有關(guān)校園生活作文匯編10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的校園生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。
校園生活作文 篇1
生存和死亡就只隔了薄薄的一扇門,推開死亡的門,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和無常。
20xx年中國人才從雪災(zāi)的陰影中走出,不料又是天災(zāi),四川汶川發(fā)生了里氏8。0級的特大地震。
為了盡快幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園,我們學校開展了義賣活動。有的同學捐出了自己心愛的玩具,有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢,大家的熱情非常高漲。
在琳瑯滿目的物品中,義賣活動開始了,我很快發(fā)現(xiàn)了一些自己喜愛的東西?商ь^一看,咦?我們的展區(qū)怎么無人問津?怎么只有馮思奇在努力吆喝著,我急忙跑過去幫助他一塊吆喝,可吆喝了近5分鐘,嘴都喊得冒煙了,還是沒有一個人來,我便改變了推銷“戰(zhàn)術(shù)”,盯住了一個二年級的女生,滿臉笑容的熱情介紹著:“小妹妹,我們四2班的物品應(yīng)有盡有,有毛絨玩具、書、裝飾品等等”,可她只“哼”了一下,就沒有再說什么,離開了。怎么辦!照這樣一個顧客也來不了!但一想到地震災(zāi)區(qū)一雙雙手從廢墟中堅強的伸了出來;當想到孩子被救出來敬了個隊禮時;當我想到一個9歲的男孩不顧一切沖進廢墟去救自己的同伴時。我的眼睛濕潤了,又開始推銷了。我突然發(fā)現(xiàn)一個小男孩在我們班的展區(qū)旁邊轉(zhuǎn),我可不會放過這大好時機!于是迅速跑到他身邊,親切地問:“小弟弟,你要點什么,我們班的物品應(yīng)有盡有,尤其是書,文學類的有《兒童文學》、《海底兩萬里》,幻想類的有《哈利波特》等”,“那有描寫小動物的嗎?”我心想:太棒了,我正好有這樣一本書。于是,我回答:“有啊。法布爾的《昆蟲記》就是這樣的書。他描寫了法布爾懷著對生命的熱愛和尊重,把他的一生都投入到了昆蟲的研究之中。我們應(yīng)該向他學習熱愛生命熱愛昆蟲!蔽艺f著。他掏出了十元錢,買走了這本書。義賣結(jié)束后,雖然我有些累,但是我心里很高興,因為我通過自己的努力為災(zāi)區(qū)人民獻上了一份微薄之力。
校園生活作文 篇2
我生活在一個美麗又快樂的校園里,每天都從一條狹窄的小路走過,走過去是一棟樓,那是我們的新樓。再往前看還有一棟樓,那是我們的教學樓。一年級,二年級……都在那里。
這節(jié)是英語課,我們可天天都有英語課呢!大家坐得整整齊齊,等著老師來上課呢!一段美妙的音樂響起,噢,原來是下課了。大家匆匆忙忙跑出去,玩摸樹猴的游戲。
中午,大家又去新樓吃飯,今天的飯很好吃,吃完飯我們又去睡覺。
我覺得時間過的好快,沒過多久放學了。
校園生活作文 篇3
我們的校園是溫馨的,而校園生活是多彩的。校園如同一個調(diào)色盤,多彩的校園生活讓我茁壯成長。
每天清晨,我們走進校園,伴隨著上課鈴聲走進教室,老師們用心的為我們講課,我們也非常認真地聽課,在課堂上我們學到了不少的知識,不知不覺中一節(jié)課結(jié)束了,下課鈴聲響了,我們像小鳥般飛出教室,來到操場上,操場上頓時熱鬧了起來。
我們玩的可開心了!有的比賽跑步,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……這些活動里我最喜歡的是跳皮筋,我們一般三個人組成一組,兩個人架著皮筋,一個人在皮筋上面跳,就像是活蹦亂跳的小雞在舞蹈,如果這個人跳壞了,就換另外一個人來跳,我們玩的非常開心,操場上變成了我們歡樂的海洋。
我們的校園生活多彩吧!你是不是也喜歡我們的校園生活呢?
校園生活作文 篇4
今天,我參加教育電視臺主辦的校園小主持人大賽第一輪比賽,參加本次比賽的有鏡湖區(qū)各學校的100多人,我還驚喜地看見了同班同學王凱興!但只選前五位參加復(fù)賽,競爭比較激烈。
比賽進入白熱化,正在后臺的同學們越來越緊張,當然,也包括我在內(nèi),我的心像兔子一樣怦怦直跳。終于到我上場了!一開始還有些緊張,后來漸入佳境,越來越投入,正當我十分陶醉時,來了一個“攔路虎”!我忘詞了!我猶豫了0。1秒,把接到下面了!一個字沒有改!我的演講結(jié)束了,老師給我了很好的點評,我心里的一塊大石頭終于落了地。
當比賽結(jié)束時,我知道了我自己獲得了全天兩場比賽的第二名!雖然這個名次在我意料之中,但我還是很興奮,終于可以松了一口氣。要繼續(xù)努力呀!
校園生活作文 篇5
“只好魚死網(wǎng)破了!”凜可可說,準備好了格斗姿勢,只是看起來太緊張,拳頭位置放在水平位置,看起來不像在格斗,而是在駕駛一輛奔跑的二手車。
“我看是狗急跳墻!”那個男人走來,獰笑著準備擒拿他們幾個了!澳俏揖吞!凜冽用力推了下那個所謂的墻,原來是幾個空的大大的那種紙板箱!拔艺f過我第六感準的!我……”還沒等凜冽說完周雪靜就把他給架出去了,“笨蛋!還不快逃。 敝苎╈o拖著凜冽、凜可可飛速向外跑。(牛人!)“小子,別跑!”那個男人連忙追去?僧吘箘C冽他們是群精力十足的小孩,凜冽的干爸逐漸不行了,眼看著凜冽他們離自己越來越遠,他氣急敗壞的拿出腰間的,“讓他們跑了我可不好向老大交代!既然這樣,讓我把你們殺掉吧!”“砰!”一聲槍響,一顆子彈飛出。
子彈飛向凜冽他們……。.
越來越近……。
“。 敝苎╈o發(fā)出聲慘叫,不幸的中彈倒下!爸苎╈o!你為什么……”凜冽看著眼前倒地的周雪靜,失聲尖叫。原來,在槍響的一瞬間,周雪靜護在凜冽后面,從而中彈!爸苎╈o!”凜可可看著流著血的周雪靜,差點暈過去!澳憔烤挂鯓!”凜冽對他干爸大吼!霸趺礃?你說怎么辦!”男人開始上膛發(fā)準備出第二槍,凜冽和凜可可閉上了眼!鞍!”那個男人倒下了。“怎——怎——怎么了?”驚魂未定的凜冽張開了眼,看著眼前那個男子倒下很是詫異!耙!我們得救了!”凜可可激動的差點暈過去。(好會暈)“冽冽!”傳來的凜冽媽媽的聲音!皨寢!”凜冽奔向他的媽媽。周圍傳來了警笛聲!百瑳]事吧,擔心死媽媽了,讓媽媽看看!”凜冽媽媽激動的留出了淚,“媽媽,我沒事!”凜冽也激動萬分,“只是周雪靜她為了保護我……”“沒事吧!”一名警察走了過來!芭叮瑳]事,那個女孩好像受傷了。”凜冽媽媽說。“快,這有傷員!”民警帶著醫(yī)護人員奔向周雪靜他們。一名狙擊手跑了出來,剛才是他擊中了那個男人!拔,我沒受傷!~”凜可可被放在擔架上,和周雪靜和那個男人送進了醫(yī)院!熬秃煤么魩滋彀!”凜冽向他的兄弟喊道。
幾小時后……。.
“醫(yī)生怎么樣了!”凜冽焦急的問周雪靜的安危,如果她死了,凜冽心里也過不去,畢竟是為了自己!醫(yī)生笑著對他說:“搶救得很及時,女孩和那個男的都脫離生命危險了,還有個男孩也沒受傷!”“呼!萬歲!”凜冽高興的說。
幾天后,他們又去上學了,只是周雪靜還沒能去,在家靜養(yǎng)。那個男人也因綁架等罪名判了20年。
這天凜冽在看報紙,一條新聞引起了他的注意:昨夜,一男子越獄……
校園生活作文 篇6
今天是9月13日,我上學也有兩個星期的時間。在這段時間里,我學到了好多好多的知識,也認識了幾個好朋友。我好喜歡上學!我要學習很多很多的知識!
我以后要把我在學校的生活,都記下來。來見證我的成長,就象媽媽把我的頭發(fā)、我出生那天的日歷牌、還有我在醫(yī)院的腳環(huán)等等,都跟我留著一樣,我也要記下屬于我自己的成長。
一、9月3日,晚上20:22,媽媽接到但老師的短信:表揚張鈺萱上課坐姿端正,聽講專心。
二、9月4日,我記住了我新認識的小朋友,她叫寧萌萌。
三、9月12日,晚上22:40,但老師的短信:張鈺萱平時測驗語文100(第一次聽寫)。
9月10日,早上在上學的路上我遇見了幼兒園的林老師,林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學,我很開心!我也答應(yīng)林老師,我會好好努力、爭取第一批帶上紅領(lǐng)巾。到時候我會帶著紅領(lǐng)巾給林老師看
校園生活作文 篇7
楊多多和謝靈靈是學校出名的小美女,同時,她們也是學校歌舞團的成員。她們多么閃耀,這讓大家對她們是多么欽佩多么羨慕呀!許多學生都說她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是,鐘安靜每次都是第一個去找到她們的。算是多多和靈靈的發(fā)小、跟屁蟲吧。
“你也是住這個小區(qū)呀,”這是楊多多的聲音!“讓我看看是哪棟吧,嗯,B2!
王娜娜很開心又有點害羞,大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了!娜娜吃驚的說不出話來。
“走吧。”高冷范兒謝靈靈說。啊,即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音,謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。
“嗯。”楊多多回復(fù)后就和謝靈靈一起走向走廊了。
王娜娜真的是很激動呀!————上課中————“王娜娜,請你來回答這個問題!标惱蠋煟ㄕZ文老師)扶了扶眼睛,嚴厲的說。“。磕莻,這個......額....其實,其實.....”娜娜哪知道什么問題呀!沒激動死就不錯啦。“其實什么?上課不認真!老是開小差!”老師吼道。娜娜心急如焚,真是不知道怎么辦才好!這時,楊多多舉起了手。老師說:“就讓我的課代表來回答吧。”楊多多站起來,說:“果斷的反義詞是猶豫,近義詞是果敢!标惱蠋熜χf:“多多的答案很正確,請大家為她鼓掌!边@時,班上響起了熱烈的掌聲。老師又說:“王娜娜!你給我先坐下去!下次膽敢再開小差,就罰站一節(jié)課!”娜娜悶悶不樂的坐下去了,但內(nèi)心還是蠻開心的,因為楊多多幫她了呀!
校園生活作文 篇8
在學校中,除了學習外,還有許多快樂的片段,在緊張的學習之余,我們也應(yīng)該適當?shù)胤潘梢幌。為此,我們學校特地舉行了“首屆校園快樂日”活動,經(jīng)過這一天快樂的玩耍,我也體會到了許多,收獲了許多……
這次快樂日主要有三項活動:上午是校園游戲比拼;下午是燒烤分享會;晚上是看露天電影。
上午,開幕式舉行完后我們就來到班級指定位置進行分組練習。游戲項目主要有三個:喊數(shù)抱團,蘿卜蹲,各位好漢請抱拳。很快,同學們就投入到了練習當中,操場上,笑聲此起彼伏,一直回蕩在校園里。前兩個游戲都是男女分開玩兒的,到第三個游戲時,我們說人多好玩兒,就提議男女生一起玩兒。游戲就這樣開始了,許多同學都因為反應(yīng)慢,在不知不覺中被淘汰了。就連我們班的.智商擔當---吳育賢同學也被繞進去了,當他被淘汰的時候還瞪著雙眼,一臉迷茫地看著我們呢!同學們見他這幅模樣都哈哈大笑起來。經(jīng)過一上午的訓練,我們班也選出了代表參與了校園比賽,而我還榮獲了二等獎呢!
下午我們又開展了燒烤分享活動。美食還沒烤熟之前,李老師還帶著我們玩擊鼓傳花的游戲。我們打著六三班特有的節(jié)拍“咚咚啪,咚咚啪……”老師說如果傳到的那個人不表演節(jié)目的話,我們就說:讓你唱你不唱,扭扭捏捏什么樣,簡直像個大姑娘!李少凱默默地說了一句:“女生本來不就是大姑娘嗎?”這句話,引得全班爆笑,老師也一時無語。后來我們還分享了零食和燒烤。就這樣,我們又開心地度過了一個下午。
晚上我們又在校園中欣賞了一場精彩的露天電影,對于第一次看露天電影的同學來說充滿了新鮮感。
這次“首屆校園快樂日”活動,讓我們度過了愉快的一天,也讓我學會了分享,學會了團結(jié)與協(xié)作。
校園生活作文 篇9
六年的小學生活,留下了多少難忘的故事,從咿呀學語的幼兒,到即將步入中學的少年,每一個成長歷程,都是一個動人的故事,走進校園,讓我們一起回憶。
走過玉蘭樹下,我想起了學校舉辦的科技展會,我和幾個同學一起東逛逛,西逛逛,觀看船模比賽和其他班級的作品,那時爽朗的笑聲仿佛又回蕩在我耳邊。
走過操場,我想起了體育課上與六(2)班同學的籃球賽,我們坐在升旗臺前吶喊“加油”。當他們班進球時,我們一臉的失落,而當我們班進球時,則一陣歡呼聲,這一切,我都不曾忘卻。
走進教室,我想起了同學們響亮的讀書聲,下課時嬉戲的歡聲笑語。身后的板報,印著同學們清晰的字跡;眼前的課桌,刻著同學們調(diào)皮的涂鴉;掛在正中間的黑板,有著老師淡淡的字跡。這間教室,記錄了我們的喜怒哀樂,這座校園,見證了我們小學六年的成長過程。
經(jīng)過六年的磨練,我們已不在是以前那個不懂事的幼兒,我們即將畢業(yè),即將離開母校,告別我們的啟蒙老師,告別同學們,邁向中學的大門,但是,這里的一切我也將永記于心。
分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致。有分別就會有重逢,在小學經(jīng)歷過的一切會讓我終身受益,我會永遠記得這難忘的校園生活。
校園生活作文 篇10
記不起是從何時開始這種生活了,每天就只是學習,吃飯,睡覺,再學習,再吃飯,在睡覺……踩著單車去學校,每個人的臉上都絲毫見不到青春的陽光,只有一絲的疲倦。拖著沉重的步伐,背著沉重的書包,懷著沉重的心情,一步一步踏上樓梯,便又開始了一天的奮斗,
盼望著,盼望著,好不容易下課鈴下了,老師卻聽而不聞,繼續(xù)著長篇大論,等宣布下課時,抬抬手望望手表,時針又無情的走過了幾分鐘。正打算休息一會,上課鈴又不期而至,真倒霉啊。不得不翻開書本,跟著課代表念書,靜靜呆著座位等老師來上課,唉。初三的生活,何時才是盡頭啊……
放學鈴響了,卻沒有絲毫輕松,今晚的作業(yè),怕是又要和夜晚搏斗了。依舊騎著單車,從球場路過,呆呆地停了下來,望著那矯健的身影,恨不得把書包扔下,去和他們一起打,只是,這種想法永遠只是想法,現(xiàn)實永遠是現(xiàn)實的,似乎注定,初三了,就要和隔離甲型流感病人般,也和這球場說再見了;亓嘶厣,又仿佛清醒了許多,于是,車輪又開始轉(zhuǎn)動,向著家的方向,前進……
晚上,匆匆吃完飯,匆匆洗了一下澡,又要重新回到學習的懷抱了。于是,時間又從一筆一劃,一撇一捺中靜靜流過,實在不行了,趴在桌上休息一下,可是,無意抬抬頭,又望見墻上寫著的一句話——離中考只有不到100天了。于是乎,睡意全消,又拿起筆來,奮筆直揮…
那天夢中,我聽到了一句話——今天的努力,明天的實力。
加油。
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