校園生活作文600字三篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園生活作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文600字 篇1
校園里每天都有許多有趣的事情,高興的,傷心的,氣憤的,應(yīng)有盡有。
體育成績
“唉唉,今天體育成績出爐啦!”這個聲音引來的是教室里的紛紛議論!笆菃?你陪我去看吧!”“哎,我早就知道了體育成績!薄艾F(xiàn)在人肯定很多,要不然我們放學去看吧!”這樣的聲音滔滔不絕,耳朵的鼓膜感覺都要震破了。
乍看級部門口,粘貼著一張體育成績單,在我看來就像是生死狀。同學們圍在成績單旁邊嘰嘰喳喳地議論著,臉上的表情豐富多彩,有的興奮不已,嘴巴一直在打機關(guān)槍,有的捶胸頓足,連連嘆氣搖頭,有的不喜不哀,像個沒事的人離去,總之,人非常多,里三層外三層,把級部門口擠得水泄不通。有很多人臉上都洋溢著高興的笑容,這也許是一件高興的事情吧。
級長姐姐
如果要說傷心的事,那就只有被級長姐姐懲罰吧。級長姐姐長得很兇惡,“河東獅吼”簡直就是她的獨門絕學。叫她“姐姐”實際上是“褒義貶用”,被她罰了的人估計都不敢見明天的太陽。上次我給同學遞東西不幸被她看見,訓得我兩只眼睛和兔眼沒什么區(qū)別,嗓子也哭啞了,整節(jié)課也沒去上。事后,這件事就成了我一個抹不去,化不開的.陰影。
同學關(guān)系
說到同學關(guān)系,也是極其復雜的。聊得高興的就是朋友,一言不合就開罵。上次有兩個男同學吵架,其中有個同學一氣之下把那個同學的椅子從三樓丟下去。結(jié)果是不僅被老師罵了,也被家長罵了。這件事雖然我只是旁觀者,卻也給我留下了極其深刻的印象。不過后來兩人又成了好朋友,真是迷一樣的同學關(guān)系啊。
校園生活豐富多彩,有滋有味,它將是我一生中最難忘的時光。
校園生活作文600字 篇2
你的校園生活是什么樣的?是難忘的?是快樂的?是苦澀的?還是難過的?我的校園生活是快樂的。
最讓我記憶猶新的是:昨天晚上,我、韓家鋮和楊國梁,去文化宮看五·三班的精彩演出。演出還沒開始,劇場里已經(jīng)是座無虛席,舞臺兩側(cè)擠滿了演員,那場面真是太氣派了。我們跑到二樓找到位置坐下等待精彩的演出,在等的時候我們遇見了李帥成和王之浩,我們非常興奮,在一起玩起了拍手游戲。
演出開始了,第一個節(jié)目是古詩,廣播里播出的音樂,他們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈,圍成四個圓圈跳了起來,好看極了。
我印像最深的是,五·三班表演的《人鴉》講的是:一個很普通的日子,德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹樹叢旁的草地上胡思亂想,一只叫朗爾多夫的烏鴉飛落在他身旁,呱呱地對他說:“我就是你,你就是我!”然后它豎起羽毛,原地轉(zhuǎn)了三圈,念了一段詩一般的咒語:“飛上高空,箭一般俯沖,天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧,你去做烏鴉,我來當兒童!”赫赫,瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉,他的羽毛閃爍著黑色金屬般動人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉,人鴉不斷變換視角觀察世界,在經(jīng)歷無數(shù)次的冒險之后,他又走上了一條回歸自我的道路……這個節(jié)目讓我明白:朝著嘴巴的方向飛,總會到的。他們表演的非常好看,非常精彩。明年我們就是五年級了,期望也有一次畢業(yè)會的演出,到時我們也好好準備一下,像他們一樣表演出精彩的節(jié)目,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
這次表演真是太精彩了,演員在表演之前一定是經(jīng)過充分準備。真是臺上一分鐘,臺下十年功,我想不管做什么事情,要想取得好成績,就必須下苦功夫。
校園生活作文600字 篇3
當我的家長還在羨慕我擁有了從寒假放到暑假的假期時,我已經(jīng)想念校園生活已久了。相比長到我忘記自己休學還是放假的假期,我想念校園生活給我?guī)淼某鋵崱?/p>
要說我是不是一個愛學習的孩子,所以才會如此想念校園生活,其實不是。從前的我,一直都是一個不怎么愛學習的孩子,時常在校園里學習時,盼望著放假,盼望著假期來臨時,我可以把書包一丟,做一個自由自在的自己?蛇@一年特殊的情況,讓我忽然擁有了從寒假直接放到暑假的假期,我卻不再喜歡假期的生活了,我又開始想過去希望放假一樣,希望開學了。
我想念校園的生活,我想念那個可以和同學一起打籃球一起玩耍的校園,也想念可以坐在教室里聽老師講課的那個校園了。校園生活,過去或許并未贏得過我的歡心,然而此時此刻,我忽然意識到自己是一名學生,在校園里認真學習,過有許多作業(yè)需要做,有許多知識需要了解的學習生活,那才是我現(xiàn)在這個年紀應(yīng)該過的生活。
然而,我對校園生活的想念,并沒有影響學校給我們放的假期,反而在這種一直望不到盡頭的假期里,我更加想念校園生活了。我想念我那站在講臺上時而講課時而給我們講笑話的老師,我想念我那和我一起學習也和我一起開小差的同桌,我想念我那各不相同也各有特長的同學,我想念他們出現(xiàn)在我眼前的校園生活,也想念我會有許多作業(yè)需要做的校園生活。
!我的校園生活,何時才能回歸我的生活!我對校園生活的想念,已經(jīng)讓我迫不及待想要開學了。我想念我的校園生活,想念到我已經(jīng)不想有假期了!
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