關于今年夏天作文
今年夏天作文（1）
盛夏七月，天空的云彩仿佛被烤化了似的，消失得無影無蹤，往日開得正艷的花朵已經凋零，前些日子小區(qū)里挺拔的樹木變得萎靡不振。雖然這一切都顯得無精打采，但盛夏7月23日的我，卻格外精神。
7月23日，是我鋼琴十級考級的日子，雖然，只不過是一個普通的考級而已，但對我來說，卻是一件大事情�；叵肫鹑ツ晗奶�，鋼琴考十級沒有過關，我曾難受過，但我不愿放棄。我想步入中學后學業(yè)會加重，所以這一年來我加倍努力地練習，我早已下定決心：今年夏天拿下鋼琴十級！
進考場那天，我手拿準考證，在考場外面等候著。這時候，突然我心里有點慌亂，擔心自己因緊張而彈錯或彈漏�？粗谖仪懊娴目忌�，他們一個個臉上都充滿著自信的笑容，好像勢在必得的樣子，再聽聽考場里考生的琴聲，悅耳動聽，讓我不禁沉浸在那美妙的琴音里。對比前些時我彈的曲子，總覺得自己不行，總覺得比別人相差了十萬八千里。我猜想：“評委聽其他考生的彈奏，就像在喝一潭醇香的美酒，而聽我的，估計會像喝一碗寡淡無味的白水”。哎！現(xiàn)在的00后，怎么都彈得這么好呀！
還有一個就輪到我了，我的自信心由山頂滑落到了谷底。難道這一年來的'功夫會白費了嗎？我這么努力地練琴，可還是彈得不怎么樣，前面比我彈得差的同學，居然一個都沒有！轉念又想起，我的家人和老師對我的殷切期望，便不由得從心底對自己說：“不能妄自菲�。〖佑�！”
輪到我彈奏了，總共要彈4個曲子。我深深地吸一口氣，把準考證交給老師，調整好琴凳，坐端，靜了靜神�！捌戳�！”。第一首《b大調前奏曲》，我開始按下了第一個音，接著我的手指不由自主地、靈巧地跳動，聲音依然美妙動聽，十分順暢，一個音都沒錯，信心陡然倍增。第二首《練習曲》，當我彈到中間部分時，心情就完全放松了，優(yōu)美的琴音就像一陣輕柔的風，吹去了我心中的顧慮，第二首彈完后，我的信心更是大增，暗自竊喜。第三首《婚禮日》，當曲子彈到一半多一點，只剩后三頁時，彈得正得意，評委叫我彈下一曲。第四首《奏鳴曲》的后面部分我不太熟，有點心虛，怎么辦？只能硬著頭皮去彈，我不慌不忙地彈奏，奇跡發(fā)生了！不知是前面好曲子的鼓舞，還是我超常地發(fā)揮，這首曲子我彈得異常的好，心里樂滋滋地想：“上帝為我關上了一扇門，果然又為我打開了另一扇窗呀！”只彈奏了第一頁，也許評委老師估計我后面的部分會照樣地好，只聽主考官喊了一聲“�！�。我從容起立，向評委敬禮，十分高興地走出考場，“感謝上帝，竟然為我打開了兩扇窗��！”
3天后，當聽到我的鋼琴十級已經通過，我簡直高興得就要去跳樓了。受到鼓舞的好心情，讓我信心滿滿地迎戰(zhàn)了其它才藝的考級：聲樂十級、拉丁舞九級、中國舞九級，并且都一一通過。
經過考級，讓我明白了：心態(tài)決定成敗！只有自信、沉著和勇敢，才能贏得勝利”。
今年夏天，盡管太陽仍然炙烤著大地，盡管世間的事物仍然無精打采，但沐浴在陽光中的我，卻度過了一個最快樂、最有意義的夏天！
六年級:劉若曦
今年夏天作文（2）
剛看到一個話題，叫青春。我的腦子里，可憐得有點空白。
有許多華麗而傷感的詞，我不想說，免得我做作，也怕我對它的敷衍。只能說，它離我很近，我每時每刻都感受著它最后的呼吸，它也離我最遠，對于不舍與愛戀，總有那么點遙不可及。
這個三月，還是很冷。墻上寫著80天，近了，快是我面對人生又一個路口的時候，何去何從。我站在這個車站，該搭哪班的車，你呢，是否還能與我一路同行？這里沒有櫻花，也不是落葉的時候，你可以聽聽窗外的雨，安靜得像我此時的心情。
下課的時候，yao給播了一首歌，叫《今年夏天》，讓人很想哭。在一堆又一堆的試卷背后，每個人手中的筆都停了下來，好幾個女孩子閉上了眼，大概她們跟我想的一樣。這個夏天，糾結，感慨，我不自覺地看了前幾排的那個她一眼，好遠。
“今年夏天，是個充滿希望的季節(jié)，我們就要說再見……”
突然迷上了這句唱詞，兩種讓人刻骨鉻心的感情。真搞不懂yao這家伙，有必要這么快就煽情嗎？呵，我甚至想到高考結束的那一天，大家可以哼著這首歌，給彼此留下背影，正如我此時一樣，哼著哼著，眼角有點濕。
班主任說我寫的作文有點意識流，無所謂，當作我是自彈自唱，自我抒發(fā)，就算他們都不懂，也罷，我不想為了應付考場那點詞，而不停地刻意地去改變自已的表達。
就讓我再意識流一會吧，在網上，寫我隨心想寫的東西，說那些我塵封已久的話，還有，你不知道的事。如果這注定是我的青春，也認了，給點暗色調，也慢慢習慣著。
她說，上了大學會是個新的開始，那才是青春的主心。我不覺得，對我而言，高中便是結束，因為在此之后，沒有你的世界，沒有你們的世界，我會換個面具，重新開始。很強的預感說，高中之前，才是我一生最純真的時光，就像初春，而不是即來的盛夏。
no2高三：backward
今年夏天作文（3）
如果現(xiàn)在能預知未來，明天的我在那里等待，我要堅持絕不放手；如果現(xiàn)在看不清未來，夢想之花在心里盛開，我依然會用心對待。
——題記
今年暑假是一個令人不舍的季節(jié)，給人一種不舍的感覺，告別了生活三年的學校，一起奮斗三年的同學，曾今屬于我們的一切。中考后我們都走上了一條叫做等待的路，我們等待中考成績，等待通知書。等待充滿了擔憂與幻想，擔憂著自己的成績是否達到了理想高中的要求，幻想著自己考上理想高中時的喜悅與今后校園生活的美好。
等待煎熬著我的心，心廋了，他已不堪一擊的狀態(tài)繼續(xù)等待……結果終于出來了，考的分數(shù)不堪入目，可是看到這成績我笑了，輕松地笑了，誰也不能解讀我的笑，我的笑也和蒙娜麗莎的微笑一樣掛上了神秘的面紗。
大家考的都比我好得多，他們一個個哭喪著臉，而我微笑中充滿了那份淡定。父母不解覺得我不重視中考，對自己不負責。劈頭蓋臉的批評從天而降，幼小的心靈一次次的被沖擊著，心瓦解了，我又開始接著等待。
我迷茫的被推上了一個十字口，不知道向哪個方向走，每一條路對應著一個未來，我沒有把握選擇哪個未來，我用色筆畫著每一種未來。
今年夏天，為自己找一個出口，讓心情永遠能回頭�？磿r間匆匆地溜走，帶不走心中的夢，許個心愿，留住所有青春的喜悅，找個空間，給我那段單純的歲月，我用我的真心，搜集所有快樂，年輕的心像首歌有夢就去追逐，有愛就有歡樂回憶永遠不褪色。
——后記
福建省福安第四中學初三:李星
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