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      炎熱的夏天六年級作文

      時間:2021-01-06 18:37:35 夏天 我要投稿

      炎熱的夏天六年級作文

        無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的炎熱的夏天六年級作文,歡迎大家分享。

      炎熱的夏天六年級作文

      炎熱的夏天六年級作文1

        夏天赤日炎炎似火燒,是一個酷熱而又歡樂的季節(jié)。

        夏天的太陽公公特別勤快,每天早早晴空萬里,天高云淡。它把一切都鍍上了金黃色。一群群活潑的小鳥在綠樹參天的枝頭上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱著歌。早晨的空氣清新,涼風習習,帶來了陣陣稻香,說不定今年又是一個豐收年。

        下午晴空萬里,太陽象發(fā)瘋似的把地面烤得滾燙滾燙,柏油馬路曬得發(fā)軟,樹葉卷起,蟬在樹上熱得“知了……知了……”直叫苦,聲音由高變低,沉重而緩慢。熱得連鴨子都在河邊樹陰下乘涼,無精打采連游泳都不愿了。只有那勤勞的螞蟻不停地搬著家,也許它們知道不久的將來會下雷雨呀!這可是人們的期盼呀!

        傍晚來臨,累了一天的太陽公公懶洋洋地西去,染紅了半邊大地。河邊上人來人往,有的人洗澡游泳,小孩子在河邊水里尋找貝殼,有的在你追我趕嬉戲,歡笑聲像波浪一樣一陣高一陣低。清涼的河水洗去人們一天的疲勞,一身汗水,使人感到特別涼爽。

        夜晚,人們都不約而同來到文昌橋頭花園載歌載舞,享受河風起可。有的人們在夢湖邊錘釣取樂,還有的在公園里的樹木中吸收新鮮空氣,三五成群互相聊天……

        夏天是炎熱的,充滿豐收的活力。夏天使人流連蟬聲、鳥聲和歡笑聲。

      炎熱的夏天六年級作文2

        五彩繽紛的春天悄悄地走了,驕陽似火的夏天大模大樣地來了。天上紅紅的太陽像一個大火球,無情地熾烤著大地。

        每一天天還沒亮,樹上的知了就不約而同地唱起歌來,那聲音然而多么整齊,多么嘹亮。路上的流浪狗吐出長長的舌頭,耷著腦袋,喘著粗氣。行人盡管撐著遮陽傘,拿著扇子不停地扇風,可身上還然而流下豆子般的汗珠,嘴里還不時喃喃自語:這天怎樣這么熱?

        然而!這么熱的天,還有交警叔叔在馬路上指揮交通,讓來來往往的車輛行駛的井然有序;這么熱的天,還有建筑工人在修橋鋪路,在建造高樓房屋;這么熱的天,還有環(huán)衛(wèi)工人在清掃馬路,美化我們的城市……他們?nèi)欢嗝葱量喟。∷,我厭惡夏天,厭惡天上那個紅紅的火球。

        天熱了,我放暑假了,能夠去小溪邊捉魚,玩水,丟石頭,還能夠看爺爺養(yǎng)的鴨子;天熱了,我能夠打開冰箱,拿出一支棒冰,爽爽地咬上一口,全身頓時涼了下來;天熱了,我能夠打開空調(diào),躲在空調(diào)房里,涼涼地看書,看電視。所以,我又喜愛夏天,喜愛這個開心的夏天。

        唉!夏天,真然而讓我歡喜讓我憂!

      炎熱的夏天六年級作文3

        春剛?cè),夏天的氣息正在鋪天蓋地地撲來。

        夏天擁有著奇特的性格,它火烈、成熟,有著與眾不一樣的魅力。

        夏天然而葉的季節(jié)。一片片新綠此時正憋足勁的成長著。這兒一叢,那兒一簇的深綠肆意的生長著,壯大著,在中午刺眼的陽光的照射下反出金色的光,于然而,整個世界就被這些耀眼的綠覆蓋了。

        夏天然而水的季節(jié)。潔白的云朵受不住熱的煎熬,一下子拉長了臉。于然而,大滴大滴的雨便從天上蹦跳著,歡呼著涌了下來,也成了道獨特的風景。雨后,空氣格外的清新,美麗的天空劃出一道彩虹。這個時候,雨點還在一滴滴的從屋檐上跳下,在地面大大小小地水坑里濺起小小的水花,讓人心醉。

        夏天的美,要用心感受。當你真正的融入夏天,才發(fā)現(xiàn),心不知何時,也像夏一樣火熱,充滿快樂與期望,我喜愛夏天。

      炎熱的夏天六年級作文4

        一年一度的夏天又來臨了,不知是高興還是難過,高興的是可以大口大口的吃冰,真是好不過癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過的是地球越來越熱了,最近我常在新聞聽到報導歐洲的熱浪,造成三萬五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候,雖有海洋的調(diào)節(jié),但每年夏天依然高溫,且受全球暖化影響,這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。

        每年只要一到夏天,溫度都會上升到35℃以上,我常常聽到臺北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過38℃,想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門,不知不覺就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機,常常挫冰給我吃吃冰,消消暑氣。

        由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的破壞地球,這個是我們值得去省思,我們平常是不是應該環(huán)保一些,少一點燃燒、少一點排放廢氣、少一點使用會破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會有下一個美好的夏天,享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。

      炎熱的夏天六年級作文5

        這個夏天個性炎熱,往日常見的雷雨也難得出來露個臉。

        烈日盡情的潑灑著光與熱,榨干了土地的最后一滴血,土地不得不張開幾條口子來喘氣。樹木不堪日曬,以往充滿水分的皮膚變得干燥了,花兒卷起了嬌嫩的花瓣,風兒也沒了氣力,不知躲在哪個角落乘涼。

        人們都窩在家里,,一點出去的念頭都沒有。打開門一股股熱浪便撲面而來,仿佛要把人吞食在無盡的暖流中。路邊上,人們撐起了涼棚,打起了太陽傘,“撲哧撲哧”扇著扇子,小狗耷拉著腦袋,伸長了舌頭,喘著粗氣,平時聒噪的知了似乎被曬得沒了精神,只然而偶爾傳出幾聲有氣無力的叫聲。躁動的灰塵在干燥的空氣中起伏不定,道路也因陽光照射而呈現(xiàn)出一種昏黃的感覺,

        這種炎熱的日子,飲品和多汁水果自然然而大受歡迎。你能夠經(jīng)常在路上看到,幾個人捧著大塊西瓜狠狠的咬上幾口,紅色的果汁迸濺而出,在嘴里打幾個旋兒,西瓜就從喉嚨急轉(zhuǎn)直下,冰涼的感覺也從口腔一路滑道腸胃,整個人都倍兒精神。

      炎熱的夏天六年級作文6

        時光就像一匹駿馬,飛快地奔馳著。轉(zhuǎn)眼間,溫暖、充滿生機的春天已然而過去,迎來了炎熱、驕陽似火的夏天。

        早晨,才剛5點多天就亮了。太陽光像箭一樣穿過窗戶,熱辣辣地射在我的臉上。我被從夢中驚醒過來,周圍一絲風也沒有。熱得我出了一身汗,把衣服都浸濕了,害得我又要換另一件衣服。

        中午,大地好像被什么東西罩起來似的',拼命地炙烤著大地。到處都有熱浪滾滾。陽臺上種的花草都像睡著了似的,個個都彎著腰,顯出垂頭喪氣的樣貌。知了們也拼了命似的喊著:“熱死了,熱死了……”

        晚上,熱氣還沒有散去。雖然沒有中午那么熱,但還然而熱氣逼人。連看搞笑的電視和玩好玩的電腦都有沒意思了,實在然而太悶了。我家樓下的那一條狗也張著嘴伸出舌頭來喘氣,仿佛在說:“受不了了,受不了了……”

        夏天,你實在然而太狠心了。為什么你的到來就偏給我們送了這么一份“禮物”?

      炎熱的夏天六年級作文7

        今年的夏天個性熱。一天下午,房間里熱得像然而一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風,手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭……可然而,農(nóng)民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于然而,我問了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的原因。原先,他們?nèi)欢鵀榱宋覀兡軌虺院么┡^上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊,多可愛的人!那些為了別人幸福,甘愿自我吃苦的人們,你們真然而我們學習的榜樣。

        我們學生,此刻過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道此刻就不能夠多看一點書,多學習一點文化知識,多掌握一些科學技術。將來,我要設計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時,把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能,免得到時又要停電、!

      炎熱的夏天六年級作文8

        “天氣太熱了,真沒法做作業(yè)!眳墙峦瑢W又在那里找不做作業(yè)的理由。果然沒抄完,被老師叫到辦公室挨批了,還受到老師的“額外待遇”——蹲馬步一節(jié)課。

        放學了,吳江勇才回到教室,俞超幸災樂禍地說老師的特殊待遇爽吧?吳江勇一聽,頓時怒了,臉上紅起來,像喝醉了酒似的。他們正是有火無處發(fā),這不,逮到了人,打架就上演了。

        只見吳江勇沖上去,一個箭步朝著俞超的臉就是狠狠一拳,俞超的臉頓時變了形。俞超一腳飛來。吳江勇用手擋住了,大聲罵道:“你個王八蛋,還敢動手!庇岢炖镆恢编洁熘骸吧,傻,傻!眱蓚人都是面紅耳赤,邊罵邊打,邊打邊罵,這架真是驚天地,泣鬼神。

        我好心過去勸架,卻不知被誰踢了一腳。我知道以我的能力是不行的,找老師是的辦法。

        老師來了,把他們批評了一頓。他們幾個進辦公室的“?汀保M辦公室的次數(shù)又加了一次。

        這次,他們打架讓我知道了!同學之間不該打架。

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