué)著他的樣子繼續(xù)墊球，由于心急如焚，第二次球被墊掉了。但我還是沒(méi)灰心，我總結(jié)了前兩次的經(jīng)驗(yàn)，于是我鼓起勇氣，平靜心情，繼續(xù)專(zhuān)心地墊球，三次、四次······終于成功地墊了九十七個(gè)球。時(shí)間到了比賽結(jié)束。我們十分高興，同學(xué)們都把自己墊球的個(gè)數(shù)到處分享，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)一片歡聲笑語(yǔ)。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了無(wú)論遇到什么困難，只要不懈地努力，堅(jiān)持就會(huì)取得成功。

校園生活作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼又到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候。在學(xué)校里上課是最重要的，課堂上可以聽(tīng)到很多有趣的知識(shí)，還有老師深情并茂的表情。甚至有時(shí)還可以聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谥v笑話(huà)。而下課卻是最快樂(lè)的。同學(xué)們就像脫韁了的野馬，飛快地往四處奔跑。

　　在離假期結(jié)束前幾天，同學(xué)們還在認(rèn)真地上課。上課時(shí)老師會(huì)抽出幾分時(shí)間來(lái)整頓紀(jì)律。說(shuō)那個(gè)小金同學(xué)上課不好好學(xué)習(xí)，卻在那畫(huà)畫(huà)。這成何體統(tǒng)！這種小毛病一定要趕緊改過(guò)來(lái)，但小金同學(xué)卻不聽(tīng)，他說(shuō)我就喜歡畫(huà)畫(huà)。這可把老師氣急了，他拎著小金出去了一頓教育。小金回來(lái)時(shí)，表情非常的不好。就說(shuō)明他已經(jīng)表示老師教育到了，下課時(shí)間有的同學(xué)在玩，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，還有的同學(xué)在唱歌。

　　不得不說(shuō)在班上唱歌真是一個(gè)很偉大的想法。我們班最牛的就是他下課會(huì)大聲歌唱。再加上我們幾個(gè)同學(xué)的伴奏，活生生的作出了一首歌曲。我們真是有藝術(shù)天分的。這也是我們學(xué)生時(shí)代最快樂(lè)的事情。最可惡的是小豬同學(xué)，他居然朝我們發(fā)出飛吻。我們幾個(gè)人接連發(fā)嘔。我們太難以接受這種��！簡(jiǎn)直刺激啊！

　　校園生活一眨眼就要快結(jié)束了，我們真是忘不了這種快樂(lè)的下課時(shí)間。

校園生活作文 篇4

　　最近我們班孩子都很忙，學(xué)習(xí)也不落下，活動(dòng)也在有聲有色的開(kāi)展。難忘的校園生活作文350字

　　昨天我們班展示了一場(chǎng)精彩的籃球賽，用同學(xué)們的話(huà)說(shuō)：“一洗前恥�！蔽覀兊腵對(duì)手是六年級(jí)一班，我們以10:9的比分險(xiǎn)勝。上半時(shí)我們贏了三個(gè)球，下半場(chǎng)曾兩次追平比分，最后時(shí)刻，當(dāng)對(duì)方球員控球，全場(chǎng)人都緊張，心想時(shí)間怎么過(guò)得這么慢呀。同學(xué)們都喊倒計(jì)時(shí)，最后我們高興得跳起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)的艱苦訓(xùn)練，還有平時(shí)借鑒學(xué)習(xí)，開(kāi)學(xué)就組建了一個(gè)男子籃球隊(duì)，由蘭華洋任組長(zhǎng)，郭斌、鄒坤志、魏杰、魏泓宇、詹清松、張宇森、魏星、楊迪、詹嘯天一共十人的球隊(duì)。每天中午、下課、放學(xué)等時(shí)間都在練習(xí)運(yùn)球、投球。個(gè)人技術(shù)提高很快，團(tuán)隊(duì)意識(shí)真的很強(qiáng)，投球高手鄒坤志，搶球蘭華洋技術(shù)最好，傳球郭斌最在行，攔球最好的是詹清松，這是主力陣容，其它的是替補(bǔ)隊(duì)員，魏星的投球技術(shù)還是不錯(cuò)的，張宇森的三大步投籃可圈可點(diǎn)。目前我們以10:0輸給六三班，16:0狂贏了五二班，9:1戰(zhàn)勝五三班，現(xiàn)在還剩下對(duì)手五一班，籃球比賽的三等獎(jiǎng)是沒(méi)問(wèn)題了，如果攻下五一班那就是二等獎(jiǎng)。賽場(chǎng)上對(duì)手強(qiáng)勁，我們沒(méi)有一絲松懈，賽場(chǎng)上是激烈比賽，攻防沒(méi)有漏洞，個(gè)人技術(shù)差不多，但我們的團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng)，傳球，控球，護(hù)球，投球??難忘的校園生活作文350字

　　場(chǎng)外同學(xué)們吶喊聲此起彼伏，聲音鏗鏘有力，富有節(jié)奏，難忘的校園生活作文350字

　　“六二班加油”??，一人領(lǐng)“六二班”，其他的跟上“加油”。暫停時(shí)間給運(yùn)動(dòng)員送水，提醒注意事項(xiàng)??

　　還有美化教室，班長(zhǎng)李曼玲策劃，各組上報(bào)材料，要求全班同學(xué)名字上墻，并且有組名，還做了手工、剪紙、畫(huà)畫(huà)、直接在墻上畫(huà)，全組動(dòng)手動(dòng)腦把自己分管的那組做好，教室通過(guò)同學(xué)們布置得漂漂亮亮，真是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。難忘的校園生活作文350字

　　可見(jiàn)世上無(wú)難事，只要肯攀登。事在人為，不怕做不到，就怕想不到。孩子們加油，努力做好每一件事！

校園生活作文 篇5

　　我感動(dòng)、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)——校園生活的幾朵浪花。

　　進(jìn)入西南位育中學(xué)一個(gè)學(xué)期了，我發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活并沒(méi)有我想象的那么枯燥，多姿多彩的校園生活令我著迷。如果說(shuō)我們的學(xué)校是一片一望無(wú)垠的大海，那精彩的校園生活就是海中雪白的浪花。在西南位育中學(xué)，我體驗(yàn)到了許多以前從未體驗(yàn)過(guò)的感受。

　　剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì)，我們也對(duì)中學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)十分期待，盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了校運(yùn)會(huì)，我們格外興奮，早早地來(lái)到了盧灣體育場(chǎng)。我們一到自己的座位，就從包里取出了藍(lán)色裝米的塑料瓶，全班同學(xué)齊刷刷地舉起瓶子，發(fā)出“沙沙”響聲，為表達(dá)心中的興奮，主要是為參加比賽的隊(duì)員加油。在我們的鼓勵(lì)下，參賽隊(duì)員分外有勁，一連為班級(jí)獲得了數(shù)張獎(jiǎng)狀。

　　更令我影響深刻的是在學(xué)期期末舉行的長(zhǎng)繩比賽�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，比賽依舊歷歷在目。我們班級(jí)的同學(xué)并不擅長(zhǎng)體育方面，在平時(shí)的體育競(jìng)賽上我們往往會(huì)輸給別的班，剛宣布要進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽的時(shí)候，班級(jí)里幾乎沒(méi)有人報(bào)名參加，。后來(lái)班主任鼓勵(lì)大家，她告訴我們只要重在參與、盡力了就好，她并不要求我們獲得名次，而且這次比賽是團(tuán)體的，并不只是水平上的比拼，而在于團(tuán)體的合作精神。我們聽(tīng)了老師的勸說(shuō)，一一報(bào)名參加了。我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師對(duì)我們的期望，一到下課，便都涌到操場(chǎng)上，長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員賣(mài)力地跳，剩余同學(xué)在邊上給他們打氣。我們放棄了課間休息時(shí)間、午休時(shí)間、體鍛時(shí)間以及自修時(shí)間，拼命的練，希望能趕上與其他班的距離。比賽終于到來(lái)了，我們班的長(zhǎng)繩隊(duì)隊(duì)員條長(zhǎng)生接龍已經(jīng)十分嫻熟了。之間他們弓著背，一個(gè)接一個(gè)，連續(xù)的穿過(guò)甩動(dòng)的繩子，繩子飛快地甩動(dòng)著，隊(duì)員們的腳如小雞啄米一般，碰到地面又馬上彈起來(lái)。比賽結(jié)束了，我們班出乎意料地獲得了冠軍，同學(xué)們不約而同的鼓起掌來(lái)，臉上露出了自豪的神情。

　　校園中的浪花，朵朵都是那么精彩，那么耐人回味，它們就如調(diào)味劑，是我們的生活變得有滋有味。

校園生活作文 篇6

　　每天沐浴著清晨的陽(yáng)光，踏進(jìn)校園，就會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。一天的學(xué)習(xí)也就拉開(kāi)了帷幕。

　　我的校園生活豐富多彩。但有時(shí)，校園生活很苦，比中藥還苦。

　　有一次上數(shù)學(xué)課，老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，所以老師讓我來(lái)回答。我本來(lái)早就想好了答案，可是一站起來(lái)就不知為什么，腦袋里一片空白。我知道老師很生氣！其實(shí)我也不是不知道，而是明明想好了就是不敢舉手回答。

　　我的校園生活是不是很豐富多彩呢？

校園生活作文 篇7

　　當(dāng)我踏進(jìn)朝陽(yáng)街小學(xué)校門(mén)的第一步，就注定著我將和這里的每一寸土地、每一個(gè)人緊密相連。

　　清晨，鳥(niǎo)兒唱著歡快的歌兒，引領(lǐng)著我們走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路，走進(jìn)教室，是同學(xué)們?cè)谟懻撝�識(shí)的聲音，是布滿(mǎn)文字、數(shù)字的天堂;

　　中午，小院里同學(xué)們成群結(jié)伴地聊天、散步，這是大家放松的時(shí)間，和煦的陽(yáng)光照在我們洋溢著幸福的臉上，好似一朵朵綻放的花兒;

　　下午，耳畔邊回蕩起了放學(xué)的鈴聲，隨著老師一聲“放學(xué)!”的指令，同學(xué)們開(kāi)始收拾書(shū)包，走出教室，再排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)。我們就這樣每天過(guò)著如此充實(shí)的生活，每天遨游在美好的語(yǔ)文、神奇的數(shù)學(xué)、好聽(tīng)的英語(yǔ)這些知識(shí)的海洋中。

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