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      描寫夏天的六年級作文

      時間:2021-04-04 14:18:46 夏天 我要投稿

      描寫夏天的六年級作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的描寫夏天的六年級作文,歡迎大家分享。

      描寫夏天的六年級作文

      描寫夏天的六年級作文1

        夏日炎炎,驕陽似火,聒噪的蟬兒們在枝頭“知了,知了”地叫著,此起彼伏,大地烤得炙熱,誰也不肯在街上逗留,紛紛急急忙忙向家中走去,整個世界如同一個大蒸籠,又悶又熱。

        突然水面上泛起了漣漪,風(fēng)兒吹得樹枝亂晃,蟬馬上默不作聲了。烏云密布,只見天空閃出一道樹枝狀的白光,將烏云一分為二,緊接著,隨著“轟隆隆”的一聲,空中砸下了幾滴零星小雨,如斷了線的珠子散落在地上,“呼—呼—”狂風(fēng)在空中咆哮,又是震耳欲聾的一聲“咣”。

        轉(zhuǎn)瞬間雨點(diǎn)由豆粒般大小變成了硬幣似的大小,傾盆大雨接踵而至。“嘩—嘩—”,那雨珠猶如一位鼓手,瘋狂地敲著爵士搖滾樂,房子、汽車、大地都成了它的樂器,樹枝是它志同道合的朋友,隨著節(jié)拍,左右搖擺,還不住地發(fā)出“沙沙沙”的聲音,空氣都濕漉漉的。

        雨珠是彩色的,它“嘀嗒”一聲落在樹葉上,成了翠綠色;它“嘀嗒”一聲落在花蕊上,成了金黃色;它“嘀嗒”一聲落在屋檐上,成了橘紅色……

        漸漸的,雨聲變小了,只有“嘩啦啦”的聲音在我耳畔回響。世界慢慢地安靜了下來,不再雷聲隆隆,不再狂風(fēng)大作?諝庾兊酶忧逍,鳥兒在枝頭鳴叫,“嘰嘰喳喳”,好像對這個煥然一新的世界感到心滿意足。

        一縷金光撥開烏云,照亮了大地,芬芳的花香是大自然的味道,在空中洋溢……

      描寫夏天的六年級作文2

        說起夏天,我們首先想到的是炎炎烈日而我偏偏愛好這個季節(jié).

        夏天是小孩子們最愛的季節(jié),因?yàn)橹挥性诳釤岬南奶,我們才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生們才可以穿上美麗的花裙子,在花叢中,在草地上,和蝴蝶比美,男生們穿上短袖、短褲,在泥塘邊,縱情地撒潑只有這個時侯我們才能享受到屬于孩子們的快樂。

        夏天,是荷花盛開的季節(jié),因?yàn)橄矚g荷花,所以我愛夏天.晚飯后散步在荷溏邊,晶瑩的水珠,撒在猶如碧玉盤的荷葉中,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,偶然大風(fēng)吹來,露珠從荷尖上滾下來,非常美!粉紅相間的荷花,端臥在綠油油的、大大的荷葉上,就象是剛誕生的嬰兒被媽媽心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷葉又舒舒暢服地躺在水點(diǎn)上讓我不忍心往打攪呢!!我愛俏麗的夏天。

        在夏天里,樹林里枝葉旺盛,綠樹成蔭;花叢中,蝴蝶飄動,蜜蜂繁忙;池塘邊,田雞呱呱鳴,小魚兒活蹦治跳……

      描寫夏天的六年級作文3

        炎熱的夏天到了,太陽就像一顆剛烤熟的地瓜,把大地燙的紅通通,熱騰騰,連各種小生物都不放過:人們個個汗如雨下,小狗一天到晚吐著舌頭散熱,發(fā)出哈哈的聲音,花兒也被曬得瘦骨如柴。每個人都穿著短袖短褲,手上拿著扇子不停的搧呀搧,還是抵擋不了太陽的威力。

        樹木從原本光禿禿的樣子變的枝葉茂密,綠意盎然,大人們坐在它的胳臂下下棋,談天,小孩則在它身旁蹦蹦跳跳得玩耍著,樹上的蟬兒也忙著進(jìn)行歌唱比賽,整座公園都充滿了悅耳的蟲鳴聲,「唧!唧!」「吱吱吱!」剛開始是這棵樹上的聲響,過了一會兒是那棵樹上的昆蟲在鳴叫,形成了夏天午后的天籟之聲。來到海邊,放眼望去,朵朵浪花就如同祥龍現(xiàn)身時的壯麗奇景,海灘上的人們有的在打排球,有的在堆沙堡,也有人在曬日光浴,整片海岸顯現(xiàn)出一片和樂融融的景象,玩累了還能泡在冰冰涼涼的海水里,感覺既舒服又愜意,這真是人生的一大享受!提到夏夜,大家一定會聯(lián)想到那滿天星斗的夜空以及白茫茫的銀河這真是多么美麗的意境,夜晚來臨時不妨抬起頭來,細(xì)細(xì)品味沐浴在星空下的感覺,也能發(fā)現(xiàn)夏天的另一種風(fēng)貌喔!炎炎夏日,除了乘涼,玩水,觀星以外,在屋里也能一邊吹冷氣,一邊做自己想做的事,也是一種不錯的選擇。夏天是一個炎熱,可怕的季節(jié),有令人聞之色變的臺風(fēng),還有雷霆萬鈞的雷陣雨,但它也終究還是有好的一面,它讓世界萬物充滿了活生生的氣息,讓樹木長得更茂盛,而且白天比黑夜長,是光明的化身;總而言之,夏天是一個天氣晴朗且氣侯多變的季節(jié)。

      描寫夏天的六年級作文4

        夏天到了,我們都知道,從四月那一聲聲響亮的春雷里,天氣預(yù)報(bào)主持人口中很多地方升溫,有些地方會有冰雹的話語里,我們就知道,我能想象,人們在海南的沙灘上面曬著太陽,吹著海風(fēng);學(xué)生在太陽底下跑著,尋找著屬于夏天的快樂,那真是一幅美麗的圖畫。

        前幾天,一陣春雷打響,我從夢中驚醒。從聽到那一聲雷響之后,我就知道,春天要過去了,四季新一輪的輪回又要開始了。這個夏天又會怎樣呢?枯燥?乏味?還是充滿樂趣?

        說起來,我還蠻喜歡夏天的,夏天在我心里,是自由的,開朗的個性沖破一切束縛,雖然讓人感到炎熱,但也讓人很快樂。豁達(dá)的胸懷,熱情的擁抱人們,不管人們是否拒絕它的擁抱,它都無怨地接受,不放在心上。但生氣之時卻會下一場大雨伴著雷聲,算是給人們的報(bào)復(fù)。

        夏天,我們能做很多在其它季節(jié)不能做的事情,但在夏天,有些人也要面對一些必須面對的事。

        夏天,我們能吃冰淇淋;能在教室里吹風(fēng)扇;能在節(jié)假日時,在家里悠閑地吹空調(diào);能把長袖襯衫換為短袖T-恤;在六月以后,能在暑假里玩耍。

        但在夏天的時候,我們也要面對一些事。我是初二的學(xué)生,在六月,我要參加生物和地理的初中畢業(yè)考試。

        夏天的時候,我想去廣東旅游,聽說那里很美,有許多讓我向往的東西。我想去那里,放松放松自己。

        飛輪海唱過《一個人流浪》,有句歌詞:我流浪在孤單的邊緣,懷念揮霍著笑聲的耀眼藍(lán)天。

        這個夏天,我能會隨意揮霍笑聲嗎?

      描寫夏天的六年級作文5

        一年四季,各具特色。有人喜歡春天,享受剛蘇醒的生物帶來的樂趣;有人喜歡秋天,因?yàn)樘鞖鉀鏊,果?shí)成熟;有人喜歡冬天,那是一個雪白的世界。而我喜歡美麗的夏天。

        在我印象中,夏天是最美的。夏天,大樹迎來了自己一年中最濃綠、最茂盛的時節(jié)。老人們多數(shù)喜愛在樹下乘涼,拿著一把扇子,坐著一把椅子,舒服地休息著;他們會找?guī)讉老朋友,在樹下聊天、或下象棋、或打牌,若送來一陣涼風(fēng)便也感到心情舒暢了。

        夏季,桃子、西瓜是代表性水果,這兩種水果一個含維生素多、營養(yǎng)豐富,另一種為人們夏季最愛,清涼解渴又不少營養(yǎng),且味道甜美,讓人吃了一塊又一塊,直到肚子圓滾滾的,再也裝不下任何東西。

        當(dāng)然,夏季的雨也別具一番特色。因?yàn)橄奶斓挠,說來就來,聲音極大,噼里啪啦的,還伴著轟隆轟隆的雷聲與好似要把天空撕裂、速度極快的閃電,讓人感到十分畏懼?蛇@種畏懼只持續(xù)得了30來分鐘,便會停止或變小,那時轟隆轟隆的雷聲也沒了。

        晴朗的夏夜也算是夏天最美麗的時候了。那時,我們可以在院子里觀望繁星與月亮。我常會想,月亮上真有桂樹、吳剛、玉兔和嫦娥嗎?一切遐想在我腦海里浮現(xiàn),什么也不用做,躺在椅子上看那明亮的月亮與好似要墜落下來的星星,我仿佛聽見他們在向我說話。

        在鄉(xiāng)村里,夏夜是最好玩的。那兒便是一個“螢火蟲樂園”。螢火蟲這種神奇的小蟲子,尾部發(fā)著綠光,在鄉(xiāng)村上空飛舞著。那些小綠點(diǎn)特為可愛,說不準(zhǔn)還能抓幾只回去玩玩呢!

        夏天,神奇而又美麗,炙熱而又有趣,我愛夏天。

      描寫夏天的六年級作文6

        夏之韻是美妙的!一大早,第一縷陽光透過窗簾照在我的臉上,我的睡意一下子蕩然無存了,耳畔不時傳來一陣陣鳥鳴,摻和著蟬叫聲,好像在宣告夏日的到來。夏日的清晨給人以朦朧的意境,給人以活力的源泉,給人歡快的心情。

        夏之美是讓人流連忘返的!午后在玄武湖上劃船,小船推開波浪在湖面上踏浪前行,放眼望去接天的荷葉浩浩蕩蕩,其中不時有幾朵盛開的荷花,美麗動人地張開了笑臉,似乎在和你打招呼,有的還是含苞欲放的,有的剛剛開起,我想在這烈日的照曬下,不久便會盛開。真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!

        夏之樂,這可要從古代人說起了。古代沒有電扇,沒有冰箱,更沒有空調(diào),難道古代人就度夏如年了嗎?其實(shí)不然,古人度夏不借助于高科技因而更親近自然,更有情調(diào),夏日的夜晚,他們在星空下談古論今,吟詩作畫,他們搖著蒲葦扇,在大樹底下給孩子們講故事,他們也能把夏天過得有聲有色,有滋有味的。那今朝的我們就更樂了,在家里,我們可以開著空調(diào),看著電視,玩著電腦,吃著冷飲。夏夜里更可以喝家人聚在一起品嘗著可口的西瓜,望著天上的那輪明月,有說有笑。正所謂唐代大詩人白居易寫得《消暑》:“何以消煩暑,端坐一院中……眼前無長物,窗下有清風(fēng)。 散熱由心靜,涼生為室空。 此時身自保,難更與人同!毕囊故侨绱丝鞓!

        夏之熱,“赤日炎炎,烈日中天,驕陽似火……”從古到今有多少詞語是說夏天炙熱的,多如天上的繁星,描寫夏之熱的詩句也一定如小溪中的流水。夏天最大的特點(diǎn)想必非熱莫屬了。

        夏天是如此的美妙!我愛你,美麗的夏天!

      描寫夏天的六年級作文7

        盼望著,盼望著,夏天披著一身綠葉在暖風(fēng)中,在知了的鳴叫聲中悄悄地來了,一切都熱鬧起來。

        清晨,花草吸吮著甘甜的露水,回味著昨夜的美景,一只只昆蟲翩翩起舞,在花朵旁爭奇斗艷,你不讓我,我不讓你。嫩嫩的小草迎著天邊的紅云,大片大片的茁壯生長。人們坐著,躺著,嗅著空氣中泥土的氣息打兩個滾,踢幾腳球,或賽幾趟跑,或捉幾回迷藏。風(fēng)清涼涼的,草軟綿綿的,好不快活。

        正午,太陽火辣辣得勝過火,炙烤著大地。樹上的知了叫著,樹下的大黃狗吐著舌頭,一顫一顫的。一旁傳來了一片歡笑,咦?原來是人們在水中嬉戲。他們一些潛水,一些游泳,一些打起水仗來。遠(yuǎn)處的圖書館甚至連防空洞都擠滿了人。人們趁著午后閑暇,紛沓而至,來這里看書,納涼,別有一番風(fēng)味。

        有時候正午的夏天又像個頑皮可愛的小孩子,說變就變。剛才還是驕陽勝火,轉(zhuǎn)眼又烏云密布,下起驟雨來,人們紛紛抱著頭趕回家收衣服,可不一會兒,太陽又從烏云里走了出來。這反反復(fù)復(fù)弄得人們云里霧里,不知所措?芍参镆唤(jīng)這番折騰反而躥枝拔節(jié)地長了起來,變得十分蔥蘢青綠了,好不奇怪。

        傍晚,晚霞燒紅了天空。人們坐在公園的長椅上談天說地,講古論今,一會娓娓而談,一會激烈爭吵一會又打鬧歡笑。這些多聲部的大合唱,隨風(fēng)飄蕩,傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

        夏天雖然是炎熱的,但也是清爽的,一群群嬉笑的孩子在水中與魚兒,在水中盡情的逗打、歡笑。

        夏天像個孩子,他是清爽的、快樂的`、美麗的、變化無常的!

      描寫夏天的六年級作文8

        沿著凹凸的青石板,夏輕盈的走來了。

        夏的小徑,悠長而又寂寥,走在石板路上感覺清涼清涼的,給炎炎夏日煩躁的心送來了一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著,嫩綠的絲條垂到波光粼粼明鏡里。小魚兒時不時浮上水面,探出頭來深吸一口氣,又唰唰竄入水中,激起圓暈,一圈圈擴(kuò)散開去......

        初入小徑,一棵高聳入云的樹映入眼簾,我摸了摸,是那樣粗糙,好似老人手上的皺紋。樹枝是棕褐色的,樹葉是綠色的。再走幾十米,又會遇到一番別樣的風(fēng)景:小河淌水是那樣的美,綠樹擋住陽光,使空氣不那么燥熱,還十分清新。那棵樹上的許多不知名的小花令我難忘。河邊的兩塊大巖石形狀十分奇怪,一個好像兩塊石頭疊起來,另一塊好像七個葫蘆兄弟疊成的小山。

        我摘了一朵小花,粉嘟嘟的,上面有些小黑點(diǎn),仔細(xì)一瞧,原來是小螞蟻呀!有一只已從綠花托爬上了我的手,在我的手指縫隙間來回穿梭,然后爬上了我的手臂,當(dāng)它要爬進(jìn)我的T恤時我趕走了它。

        夏天,不像春天那樣鶯歌燕舞,百花爭艷;不像秋天那樣百菊飄香,果實(shí)累累;不像冬天那樣大雪紛飛,銀裝素裹。它只給我們帶來了一種綠色,透出勃勃生機(jī)。

      描寫夏天的六年級作文9

        夏天一到,蚊子多起來,特別是現(xiàn)在又濕又熱的天氣,我快被這些討厭的家伙弄暈了。

        昨天,我正在睡午覺,忽然,聽到耳邊傳來“嗡嗡嗡”的聲音,原來是一只蚊子圍繞我的耳朵飛,我迷迷糊糊用手一揮,聽不見聲音了,估計(jì)是躲開了,我以為它不會再來打擾我,于是就繼續(xù)睡,哪里想到,那只蚊子不但沒走,還把它的親戚朋友全帶來了,“嗡嗡”的聲音更響了,我胳膊大腿一會兒被叮一口,一會兒被叮一口,我都被氣得清醒了,跳起來抓起電蚊拍對付它們,沒想到它們很靈敏,每次感覺快要打到了,就差一點(diǎn)點(diǎn),它們都躲開了,一邊飛一邊還得意地“嗡嗡”叫,還時不時叮我一口,起了好幾個包,我只好在身上噴上好多花露水,可還是滅不了它們,反而把我咬得更厲害了。

        就在我上躥下跳對付蚊子的時候,媽媽被我吵醒了,看到我手里舉著電蚊拍在床上跳的樣子很生氣,對我罵道:“你干嘛,大熱天中午不睡覺,還這樣鬧騰!”

        我非常委屈,對媽媽說了被蚊子咬的情況,媽媽不好意思地對我道歉,還拿了風(fēng)油精給我涂上,對著包吹了幾口氣。但她也沒有好辦法消滅蚊子。

        夏天什么時候才過去啊,蚊子真的太討厭了。

      描寫夏天的六年級作文10

        春天隨著落花去了,夏天披著一身碧綠的衣裳歡快的跳來了。

        盛夏時節(jié)是荷花開的最旺的時節(jié)。一大清早,我一進(jìn)公園,首先映入眼簾的就是一大池的荷葉

        挨挨擠擠美麗極像一把大綠傘,把陽光擋在傘下,偶爾會有幾只青蛙活蹦亂跳的,小青蛙在大傘下竄來竄去,還還時不時在傘上停一些“小公主”,這些“小公主”就是蜻蜓,讓人時不時想起一句詩“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。傘上還有很多荷花,它們一個比一個活潑。都要炫耀自己的美麗與婀娜多姿。

        牡丹比其他季節(jié)更華貴了,更美麗了,嬌媚艷麗。幾棵老槐樹異常茂盛,樹冠下人很多,有小孩打打鬧鬧,有老爺爺老奶奶說說笑笑,不亦樂乎。地上有許多螞蟻都在忙著搬家,燕子姐姐也飛的很低了,人們都很高興,知道它們在說:“告訴大家一個好消息,要下雨了,要下雨了!

        不一會兒,天上烏云密布,肯定是要下雨了,天越來越黑,也許人們認(rèn)為從天上傾瀉下來的不是雨而是墨汁吧!烏云陰森的笑著:“轟隆,轟隆”驚悸極了。雷聲配合著閃電不時地肆虐的大地,大樹隨風(fēng)晃動,人們都趕著回家,不一會兒下起了大雨,暴風(fēng)協(xié)助雨勢瘋狂的翻滾著,怒吼著,大雨似乎想要把一切擊碎,摧毀……

        風(fēng)停了,雨停了,城市恢復(fù)了往日的繁華,在天邊出現(xiàn)了一道七彩長虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,但沒人會相信這幅畫是出自暴風(fēng)雨之手。

        盛夏是雨的季節(jié),花的季節(jié),還是我們歡樂的季節(jié)。

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