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      校園生活作文

      時間:2022-03-11 08:44:27 校園生活 我要投稿

      【實用】校園生活作文匯編六篇

        在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園生活作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【實用】校園生活作文匯編六篇

      校園生活作文 篇1

        校園藝術(shù)節(jié)今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié),各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后,藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說,十四班就是整個節(jié)目的開場白,作為第一個表演的班級,同學們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來……隨著音樂聲的時起時落,優(yōu)美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄,蕩開在天空中的每個角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,激昂的演講——有同學們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然后,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演!

      校園生活作文 篇2

        星期一,對于我來說是個有紀念意義的日子,因為我又實現(xiàn)了一個上學后樹立的一個夢想——參加籃球比賽。讓我激動的是趙老師把組建籃球隊的艱巨任務(wù)交給了我,作為隊長我在班里的男生里進行了仔細的篩選,最終確定了連我在內(nèi)的八名隊員。經(jīng)過一個星期的緊張練習,下午就要進行五年級籃球比賽,看我們大顯身手吧!

        下午第二節(jié)課是班會課,沒有上完我們就到了比賽場地開始準備,全班的同學都是我們的啦啦隊。我從5歲就開始跟著爸爸學籃球,6年了,今天我的夢想就要變成現(xiàn)實,我的心情比參加局運動會時還要激動。比賽馬上就要開始,我忽然看到了老爸的身影,真是太棒了,老爸可是籃球隊的特別指導,他給我們要上場的幾個隊員臨時作了部署。

        第一場比賽,是由我們五一班對戰(zhàn)五三班,我信心百倍。上場了,比賽采取半場制三對三,我、海桐瑞還有王子軒身著隊服,意氣風發(fā)地走上了球場。裁判一聲令下,比賽開始,五三班發(fā)球,我貼身防守,嘿!斷球,球被我搶了過來,我趕忙跑出三分線,突破!我超籃板沖了過去,上籃!耶!進球嘍,我們班的啦啦隊也興奮了起來,叫喊聲此起彼伏,我的心情也無比激動,這更增強了我的信心。第一節(jié)結(jié)束,我們班以8比0領(lǐng)先,就以這樣的陣勢打下去,我們贏定了!第二節(jié),我們讓三班鉆了空子,他們進了兩個球,我們進了一個球,比分10比4。第三節(jié),我們最后的沖刺,三個人各進了一個球,最驚險的是我連投了三個籃板,終于進球,裁判鈴聲也吹響了,比賽結(jié)束。最后我們以16比4,成功晉級了第二輪,真是太棒了!

        星期三,我們進行了第二輪比賽,我們的運氣不太好,抽到了全年級最厲害的班——五八班,當聽到這個消息,我也有點膽怯,因為五八班有三個校隊的,論整體實力,我們確實不如他們,可我還是有信心的。下午第二節(jié)課比賽開始,第一節(jié),還是我們?nèi)齻上,八班上的也是三員大將。八班真是不簡單吶!我都找不到突破的機會,好不容易才進了一個球,第一節(jié)下來,我們兩班的實力均衡,4比4平。第二節(jié)我們的實力相對弱了一些,拉分拉的很多,讓對手反超了十分,比分4比14。第三節(jié)我們拼命挽回,因為體力消耗的比較多,八班又太強,還是沒能追上,哎!最后比分9比18,我們輸了。

        雖然沒能打贏八班,沒能晉級決賽,可是,我并不難過,因為,人不可能永遠是勝利者,人外有人,天外有天,我輸?shù)眯姆诜;@球是一個打配合的集體體育項目,雖然兩輪比賽我個人投進了10個球得到19分,可仍然無法力挽狂瀾。以后,我們籃球隊要多練習防守,增強配合,如果還有機會,我們一定還要和他們再決雌雄!組建籃球隊,參加籃球比賽,給我快樂的校園生活又增添了一份難忘的記憶。

      校園生活作文 篇3

        新學期開初,我對這里的一切都并不熟悉,但是經(jīng)過了兩個月的適應,我的校園生活帶給我了不少快樂。

        在這里,我交到了很多朋友,在這所學校的老師和同學都很和諧,很善良。在這,我交到的第一個朋友就是童童,她是個非常樂觀、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看電影,她要把錢微信發(fā)給我,不小心發(fā)到了一個群里,剛想要退回,立馬被搶完了。除了這,還有很多,我就不都說了。因為她,我也被帶跑了好幾次,因此我們彼此收獲了許多的樂趣。我們一起上廁所,一起去食堂、小賣部,還一起回宿舍,就連現(xiàn)在感冒都在一起。偶爾她的思想很奇怪,有一次校風大檢查要大掃除,讓想做值日的留下來做。她想留下來,我超奇怪,為什么?為了和她一起,所以陪她做了值日,被老師表揚了。

        學校還舉行了很多活動,如演講比賽、運動會、萬圣節(jié)party等。演講比賽我們班得了一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。今天就要開萬圣節(jié)party了,我們組準備了PPT、節(jié)目和糖,我超興奮的!

      校園生活作文 篇4

        學校是我的第二個家,每天都為我?guī)碓S多歡笑,我把成長學習都托付給我的學校。每天上課、玩游戲、看書,以及結(jié)交益友,使我的學校生活多采多姿。

        在學校安排的各種課程里,我最喜歡的是充滿各種文化及地理環(huán)境的社會。每次上社會課時,老師都會說一些有趣的歷史故事給我們聽,這時班上公認的頑皮王——葉彥均便會鬧許多笑話,讓全班笑到肚子痛!

        下課是我最喜歡的時間,我會和好友一起研發(fā)新游戲,如:貞子、膽固醇、連體嬰……等,刺激又好玩,每次都使我們玩到汗流浹背、開懷大笑,當我們玩累了便到班上的圖書角,一起徜徉在書海里,下課就在我們的笑聲中緩緩的過了。

        活動課是大家熱愛的課程,不但可以上網(wǎng)看一些知識資料,還可以玩有趣又好玩的線上游戲,不過太沉迷于線上游戲,可是會傷害眼睛的!要做適當?shù)难劬π菹,不可太接近電腦。

        學校是我們的游樂場,也是我們的知識中心,只要你懂得去利用,就會像我一樣快快樂樂、無憂無慮。

      校園生活作文 篇5

        我們整天都生活在一個快樂的校園里,在校園里,每天都會發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學們在快樂地游戲,在歡快地玩耍!

        教室里,同學們是那么投入地在學習。數(shù)學老師在耐心地給學生們講解數(shù)學問題,語文老師在津津有味地給同學們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學們一起唱歌,他們的'歌聲娓娓動聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學生們也在認真地學習?!同學們在課堂上是多么認真呀! 在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實,下了課可是像個猴子似的!你追我趕,像一個熱鬧的集市。

      校園生活作文 篇6

        微風一吹,吹動了校園的柳梢,它調(diào)皮的在我的臉上輕輕劃過——突然我又想起校園的生活。

        我想起校園那寬闊的操場,想起籃球架,想起了大課間,想起了課堂中教室的角落,以及老師對我們的教育。

        還記得早晨的陣陣朗讀聲,還記得老師那溫柔的話語,那嚴厲的批評,那入迷的朗讀聲把我?guī)У搅藲v史古代,我與李白暢言說:“李白何必憂愁,你不是說過嗎,人生得意須盡歡,莫使金樽空對月……”隨著朗讀聲的高低把我?guī)Щ貋砹爽F(xiàn)實,飛快的晨讀就這么過去了。

        時間一晃而過,兩節(jié)課的學習過去了,我們在大課間坐著晨練,仿佛對天空說,瞧!我們做的多優(yōu)美、多有力呀。天空笑著撒給我們溫柔陽光!

        午餐的時間到了,飯菜的香味讓我們頓時忘記了上午學習的疲倦勞累,使我們充滿了精神伴隨著美妙的音樂入睡。

        下午的課程滿滿的。我們在老師的引領(lǐng)下,穿梭在廣闊的海洋中慢慢飄啊飄啊,沉浸著越沉越深。下一節(jié)課是體育課時,我們的心情放松了許多,體育課的后20分鐘班范老師帶著我們玩捉迷藏、老鷹捉小雞,老師和同學們鬧著笑著。望著天空我看到了那紅、橙、黃分不出到底是什么樣的顏色,但我知道這是童年最美好的時光,最令人難忘二年五班。

        這就是我記憶中美好的校園生活,校園的操場就是這么大,教室里就是有這么多的歡聲笑語,那么多的友誼。伴著夕陽,伴著落日的太陽,走在回家的路上,回憶美好校園的生活。

        校園啊,校園啊,我什么時候才能回到你的懷抱!

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