小學(xué)生夏天的風作文
小學(xué)生夏天的風作文1
夜晚，我坐在屋里汗流浹背，手中的扇不停地扇動，吱吱叫的知了鳴個不停，真惱人!
索性放下蒲扇走到門外，迎面吹來一股清涼的風，真涼爽!剛才的燥熱早已消逝了。這清涼的風中，還蘊含著一絲“稻花香”的味道，真香!一瞧，整條只容得下一輛小汽車穿過的街上，坐滿了乘涼的人們。在昏暗的路燈和皎潔的月光下，有的一邊拿著蒲扇輕輕扇動一邊海闊天空地談古論今;有的坐在藤椅上泡著茉莉花茶和功夫茶，那淡淡的芳香彌漫在空氣中;有的小孩依偎在母親懷中，邊靜靜聽母親講那狼的故事，邊仰望布滿星星的夜空……我情不自禁，也從屋里搬出一張木椅子，坐在母親旁邊乘涼。
抬頭仰望夜空，這夏夜的星空真是無與倫比!瞧，遠遠的天空懸著一輪明月，靜靜地掛在那里。多么皎潔的月兒啊，像睡美人的臉，嘴邊掛著迷人的微笑!那淡淡而朦朧的像光圈般的美妙光彩圍繞于月亮周圍，給人以祥和靜謐之感。多么皎潔的月光啊!流翠瀉玉般傾瀉于大地，潑灑在乘涼的人們身上，緩緩流進人們那枯干的心靈，銀色的月光映著羽毛般的云，好美!
小學(xué)生夏天的風作文2
傳說有一位風神，他只要一生氣，大地便會狂風大作，把樹木都吹斷了;小草被吹得彎下了腰;小湖被吹得像燒開的水“咕嘟咕嘟”沸騰起來，天上眾神都不感招惹風神，有一天風神生下了兩男兩女，這位風神分別把兩個女孩取名叫：春風和秋風。把兩個男孩取名叫：夏風和冬風。
現(xiàn)在是夏天，夏風便出來“逛國”了。
夏風很喜歡與人們玩捉迷藏。它每次都躲在一個小的角落里，當人們“找到”它時，它便輕輕地吹了一小口氣便“刺溜”一下跑的無影無蹤了。就是這樣，人們“找”到了夏風，它又跑了，人們被夏風反反復(fù)復(fù)的折磨著。
夏風是生命的使者。它吹開了荷花，荷花散發(fā)出醉人的清香來作為夏風吹開它的報酬。它吹開了茉莉花，茉莉花以它那潔白無暇美麗的“身姿”來做為夏風吹開它的報酬。它吹醒了知了，知了用她那甜美的嗓音為夏風唱第一首曲目。
夏風是頑皮的。我走到樹伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他生氣地怒吼。哦!原來風打壞了他的樹葉，氣得他渾身發(fā)抖。這會兒，風又跑到哪兒去了呢?瞧!花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被她撓癢癢，笑得彎下了腰。
夏風是懶惰的。它任憑知了怎么叫，任憑天氣怎么熱，任憑人們多么需要它，它都不出來，為人們解暑散熱。
夏風沒有絲毫的冷氣，就是吹到臉上，也會燙得讓你后退幾步。
它就是一個喜愛玩捉迷藏、頑皮、懶惰……的夏風。
小學(xué)生夏天的風作文3
我永遠記得夏天的風，它沒有春風那么柔情似水，沒有秋風那么多愁善感，沒有北風那么潑辣凜冽。夏天的風，它那獨特的魅力，就像一塊磁石一般吸引住了我。
度假期間，我忍受不了學(xué)習的沉重負擔和家人的咄咄逼人。我一個人走在海邊，似乎在漫無目的的尋找著什么�；蛟S在尋找心中的香格里拉，也或許在尋找心靈的最后家園。
此時的黃昏，已經(jīng)不再是從前筆下的那個美麗的黃昏了。此時在我眼中，落日的夕陽就像是一張嘲笑的臉，在嘲笑著我的懦弱，在嘲笑我的逃避，笑我是個懦夫。
我撿起一塊石頭瘋狂地向它砸去然后就像個瘋子一樣歇斯底里地大叫。突然，風吹拂到了我的臉上。
我停下了，開始慢慢地享受著這柔和的風。這到底是種什么感覺?我現(xiàn)在也無法把它表現(xiàn)在我的筆下�；蛟S這種奇妙的感覺，我的笨筆是寫不出萬分之一二的。夏天的風，多么有詩意，多么讓人感觸。
我冷靜下來了，慢慢地在海邊走著，竭力享受著夏天的風。任憑海水撫摸著腳，沙石不斷刺激著腳，很難受，但是也很舒服。剛才的夕陽此時卻又像個慈祥的老人，漸漸挨近了地平線。親愛的夕陽啊，請不要生氣。
有點羨慕陶淵明，能夠生活在大自然的懷抱里，感受最親近的大自然氣息。這也是我在感受夏天的風之后所覺得的。
夏天的風，它給予了我全新的感覺。夏天的風，暖暖地吹過，穿過頭發(fā)，穿過耳朵，帶走我所有的煩惱憂愁。我永遠不會忘記——夏天的風。
小學(xué)生夏天的風作文4
我永遠記得夏天的風，它沒有春風那么柔情似水，沒有秋風那么多愁善感，沒有北風那么潑辣凜冽。夏天的風，它那獨特的魅力，就像一塊磁石一般吸引住了我。
度假期間，我忍受不了學(xué)習的沉重負擔和家人的咄咄逼人。我一個人走在海邊，似乎在漫無目的的尋找著什么�；蛟S在尋找心中的香格里拉，也或許在尋找心靈的最后家園。
此時的黃昏，已經(jīng)不再是從前筆下的那個美麗的黃昏了。此時在我眼中，落日的夕陽就像是一張嘲笑的臉，在嘲笑著我的懦弱，在嘲笑我的逃避，笑我是個懦夫。
我撿起一塊石頭瘋狂地向它砸去然后就像個瘋子一樣歇斯底里地大叫。突然，風吹拂到了我的臉上。
我停下了，開始慢慢地享受著這柔和的風。這到底是種什么感覺?我現(xiàn)在也無法把它表現(xiàn)在我的筆下�；蛟S這種奇妙的感覺，我的笨筆是寫不出萬分之一二的。夏天的風，多么有詩意，多么讓人感觸。
我冷靜下來了，慢慢地在海邊走著，竭力享受著夏天的風。任憑海水撫摸著腳，沙石不斷刺激著腳，很難受，但是也很舒服。剛才的夕陽此時卻又像個慈祥的老人，漸漸挨近了地平線。親愛的夕陽啊，請不要生氣。
有點羨慕陶淵明，能夠生活在大自然的懷抱里，感受最親近的大自然氣息。這也是我在感受夏天的風之后所覺得的。
夏天的風，它給予了我全新的感覺。夏天的風，暖暖地吹過，穿過頭發(fā)，穿過耳朵，帶走我所有的煩惱憂愁。我永遠不會忘記——夏天的風。
小學(xué)生夏天的風作文5
春風柔和，秋風送爽，冬風狂暴。每一種風，都因季節(jié)變化而情調(diào)各異。但是，我最喜歡的莫過于夏日的風。
清晨，當?shù)谝豢|夏風吹進花叢中，花兒更加艷麗了，小草更加青翠了，泥土更加濕潤了，花和草在風中翩翩起舞，天地間的一切仿佛都被夏風喚醒了。這時，花摻和著泥土的芬芳，彌漫在清晨這純潔的世界中，沁人心脾。
白天，驕陽似火，空氣是那么悶熱。小草蔫了，樹枝也耷拉著耳朵，在田野里干活的人們更是汗流浹背。沉重的喘著粗氣。忽然，風來了，它好似清涼的甘露，沁入人們的心田，霎時，人們情不自禁的佇立在風中，任風掀起他們的頭發(fā)。不一會兒，當他們?nèi)矶加袥鏊母杏X時，不禁脫口而出：“好清爽!”
夜晚，小孩子們躺在床上，望著那浩瀚的夜空，一陣陣涼爽的風，拂過他們的臉頰，很快他們就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
夏日的風，給大地帶來清香，給人們帶來涼爽，給世間的一切帶來快樂，我愛夏日的風!
小學(xué)生夏天的風作文6
暑假的中午，天很熱，只好一個人呆在屋里避暑。
烈陽燒烤著大地，窗外的小樹都被曬的耷拉下了腦袋，偶爾晃動一兩下枝條。路上的人們都有氣無力地走著，整個城市都籠罩在悶熱之中，人們都渴望著刮一絲清涼的風�？墒牵L太小了，只是讓小草點了一下頭，絲毫不能帶走酷熱的感覺。
我看見小樹一陣晃動，嘩啦啦地響著，接著清涼的風迎面吹來。雖然看不見她，可我仿佛看見一個輕盈的天使，一個專門給人們帶來清涼的天使，在翩翩起舞。人們精神了許多，一下子振奮了起來，走路的步子也比以前有力了。
風，似乎也明白了人們的意思，更加賣力地舞動著樹枝，好像是在給行人把扇子呢。而且，風像一個頑皮的孩子，扯來一大塊黑布，將熱烈的太陽遮了起來。風還不時地來到地面，與人來個“親密接觸”，把人身上的熱量全部帶走。
這時，從天上掉下來幾滴雨，直直地落到了被太陽曬得很燙的地面上。呀！下雨了。
風，仿佛在戲耍，樹葉被吹得“絲絲”響。這時的風像個清潔師，把地上得灰塵、樹葉掃了起來�？上龥]有簸箕，樹葉、灰塵被掃得滿天都是。忽然，天上一道閃電，接著“喀拉拉”一聲雷響，無數(shù)的雨點像密集的子彈一樣從天上掃射下來，路上的人們躲閃不及，都淋成了“落湯雞”�？涩F(xiàn)在風反而小了，也許是玩累了，回家休息了。
雨停了，風也停了，天終于涼快下來了。
五年級:孫碩
小學(xué)生夏天的風作文7
而有時，你的.是聲音又空洞呆滯，似乎在向誰宣戰(zhàn)，連你的回聲，都藏好了。不出一會兒，你又狂妄至極了，滿天紛飛落葉夾雜著你的仰天長笑，什么事物在這個時候都具有了放大的功能，不再回想�，F(xiàn)在，我不禁懼怕你，看見你的狂笑天下，鄰家小妹妹害怕地躲在了落地窗簾后，一切，都聒耳煩躁。我看見了你，因憤怒而扭曲的你，透過風鈴的吼聲，都變得尖銳刺耳。天空的脈脈流水，被你挑染得變成了灰色。你的輕薄笑意愈來愈大，花瓣紛紛揚揚凄凄飄墜。你只像個亂發(fā)脾氣的孩子，還有你的眼淚，瓢潑大雨，不知向何方神圣低頭屈服，唯有你還在逞強。
過了許久，不知何時，你又疲憊地爬上我的肩頭，發(fā)絲被你撥拉得舞動而飛揚。你忘記了你的氣憤，你的眼淚，只是喘著氣，什么都沒有了，你安穩(wěn)地入睡，塵世，風平浪靜了。對這時匆忙入睡的我，你總有種莫名地憐愛。
突然，有種如潮的孤單。拉開窗簾，才發(fā)現(xiàn)大千世界已艷陽高照，嗒，一片銀杏葉又是你的禮物，我的驚喜。我認真拾起了銀杏葉，你的氣息如此濃重，我又感到你，站立在我的發(fā)絲上，在我耳邊，像藍山咖啡一般厚實地低吟私語，呢喃著，探究著。風鈴時而透出你的歡悅，重新?lián)肀愕男θ荨焓乖诟璩?/p>
小學(xué)生夏天的風作文8
夜闌人靜，你趴在我淺藍色的被子上，唱著雅致而輕盈的搖籃曲，那是一種酥軟如春的天籟，我還記得，你趴在我耳邊留下的余溫。你給了我多少驚喜，是你告訴我，第一朵野菊花開了，透明的你染上了野菊花的遙遙幽香，而變得五彩斑斕，竹林搖曳時，你一定在那兒蕩秋千吧？要不，你怎么會夾了劍煮酒的浪漫古典，帶了一片竹葉，翩然而至呢？
我們一同步入我的世界，那兒有我的思想，而處處飛翔著你。我又聽見了你的笑聲，清脆而明媚，你的笑聲，總是令我眼前浮現(xiàn)出曼麗的江南女子，羞澀卻令人眼前一亮，回過頭來，繼而尋覓，儼然又是另一番燦爛之景。我告訴我自己，你的笑聲，很輕，很柔，那是天使在歌唱。
我看不見你，卻能感知得到你的悄然入夢，很像茶香縈繞的蕭聲，溫文儒雅，獨樹一幟。樹上的水滴用力打在了水洼上，濺起了一朵花的容貌。你身著長裙，恍惚地飄蕩了過去，綠水無痕，因風皺面。你的聲音，總凝聚了一股悠久而神秘的力道，好深邃，令我可以清晰地聽見，屬于你的樹上，白鈴鐺的音韻。
小學(xué)生夏天的風作文9
狂風大作，風公公來了，同學(xué)們連忙把窗戶關(guān)上，免得把垃圾吹進教室里。我從教室的窗戶往外看去:風公公吼叫著，沖向大樹，把大樹吹的東倒西歪，好像要把大樹連根拔起。但是，大樹毫不畏懼，挺起胸膛，頂住風公公的襲擊。風公公怒火朝天，又向大樹發(fā)起了猛烈的進攻，大樹還是毫不懼怕風公公，依然挺立在那里。風公公的第二次進攻又失敗了。他接著發(fā)起一次又一次進攻，都失敗了，只好害羞的走了。
這時，幾縷陽光灑在了大樹上，大樹開心的笑了。
小學(xué)生夏天的風作文10
一年中，最讓人感到舒服的風，那就屬夏天的風了。
——題記
大家想，春天時，風兒像刀一樣刮著人們的臉，讓人身感不適。秋天時，寒意早已恭候我們多時了，此時秋風吹來，冬姑娘提前到來了。由于我們毫無準備（沒穿上大衣等防寒服），所以真的是感到寒意陣陣，特別凄冷。真正的冬天來臨時，那就更不敢恭維了，氣溫急速下降，經(jīng)常還加著雨和雪，如果再吹來一陣風，那真是寒風刺骨啊。只有夏天的風，在人們夏暑難忍時，像一臺電風扇，給人們帶來一絲涼爽。
清晨，當人們起床時，夏風把花圃中花兒散發(fā)出的香味輕輕吹散，悄無聲息地送到我們這些睡眼惺松的人們身上，真的是香氣誘鼻，讓人神清氣爽��！
中午，太陽像一個大火球似地無情照著大地，烤著田地以及所有正在露天辛勤勞動的人們，讓他們汗流浹背。忽然，一陣夏風輕輕地吹過來，好似一杯冰水，讓人們透心涼，此時人們都會情不自禁地說：“好涼快��！”說完，人們更起勁地干起了活。
傍晚時，許多家都不在屋里面吃飯，把飯桌搬到了外面。在夏風的懷抱中悠閑地用餐，人們食欲大增。飯后，大人們都出去逛街了，小孩子們也湊到一起，玩游戲呀，蹦啊跳啊，玩得可開心了。在他們玩得滿頭大汗的時候，夏風像媽媽一樣正“拿”著毛巾，給孩子們“擦著汗”呢。
晚上，人們上床睡覺，天氣太熱了，輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，這時，夏風像及時雨一樣給人們帶來清爽，像唱著催眠曲哄著人們安然入睡。
這夏天的風，這舒服的風，這涼爽的風啊，真像一個神通廣大的魔術(shù)師，變著招，一會兒讓早晨的花兒給人們帶來芳香，一會兒給辛勤工作的人們帶來了涼爽，一會兒在傍晚時使人食欲大增，又一會兒使人們在輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時候安然入睡……
�。∠奶斓娘L真爽，我喜歡夏天的風。
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