【實用】校園生活作文合集9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的校園生活作文10篇，歡迎大家分享。
校園生活作文 篇1
20xx年我走進了東方二小——這個書香校園。在這里我認識了我的同學們，我們一起游戲一起歡笑。認識了我的老師，教會我很多知識和做人的道理。
有很多讓我難忘的事。比如20xx年的元旦就給我留下了美好的回憶。記得那天下午，同學們都帶來了一大堆零食，我們歡聚在一起，吃啊笑啊，度過了一個難忘的節(jié)日。
豐富多彩的校園生活，讓我的童年充滿歡笑！
校園生活作文 篇2
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活. 清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有“XX中學”的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。
在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么. 走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活. 課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華. 我們融入在集體之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著. 我們在成長中學習著. 現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.....
校園生活作文 篇3
時間過得真快，轉眼間，20xx年的課程已經結束了，在過去的一年里，我在學校里度過了許多快樂的時光。經歷了許多酸甜苦辣的日子，特別是有一節(jié)科學課令我難以忘懷。
那是上學期的一節(jié)科學課，老師走進了教室。我見老師竟然什么工具也沒帶，心想：這節(jié)課會干什么呢？突然，我想起上次老師讓我們準備賽車，要舉行賽車比賽。難道這節(jié)課就要比賽賽車了嗎？果然不出我所料，老師一進教室就說：“這節(jié)課我們來比賽賽車！”“耶！”同學們不約而同地歡呼起來。老師見我們高興成這樣，便笑瞇瞇地說：“今天，我們的賽車比賽活動，由帶了車子的同學到操場上比賽，看誰的.賽車速度最快，如果沒有帶車子的就當觀眾在一旁觀看�！彪m然，我的賽車沒帶，但是，我也很開心，“出發(fā)嘍！”同學們跟著老師一同來到了操場的主席臺上。我們一到操場的主席臺，各組帶了車子的同學便迫不及待拿出自己的賽車，有電力賽車；有拉力賽車；有靠推動的賽車；還有……賽車手們按順序排整齊。賽車比賽馬上就要開始了，我心里可高興了，隨著周圍越來越多的同學發(fā)出了“噢，加油、加油……”他們都在為自己的好伙伴加油，我也為我的好伙伴加油了，老師一聲令下：“預備，開始�！蔽覀兌己芘d奮，不停地喊著：“加油！加油！”賽車一起出發(fā)，結果是可想而知了，電力賽車的選手獲得了第一名。我想：得到名次的同學心里一定都很高興。老師給第一、二、三名發(fā)了獎品，給參與了的同學都獎了一個本子。我們的玩耍也很開心。
科學老師講三棱鏡能將陽光分解成彩虹時。剛開始，我和同桌都不太相信，在一次偶然的情況下，我突然看見湛率的一支自動鉛筆上有一個有棱角又透明東西很像三棱鏡，這時一束陽光照射在上面，在桌子上顯現(xiàn)出一片彩虹。我非常驚訝，馬上告訴了湛率，她也目瞪口呆。我想：一定是那個玩意起到了三棱鏡的作用，看來，天空之所以可以出現(xiàn)彩虹，一定是雨水也起到了三棱鏡的作用。這下，我不得不相信三棱鏡能分解陽光了。
在上課的時候，我們認真仔細的聽課；在下課的時候，我們玩的游戲多姿多彩。在學校度過的時光有時很快樂，有時也很難過，但校園生活豐富多彩，我愛我的校園。作文
校園生活作文 篇4
在我這個快樂的童年里，有很多趣事，就像沙灘上不可計數(shù)的貝殼。其中，那一個最耀眼的貝殼就是我們有趣的課堂活動——擠眉弄眼。
就在這一天下午五點，我們就要舉行這個活動，一聽到這個消息，全班立刻歡呼雀。比賽分為兩組，選三人去比賽，老師先給每個人發(fā)了一片餅干練習。大家準備就緒，有的人自告奮勇地說：“我肯定會贏！”有的人胸有成竹地說：“我一定努力！”還有的人躲在角落里自言自語地說：“哎，我不會，我不想去。”
比賽開始了，第一輪：我對戰(zhàn)敵方鄧昭陽，老師拿起了比餅干大一倍的薯片放在了我們的額頭上，“預備，開始！”我開始把頭傾斜，用眉毛用力地擠，鄧昭陽領先了我上面的薯片猶如熱鍋上的螞蟻一樣，十分焦急。為了讓這個淘氣的小孩前進，我笑了起來，拱起鼻子，猶如變成了一個正在笑的小丑一樣，逗得我的組員哈哈大笑。最終，我的薯片落在了嘴上，但是我咬不到呀！旁邊人對我說：“舌頭！舌頭！”這一叫不僅對我起了作用，還把鄧昭陽嚇了一跳，我用舌頭勾住了它，薯片順利滑落到了我的口中，我勝利了！
緊接著是第二輪，我方李政浩對敵方嚴天磊，“預備，開始！”由于李政浩沒注意，頭上的薯片掉了下來，旁邊的嚴天磊開心極了，猶如快活的小馬，李政浩也漲紅了臉，我們還是輸了！
第三輪是“終局之戰(zhàn)”，聶可挑戰(zhàn)應雨馨，盡管聶可很努力，可薯片還是卡在了鼻子上。我對聶可說：“注意不要讓薯片掉下來，用手接著，碰到鼻子就讓頭傾斜，讓薯片改變方向。”旁邊的應雨馨也聽到了，改變了自己的姿勢，不管了，這局只能靠聶可了，只見聶可按照我的話，薯片終于落入了口中。老師說道：“我宣布，這一次獲勝隊是B組！”我們歡呼著，甚至還有人捧腹大笑，對方眼中透著一絲怒氣和可惜。
這是一場激動人心的擠眉弄眼大賽，使我深深明白了“勝不驕，敗不餒”。果然，團結就是力量，下一次，我還想?yún)⒓舆@個比賽，爭取得到一個又一個輝煌的成績。
校園生活作文 篇5
初中，一個陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起，我就發(fā)現(xiàn)自己再也不是個小孩子了。從此，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份煩惱!
當啟明星剛剛升起時，黑色的天空仍舊籠罩著大地。我從溫暖舒適的床上爬起，迅速穿好衣服，來到洗手間，伴隨著水流嘩嘩的聲音，把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉頰，讓我渾身上下充滿活力，我如同一只快樂的小鹿沖出了家門，開始一天新的旅程。在路上與同學閆詩瑤一起討論著深奧的數(shù)學，一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重游古代，與孔子一起談論縱橫天下。在車水馬龍之間，，晨風徐徐地吹著，我們讓年輕的心與夢一起飛揚!
到了學校，一節(jié)課接著一節(jié)課，一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數(shù)學的幾何還沒有聽懂，地理的板塊又帶領我們穿躍世界;政治課上，老師教育我們如何做人，歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績。課下，同學們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍，回家后，如山的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影，在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。
日子在一天天過去，好不容易熬到了周六、周日�？梢粋�又一個的補課班又讓我在車上來來回回穿梭，一篇連一篇的作業(yè)讓我忙不過來。夕陽的余暉照在課桌上，我的身影仿佛被魔法師拉長了——初一的生活多么單調，初一的生活多么艱難，可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱：“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點�？偸且鹊娇荚嚭�，才知道該念的書都沒有念。”
初一的生活雖然枯燥但是十分有趣，在三年后的中考中，我一定會金榜題名，它是我內心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望，我的初一生活在夢想與現(xiàn)實中就變得生動而又色彩斑斕!
校園生活作文 篇6
我不想說“再見”，因為這意味著我將結束六年的小學生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學告別。六年小學的快樂生活和師生之情、友愛之情，實在不能在一朝一夕割舍。這時我才覺得，往事多么令人留戀，曾經有過的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。
六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進實驗小學，開始了我小學的校園生活。六年來，我有幸得到了很多老師的教誨，也結識了不少同學，并和他們成了好朋友。在小學生活的時光里，我不僅學到了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學們相互幫助，認真學習，熱愛勞動，就像一個大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……
學校一年一度的秋季運動會，是同學們展現(xiàn)自己的機會，為了給班級爭光，都積極參與，有的報名參加、有的給同學們加油，無不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽感，那一張張鮮紅的獎狀就是最好的例證。雖然有時成績不太理想，但同學們卻從不埋怨，總是互相鼓勵，互相促進。
在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長。曾記得有一次競選班干部，我因為膽小，不敢參加。老師鼓勵我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對我今后都是一個極好的鍛煉。
進入初中的日子越來越近了，快樂難忘的小學生活也在一天天縮短，往日的時光將永遠留在我的腦海里，我永遠不會忘記我小學的校園生活，永遠不會忘記我親愛的老師，永遠不會忘記我可愛的同學。
校園生活作文 篇7
我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砹嗽S多快樂，它使我有了自信心，它讓我結識了許許多多的朋友。
我記得剛來報到的時候，我得知被分到了一班，聽起來好像不是一個優(yōu)秀的班級，當然心情也不是很好，來到老師這報到的時候，老師問我最擅長哪方面，我便回答道：“我喜歡語文�！睕]想到老師讓我當語文課代表，我當時又激動又緊張，支支吾吾地竟沒有應聲，老師問道：”怎么不同意嗎？你若不想當語文課代表，隨時都可以換別人�！蔽衣犕瓯銓蠋熣f：“不是，我很愿意當語文課代表，我一定不會辜負你對我的希望�！袄蠋熉牶笪⑿χc點頭走了。
老師走后我還在想，我一定要努力學習，帶動身邊的所有人。
時光如白駒過隙，很快就到了期末考試了，沒想到我們班考了年級的第一名老師在全班同學面前表揚了我。
因此，我自己也下定決心要做一個大大方方，誠實守信的好孩子。
校園生活作文 篇8
時光飛逝，小學六年的校園生活即將過去，我馬上要離開親愛的母�！膊男W了�；貞浽谶@六年的校園生活，有許多快樂，當然也有一些痛苦。
在校園里，我早晨讀書，鍛煉身體，有時還參加一些文娛活動。課間，我常常和幾個同學一起在校園里散步，有時會捉一會兒迷藏，或者看一些綠葉，休息休息調節(jié)一下精神。中午，那是我在校園中一天最愉快的時光。我常常和幾個同學去操場活陳列動器具的地方活動一會兒。有時，我會和同學一起去玩沙池用沙子做一些玩具，搭一些橋梁，堆一些房屋，做一些動物，真讓人覺得心曠神怡，快樂無比。下午放學以后，我還會和幾個同學一起留在校園里打一會兒乒乓球，踢一會兒足球，跑幾圈步，有時還和幾個同學打上一場籃球……
活動課或者班隊課上，我們會在校園里做一些游戲，放放風箏，甚至燒燒野火飯……那時，整個校園都充滿了歡聲笑語，熱鬧非凡。
記得有一次，我們全班同學在活動課上來到校園放起了風箏。我?guī)Я艘恢蝗切物L箏。那天天氣格外好，有風，但是不大，天氣也比較暖和。來到校園的操場上，我找了一位好朋友一起放起了風箏來了。我先觀察了一下風向，這天吹的是南風。然后，我和那位同學一起來到操場的北邊。他舉起風箏，超過了頭頂。我拿著線軸開始放線，同時慢慢向南邊跑。他立刻向上送風箏。風箏迅速飛上了藍天。我不停地放線，同時還在繼續(xù)往南跑。我邊跑邊靈巧地避開了一些在放風箏的同學。我跑到了操場的南邊，風箏還在不停地向上飛。啊，我的風箏真是好。它已經一馬當先，遙遙領先，超過了所有的風箏，成了第一名了。
這時，我的高興簡直無法形容�？墒怯姓l知道，天有不測風云，不知道什么時候來了一陣怪風，竟然把我的風箏吹了下來。它在掉下來的時候不幸撞到了別人的老鷹風箏上去了。那只老鷹風箏真是強悍，竟然把我的風箏撞得東倒西歪，直往下掉，而它自己卻還在天上飄。我顧不得心痛自己的風箏，急忙收線。我看到自己的努力沒有白費，收線的速度超過了風箏降落的速度。我立刻拉線又放線。很快，風箏保持了平衡，又重新飛了上去。我的三角形風箏重新在天空中穩(wěn)穩(wěn)擺動。這時候，天上的風箏越來越多，看得我眼花繚亂。不久，我的風箏又一次超過了所有的風箏，成了最高的一只風箏。這時，幾只小鳥飛過來，看著我的風箏嘰嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“哇，這風箏好厲害，比我們還飛得高！”
時間過得真快，二節(jié)課很快就過去了，我和同學們趕快收下風箏，興高采烈地回教室去了。這就是我多姿多彩的校園生活的一幕。
我的校園生活真讓人們羨慕！
校園生活作文 篇9
我們的學校，座落在李寨村和夾河灘的中間。我在那已經度過了四年的學習佳肴了。我們的學校很小，小的可以讓你一眼望到邊。首先你還沒有進入校園內，就看見了四個整整齊齊的大字：李寨小學。當你進入了我們的校園之后，第一眼看到的就是一大幅畫：上面畫著許多瀑布，還有許多天鵝，那天鵝有的在覓食、有的在嬉戲、有的在游泳。
當你轉過頭一看，就看見了一片熱鬧的菜地，上面種的有：紅紅的辣椒、白色的白菜、青色的凍青書&& 菜園的邊緣上還有四個擺放的整整齊齊的垃圾桶，同學們都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣。學校的正中央有一棵大刺樹，上面還有一個大馬蜂窩&& 當你走進我們的教室，可以看到許多整整齊齊的桌椅，還有雪白色的墻壁，還有綠色的寫字板，還有四個大大的電棒，教室里面經常打掃結凈。
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