十三歲的夏天，有國畫相伴作文
在擺滿顏料的書桌上，我看到舅舅畫的幅幅國畫的誕生。墨竹是舅舅百畫不厭的題材，看到我佩服的目光在舅舅的大作上“溜來溜去”，舅舅開口說話了：藝術(shù)是溝通心靈的橋梁，心靈的距離決定人的親疏遠(yuǎn)近。我想學(xué)畫，可惜舅舅工作繁忙，不能教我。
想起每天的每天，我的肩上永遠(yuǎn)背著個(gè)大大的書包，永遠(yuǎn)走著熟悉地不能再熟悉的路和永遠(yuǎn)不變的喧鬧嘈雜的風(fēng)景。不管刮風(fēng)還是下雨，不論春夏秋冬，腦袋里永遠(yuǎn)塞滿著習(xí)題，永遠(yuǎn)重復(fù)著死水一樣毫無變化的單調(diào)生活。去學(xué)畫的念頭是越來越強(qiáng)烈了。
終于，我通過了我親愛的老爸的同意，背著畫板在那條充滿希望的路上行走著。很快，到了老師的畫室，擺好工具和材料，就等著老師上課。
許久，人才到齊。剛剛和我們才開好玩笑的老師就變得異常嚴(yán)格起來�？粗蠋熑绱苏J(rèn)真地教學(xué)，我們可不敢怠慢，也十分認(rèn)真。
時(shí)間如流水，似乎還沒一會的功夫便放學(xué)了。一到家，我休息了一下，便又開始畫畫，把我還不熟練的技巧加強(qiáng)一些。
日子長了。我畫的作品也逐漸漂亮了，老師畫的那些花朵又清又淡，在宣紙上飄飄欲飛，很出世，很空靈。
畫室里，老師播放著《高山流水》的古箏曲說到：“畫國畫，就是得這樣�！蔽覀兌夹α�。我們在滿屋流淌著優(yōu)美動(dòng)聽音樂里，盡情著把我們內(nèi)心所想象的構(gòu)圖發(fā)揮得淋漓盡致
不知怎么的，我似乎覺得自己好喜歡畫荷，特別是畫那一朵快已凋謝的荷。
十三歲的夏天，我很高興去學(xué)畫，因?yàn)檫@樣，我度過了有生以來最幸福最快樂的時(shí)光，而這一切，還將繼續(xù)。
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