關(guān)于校園生活作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園生活作文,歡迎大家分享。
關(guān)于校園生活作文1
豐富多彩的校園生活拉開了帷幕,新的一天學(xué)習(xí)生活開始了,讓我們大家一起去看看吧!
早晨同學(xué)們一到校,個個都拿著書早讀,不一會兒,整個校園里可是書聲瑯瑯,任意走進(jìn)一個班級,看到的都是全班同學(xué)大聲朗讀的風(fēng)景!岸b忊彙鄙衔缯n程開始了,同學(xué)們個個都專心致志地聽老師講課,都不會做小動作。下課了,同學(xué)們一個個都跑到操場上去玩,踢毽子的、跑步的、玩游戲的,大操場上洋溢著歡快的氣氛。
中午放學(xué)了,同學(xué)們都向一只只歡快的小鳥飛出校園,教室里也留著一些同學(xué)。一些同學(xué)在掃地,一些同學(xué)在抄作業(yè)。掃地的同學(xué)也沒有偷懶,把教室打掃得干干凈凈,一點(diǎn)灰塵一點(diǎn)紙屑也不放過。
下午的生活可豐富了!有音樂課、體育課、電腦課、品社課、英語課,不向上午一樣都是語文數(shù)學(xué)。每個教室里都會飄出陣陣歌聲和讀書聲。另外更驚喜的是,星期四和星期五有地方課,可以去培訓(xùn)自己喜歡的科目。
下午放學(xué)了,同學(xué)們都陸續(xù)離開了學(xué)校,早上充滿歡聲笑語的學(xué)校一下子變得鴉雀無聲,像一個慈祥的老人。一天的校園生活就這樣結(jié)束了,明天的校園生活可能會更精彩!
關(guān)于校園生活作文2
校園就是一個小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動物”朋友。
還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木,這些樹木經(jīng)過幾十年的時光已經(jīng)長成一群參天大樹了!綠油油的,好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場,它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間,同學(xué)們都一窩蜂地?fù)砹顺鰜砹,都擁擠在操場上做著自己喜歡的運(yùn)動。
關(guān)于校園生活作文3
我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每一天都會發(fā)生許多搞笑又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們?nèi)欢敲赐度氲卦趯W(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一齊唱歌,他們的歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)?!同學(xué)們在課堂上然而多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也然而生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課但然而像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子,跳皮筋,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板……
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
關(guān)于校園生活作文4
每天早上,我們都要來到這美麗、溫馨的校園。
一走進(jìn)校門,就看見那微風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,五星紅旗對面是教學(xué)樓1,是我們參加社團(tuán)的地方。教學(xué)樓1的旁邊就是我們學(xué)習(xí)的地方了教學(xué)樓2。.教學(xué)樓2被分為兩邊,左邊是一、二、三年級學(xué)習(xí)的地方,而我已經(jīng)四年級了,上學(xué)的地方在右手邊二樓的教室,我的座位在靠窗戶的地方。
校園的東邊籃球場,每次體育課,我們都在這玩耍,留下了許多蹤影,有跑步時的影子,又投籃的影子,還有女孩子跳繩的影子。
校園的西邊有一座美麗的花壇。花壇里還有幾顆剛鉆出來的小草,還有五顏六色的小花,從遠(yuǎn)處聞去,芬芳撲鼻。花的顏色不可計數(shù),紅的、白的、綠的、藍(lán)的各種顏色,就像一道美麗的彩虹。
校園的南面的南面是辦公樓,很多老師都在這辦事,這辦公樓其實(shí)就是教學(xué)樓1,教學(xué)樓1既時參加社團(tuán)的地方,又是我們上信息課的地方,有時還來上科學(xué)課呢!辦公樓后面是食堂,是我們中午吃飯的地方。
這就是我們的校園,我愛我們的校園!
關(guān)于校園生活作文5
校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。
一進(jìn)入校就映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學(xué)樓,平時,我們就在這里學(xué)習(xí);▔灿泻脦讉。上面的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護(hù)著我們的校園。花壇邊圍繞著一棵棵小松柏,個個都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的非常綠;▔镩L了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點(diǎn)紫的.、藍(lán)的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機(jī)勃勃的景象。下面的兩個方形花壇里,栽滿了月季,有的已經(jīng)開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發(fā)顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發(fā)出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩(wěn)穩(wěn)的、自信的步子在成長的道路上前進(jìn),雙手托著一個地球,象征著我們要用自己的雙手去創(chuàng)造未來美好的世界,即使那尊雕塑已經(jīng)舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學(xué)生,我們應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造一切。
這是我驕傲的校園的一角,原來我愛它,現(xiàn)在我也愛它,將來我會更愛它。
關(guān)于校園生活作文6
在校園里,總是有趣的,先不說科學(xué)課的小實(shí)驗(yàn),體育課的運(yùn)動……就來說一說有趣的大課間操活動吧!
我最喜歡的大課間操活動就是跳長繩了。那一根根甩動的長繩,牽引著我的雙腳,也不由的跳動起來。別看我是女生,跳起身來可比男生都厲害哦。我不止能跳很多下,還能在繩子甩動的時候沖進(jìn)去跳,并且還不會絆到繩子呢!一跳起長繩來,我就仿佛變成了一只輕盈的燕子,行動自如,格外靈巧!
昨天,我們班就在大課間操的時候舉行了跳長繩的活動。“趙緣,到你了!”我忙跑過去,準(zhǔn)備跳長繩!邦A(yù)備——開始!”我跳了起來,邊跳邊在心里數(shù)著:“一、二、三、四、五……十一、十二、十三、十四……”“啪!”繩子一下子軟了下來!皫紫?”我問道!叭畔!”“噢——我破自己的記錄啦!”我歡呼雀躍,同學(xué)們圍著我唧唧喳喳,看樣子,他們比我還高興呢。。
校園生活真是樂趣無窮!還有那美術(shù)課的繪畫,音樂課的歌唱……我喜歡這有趣的校園生活!
關(guān)于校園生活作文7
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地舞動、再輕輕落地的時候,我們正享受著充實(shí)的校園生活。
鏡頭一:課間里
“快,還沒背過呢……”同學(xué)們下一節(jié)課后,緊張的預(yù)備著下一節(jié)課的內(nèi)容,該預(yù)習(xí)的預(yù)習(xí),該背的背,學(xué)習(xí)氛圍的確好。是啊,我們即將迎來人生第一個階段——中考。為了給我們的人生打好基礎(chǔ),真是拼了。
鏡頭二:宿舍里
“我用用手電筒,做作業(yè)……”在宿舍里,同學(xué)們也不停歇,復(fù)習(xí),做作業(yè),宿舍里一片明亮,想不學(xué)習(xí)都不行,氛圍使我們學(xué)習(xí),我們誰不想有一個美好的未來,所以就要為之奮斗。
校園生活,豐富多彩,我們還有許許多多個美麗的鏡頭,需要我們?nèi)ビ涗。其?shí),快樂就發(fā)生在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,因有同學(xué)們演繹而精彩,我們迎著朝陽,揮灑青春,讓校園生活成為我們?nèi)松蠲利惖钠隆?/p>
關(guān)于校園生活作文8
今天的數(shù)學(xué)課后段,發(fā)生了一場我們班從未有過的惡作劇。事兒不大,但課堂上卻出現(xiàn)了瞬時間的小混亂。老師生氣了,同學(xué)們也很不愉快。
老師講完課之后,讓我們自己做《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》,老師開始批改作業(yè)本,偶爾有幾個同學(xué)向她問幾道數(shù)學(xué)題。課堂上很靜,井然有序。就在這個時候,突然聽到一聲尖叫,大家的目光“唰”的一下都投向了那個發(fā)出叫喊的小c同學(xué),有的甚至跑過去圍觀。原來,是同學(xué)小l把什么東西灑在了他的前排同學(xué)小d的后背上,把小c嚇著了。很顯然,數(shù)學(xué)老師也看見了。她氣呼呼地把我們班主任老師叫來。班主任老師對小l的惡作劇當(dāng)然氣不打一處來,狠狠地教訓(xùn)了他一通,然后,把他調(diào)到了后排。小l低著頭,什么也沒說,好像十分委屈似的?此菢幼,我多少有點(diǎn)同情,倒不是因?yàn)樗?jīng)是我的老對兒。小l的行為肯定是有意識的,是捉弄還是報復(fù)我說不準(zhǔn)。我覺得每個同學(xué)本質(zhì)都不壞,一定是有一些原因才使他變成這樣的。同情歸同情,可小l為什么一定要用這種惡作劇的方式呢?
下課之后,自己仔細(xì)地想了想,自己平時也有些時候,不經(jīng)意間弄得別人不太舒服,我得吸取教訓(xùn),改掉毛病。我想,大家雖然年齡還都小,但應(yīng)該學(xué)會尊重他人,包容別人,不應(yīng)該為一點(diǎn)點(diǎn)小事兒,鬧別扭搞對立傷和氣。
關(guān)于校園生活作文9
我們的校園可美麗了,一年四季美如畫。春天,草翠花開,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹成蔭,清風(fēng)微拂;秋天,紅葉似火,鮮果飄香;冬天,盡管寒意逼人,但依然草翠樹碧,有一番美麗的風(fēng)景。
我很喜歡在校園里玩游戲和運(yùn)動。黃昏,約幾個同學(xué),一起在操場打籃球。我的球技不是很好,但這有何妨呢,我們只是在運(yùn)動,只是在戲耍。那些體育愛好者敏捷的身手,極高的投中率讓我羨慕不已。我也學(xué)著同學(xué)一投。哈哈,籃球居然被我投進(jìn)了,讓我好一陣欣喜。誰說我個子矮就不會打籃球呢?我只是不想在這方面表現(xiàn)自己而已。
不打籃球,在校園里走走也是很有意思的。走在體育館邊,看著同學(xué)們鍛煉的身姿,再看看那永不缺人的假山,真是心曠神怡。我過去和水池里的魚逗樂一陣,發(fā)呆一陣,看著魚兒呼著水泡,都快把我的魂給勾走了。
走過一段的潔凈的走廊,來到了大堂。這里是一二年級的樂園,跳繩的跳繩,踢毽子的踢毽子,還有人在抱著一本書看得津津有味呢……
我們的校園充滿了歡笑,我愛我美麗的校園,更愛校園里發(fā)生的一切。
關(guān)于校園生活作文10
在我的心中,校園一直是我的家,我的避風(fēng)港,我心中的圣堂。 每天早上,清晨那一抹美好的陽光透過那飄揚(yáng)的云彩,照在了我們這成百上千的蜀才學(xué)子身上,照醒了我們的精神,照暖了我們的心,照出了我們那求知的欲望。
寬敞的教室里,明亮的講堂旁。我們用一雙雙渴望的大眼睛汲取著每一絲的知識,讓我們不斷進(jìn)步,不斷的成長,一張張考卷上印著我們的播種與辛勤。
校園里四周都是鳥語花香,一棵棵大樹撐起了藍(lán)天,一朵朵小花點(diǎn)綴著大地,一道道悅耳的鳥語回蕩在風(fēng)中?諝庵胁粫r的散發(fā)出泥土和青草的芬芳,沁人心醉。浩然廣場上那根石柱散發(fā)出一股凜然正氣,那碧藍(lán)的水池里的魚兒優(yōu)哉游哉的游著,真是“游魚細(xì)石,直視無礙”。〈髽巧,石碑里,樓道里,那一句句名人警句,無時無刻不在教育著我們,受益匪淺。紅,綠,藍(lán)的國旗與校旗在風(fēng)中搖曳著,也成為了一道別樣的風(fēng)景線。
另外我們的校園生活也是豐富多彩的!學(xué)校的選修課源源不斷的增長著我們的課外知識,提升了我們課外實(shí)踐能力,使我們既是“秀才”也是“武舉”。在學(xué)習(xí)中獲得另一種生存的能力。平時的大課間和下午的體鍛,是我們的身體更加健康,遠(yuǎn)離病痛無情的折磨,讓我們更加強(qiáng)壯,更加陽光,更加活潑,更加向上!
我愛我的校園,我更愛我的校園生活!
關(guān)于校園生活作文11
世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,有人喜歡幽靜美麗的花園,而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園。
進(jìn)入校園,首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學(xué),踏踏的聲音像輕快的音樂,給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁,它們方方正正的,就像長廊的欄桿一樣。
再往里走,我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹,它們像一個個精銳的士兵,守護(hù)者我們的校園。在大樟樹的身后,便是拔地而起的教學(xué)樓。教學(xué)樓里傳出瑯瑯書聲,整齊、響亮,很有感情。走到校園深處,寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里,有我們?yōu)楦袆恿飨碌臏I水,有我們觀看小品發(fā)出的歡笑聲,還有我們傾聽演講時的熱烈掌聲。
我愛我們的校園。平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園!
關(guān)于校園生活作文12
一代詞人李清照,有一句詞是“尋尋覓覓尋尋”那這次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。鈴聲響過,等待語文老師到來。沒想到進(jìn)來的卻是班主任老師馬老師,“今天,語文老師有事,我來上這節(jié)課。不過……”話音未落,一時掌聲雷動,舉座歡喜。馬老師幾次停止的手勢都未能壓住,最后,變魔術(shù)似的拿出一沓卷子說:“考試”!掌聲隨即嘎然而止……大家就像撒了氣的氣球一樣,趴在桌子上了。唉!原來以為要上微機(jī)課呢,誰知卻是考試!我們幼小的心,怎么承受這大喜大悲啊!
同學(xué)們,還等什么,趕快把你發(fā)現(xiàn)的趣事也來抖一抖吧!
關(guān)于校園生活作文13
走在校園干凈整潔的校道上,時不時傳來一陣鳥鳴,在這一瞬間,許許多多的往事浮現(xiàn)在我的腦海中。
在我剛?cè)胄W(xué)的時候,是一個扎著羊角辮的小妹妹,剛剛踏進(jìn)一個陌生的環(huán)境,難免有些不適應(yīng),整天又哭又鬧,讓老師無可奈何,讓家人憂心忡忡。見到我鼻涕眼淚糊一臉的滑稽樣兒,有人會忍不住笑話我,也有人會蹲下身來撫慰我,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時為啥老愛哭,其實(shí)我自己也說不清。
慢慢的,短短的羊角辮換成了小姑娘的麻花辮兒,我上三年級了。這時的我,在班上還算得上是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,但我對自己的成績并不十分滿意,因?yàn)槊看慰荚嚭罂傔有不少的同學(xué)分?jǐn)?shù)比我高。這時,常有同學(xué)、老師在身邊安慰我說:“加油,我相信你!”這使我有了充足的信心奮起直追。
很快,現(xiàn)在的我成為一位五年級的大姐姐了。每當(dāng)我看見低年級的小朋友哭泣時,就會想起小時候愛哭鼻子的自己,每當(dāng)我看見鄰居小弟弟小妹妹因考試成績不理想而暗自神傷時,我會情不自禁地去安慰、鼓勵她們。是的,現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,不是當(dāng)初那個不分青紅皂白而流淚的小女生,不是曾經(jīng)那個給人惹麻煩的小姑娘了,而成長為一個樂于助人、勤奮好學(xué)的大姐姐。
幾年時間匆匆過去了,是那些“熱心腸”的使者讓我奮勇向前,是那些貼心的安慰使我奮勇向前。我不會忘記那些曾經(jīng)給予我?guī)椭娜耍粫钾?fù)他們對我的期望,我會為自己的小學(xué)校園生活畫上一個圓滿的句號。
關(guān)于校園生活作文14
我在這個校園生活了5年多了,眼看就要畢業(yè)了,不得不說我的校園生活其實(shí)有點(diǎn)累,我期待過一種理想的校園生活。
我理想的校園生活是輕松的:我們與老師談笑風(fēng)生,但又不缺嚴(yán)肅,大家十分認(rèn)真,下了課,老師絕不會拖堂,不浪費(fèi)大家的一分一秒,讓我們在課余時間可以快樂、盡情地享受屬于自己的空間,放松心情,減輕緊張的學(xué)習(xí)壓力,這樣也有助于提高下一節(jié)課的學(xué)習(xí)能力與注意力。至于作業(yè)呢?最好布置得少而精,讓我們不因作業(yè)少而把握不住重點(diǎn)和難點(diǎn),又能騰出時間看課外讀物,積累更多的知識。
我理想的校園生活是豐富多彩的:每周有一次“教師廚藝比賽”,不僅體現(xiàn)老師的另一面風(fēng)采,也可以讓同學(xué)們飽餐一頓,一舉兩得,何樂而不為?服裝設(shè)計秀,體現(xiàn)出學(xué)生對美的追求與向往;棋類大賽,盡顯學(xué)生的風(fēng)采與智慧;校運(yùn)會,讓學(xué)生在賽場上上拼搏,拼出熱情,拼出友情,拼出名次,在賽場上交朋友,拉近同學(xué)之間的關(guān)系,體現(xiàn)“友誼第一,比賽第二”的宗旨。
我理想的校園是靜謐的,林蔭小道上,和風(fēng)拂面,偶爾鳥聲低唱。如果在這樣安靜的環(huán)境中看書,寫作業(yè),真乃天下一大樂事也!
我理想的校園生活是輕松愉快的,是充實(shí)滿足的,我希望真的有一天,理想的校園生活可以實(shí)現(xiàn),讓我們在校園中可以感受到更多的樂趣。
關(guān)于校園生活作文15
校園是個好地方,它陪伴我們成長,可愛的伙伴們跟我們一起玩耍,一起分享生活的樂趣。
春天,小草偷偷的探出頭來,好像在歡迎春姑娘的到來。校園的操場上有鮮花、有野草,還有各種各樣的蝴蝶,真是美麗極了。同學(xué)們在這里蹦蹦跳跳的,非常愉快。
夏天,校園里綠樹成蔭,有幾個小朋友在大樹下玩耍,樹上的知了叫夠不停,好像在說天好熱呀,可惡的太陽熱得人們不知如何是好。
秋天,金黃的時節(jié),景色宜人,正是農(nóng)民伯伯收莊稼的時候,樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學(xué)把葉子做成葉印,有的同學(xué)去做樹葉標(biāo)本,還有的同學(xué)取來做裝飾品。
冬天,氣候特別的冷,外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響,同學(xué)們飛快地跑到操場上,有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗,還有的在雪地里跑步,甚至還躺在雪地上。
美麗的校園,你是我們成長的搖籃。我愛你!
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