夏天的公園三年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的夏天的公園三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏天的公園三年級(jí)作文1
夏天的公園真美！瞧，湖面幾片羊角蹄印形的荷葉，嬌小的那片上，一只可愛(ài)的小青蛙坐著，腰挺得那么直，仿佛夏天的炎日與它無(wú)關(guān)。
遠(yuǎn)處幾朵白云下方，幾座小山諾隱諾現(xiàn)。白云上方，一群閃星嵌在深藍(lán)的星空，那畫(huà)面是那么清楚，那么清晰，那么有條理�？粗拖霐�(shù)天上有多少顆星。
我似乎忘了什么？哦！那只小青蛙被我冷落了，它還沒(méi)說(shuō)呢：它坐在一片被小樹(shù)遮住的荷葉上，佩戴著小紅結(jié)，張著大嘴巴，唱著歌兒，幾個(gè)優(yōu)美的音符從小青蛙嘴里輕輕地飄出來(lái)，飛向遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。一旁的水草們聽(tīng)見(jiàn)小青蛙悠揚(yáng)的歌聲，忍不住點(diǎn)點(diǎn)頭。荷葉上，有幾滴小水珠！荷葉下面，一群小蝌蚪在自由自在的游著，欣賞小青蛙的歌聲，仿佛在說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，也要像哥哥一樣唱歌。”
美麗的景色還不止這些。站在湖邊眺望遠(yuǎn)方，會(huì)看見(jiàn)幾座小房子和幾顆小樹(shù)。它們立在遠(yuǎn)處的平土坡上，顯得那么孤獨(dú)，那么瘦小，又那么堅(jiān)強(qiáng)的站在遠(yuǎn)方。它們嬌小的身影印在湖面上，那么秀麗！夏天的公園多美��！繁多的景色，美不勝收。
我愛(ài)這個(gè)夏天的公園。
夏天的公園三年級(jí)作文2
我的家鄉(xiāng)在天津塘沽，那里有兒童公園、河濱公園、紫云公園，其中我最喜歡兒童公園。
兒童公園座落在少年宮的旁邊，從少年宮上課的孩子們下課都會(huì)到這里玩上一會(huì)再回家。那里有雙杠、跑步機(jī)、秋千……許多健身器材，還有一個(gè)荷花池。你們知道我最喜歡那里的什么嗎？對(duì)了，就是那里夏天的一池荷花。
每當(dāng)初夏時(shí)節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看見(jiàn)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的一片景色。荷花綻開(kāi)了笑臉，白荷花和粉荷花在微風(fēng)的吹拂下輕輕的舞蹈，散發(fā)出一絲絲淡淡的香。顆顆晶瑩透亮的露珠在碧綠的荷葉上興奮的跳躍，開(kāi)心的玩耍著。
荷花池里的水清澈透底，透過(guò)層層碧綠的荷葉，隱約能看到水中的小魚(yú)在追逐嬉戲。蜻蜓在荷花池上掠過(guò)，尾尖沾了一下水面，就看見(jiàn)波紋一圈圈的蕩漾開(kāi)去。
在荷花池的中央有一座美麗而又古老的涼亭，亭子由六根滾圓的紅漆柱子和紅褐色的圓屋頂組成。頂子的最高端有一個(gè)胖胖的小葫蘆，它的四周“長(zhǎng)”著六只牛角，我很喜歡在那里面玩耍。連著亭子和岸邊的是一座長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，橋面由青石砌成，平整而又光滑。橋的兩旁是用金屬做成的護(hù)欄，美觀又安全。小橋離水面很低，似乎一伸手就可觸摸水面，其實(shí)還遠(yuǎn)得很。那里是孩子們最常去的地方。
夏天花開(kāi)了、草長(zhǎng)了、樹(shù)高了，孩子們?cè)谶@郁郁蔥蔥的夏天里開(kāi)心的玩耍、興奮的奔跑……
我喜歡兒童公園，我喜歡這夏天的'兒童公園！
夏天的公園三年級(jí)作文3
一場(chǎng)突如其來(lái)的夏雨使整個(gè)大地充滿了生機(jī)，一只只碧綠的青蛙呱呱地唱著歌，一棵棵茂密的大樹(shù)編織出了一片嫩綠色的陰涼，一群群小魚(yú)在清澈的小溪里自由自在地游來(lái)游去，仿佛跳著水中芭蕾……這難道不證明著鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天已經(jīng)來(lái)臨了嗎？我愛(ài)那風(fēng)景怡人的夏天。
夏天的公園顯出一派生機(jī)盎然的景色。樹(shù)林里，一群小朋友在追逐、嬉戲。那里時(shí)而傳來(lái)一陣高興的歡呼聲，時(shí)而傳來(lái)一陣無(wú)可奈何的嘆息聲……樹(shù)陰下，一群老人七嘴八舌地交談著�；▍仓校恢恢晃孱伭暮隰骠嫫鹞�，一只只蜜蜂在吮吸著鮮花的密汁。池塘里，一朵朵荷花在荷葉的襯托下，顯得更加?jì)赡�、鮮艷。那里的荷花有紅色的、有粉色的、有紫色的，五光十色。沙灘上，有五顏六色的貝殼橫七豎八地?cái)[放著，有灰色的螃蟹橫沖直撞地爬來(lái)爬去。
每當(dāng)夏天來(lái)到時(shí)，我總要在暑假里，拖著爸爸、媽媽去欣賞這夏天公園里的美麗景色，我會(huì)帶上筆和紙，為那景色寫(xiě)一首詩(shī)，譜一支曲。我把它們珍藏起來(lái)，空閑了便會(huì)拿出來(lái)輕輕地吟誦著。
夏天的景色那么美，我怎么能不愛(ài)它呢？
夏天的公園三年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)有一座風(fēng)景優(yōu)美的公園，名叫北湖公園。夏天，北湖公園是我們小孩玩耍，大人休閑的好去處。
早晨，人們陸續(xù)聚集到公園里晨練。首先映入眼簾的是鋪在水面上那一眼望不到邊碧綠的荷葉，上面滾著大大小小的珍珠，從荷葉的縫隙中冒出如出水芙蓉般粉紅的荷花，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！真可謂人間仙境。公園的空氣十分清新，簡(jiǎn)直就是天然大氧吧。湖水清澈見(jiàn)底，一眼就能望見(jiàn)水里的小魚(yú)在開(kāi)心地和同伴們追逐嬉戲。瞧，有幾只小魚(yú)一起到水面上吐泡泡，好像正在說(shuō)：“今天早晨的空氣真清新呀！”一池的荷花隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跟著風(fēng)的節(jié)奏，跳起了優(yōu)美的舞蹈。我仿佛就是其中一朵荷花，在燦爛的陽(yáng)光下也翩翩起舞。
下午，公園又是另一番景象。一陣清風(fēng)迎面吹來(lái)，水面上的荷葉和荷花四處飄蕩，好像一起結(jié)伴尋找自己的媽媽呢！看，那里有許多人在劃著小船在欣賞優(yōu)美的風(fēng)景，有的人在河邊的草叢旁照相，想把這美好的景物永遠(yuǎn)的保留下來(lái)；有的人在欣賞荷花，跟荷花合影；有的人在河邊釣魚(yú)。許多小朋友在花叢中捉蝴蝶，他們的媽媽對(duì)那些頑皮的小孩說(shuō)：“不能捉蝴蝶，蝴蝶是益蟲(chóng)，也是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們。”
晚上，人們都來(lái)北湖公園上散步了，一輪圓月靜靜地躺在湖面，一陣陣清涼的風(fēng)輕拂過(guò)我們的身體，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。有老爺爺和老奶奶正在跳廣場(chǎng)舞；有小朋友正在玩玩具汽車(chē)，從公園的小廣場(chǎng)開(kāi)來(lái)開(kāi)去的；有人在用畫(huà)筆畫(huà)那里美麗的景色；有人從便利店買(mǎi)了一個(gè)捕魚(yú)網(wǎng)，在湖邊捕魚(yú)潑水玩。要是鳥(niǎo)瞰公園，簡(jiǎn)直就是一幅動(dòng)態(tài)畫(huà)卷。
這就是夏天的北湖公園，我愛(ài)北湖公園，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
夏天的公園三年級(jí)作文5
夏天到了，一棵棵綠油油的大樹(shù)像一把把大傘，空氣中到處彌漫著迷人的花香。太陽(yáng)公公也被這美景迷住了，不愿早早回家。
吃完晚飯，我和媽媽去公園散步。一走進(jìn)公園，我們就被美妙的音樂(lè)聲吸引住了，只見(jiàn)阿姨們伴隨著音樂(lè)聲翩翩起舞。樹(shù)林里，一群孩子在追逐打鬧，他們的笑聲丶叫喊聲在公園里回蕩。與孩子們的喧鬧不同，一群爺爺、奶奶在優(yōu)美舒緩的音樂(lè)聲中悠然地打太極拳，瞧！他們打得多有精神呀！
太陽(yáng)公公要回家了，它穿著紅橙相間的衣服，愉快地一跳，便沉下山頭，天空也拉上了漆黑的夜幕。這時(shí)路燈亮了，在路燈的照耀下，那些樹(shù)、草、花都顯得格外明亮。
在這熱鬧的公園里，我和媽媽玩起了“飛花令"，我們以“日"為題，看誰(shuí)說(shuō)的詩(shī)句多，我想不出應(yīng)答的詩(shī)句，急得抓耳撓腮，這讓我想起了一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少"。
我愛(ài)夏天的公園！
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