遇見(jiàn)夏天作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的遇見(jiàn)夏天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見(jiàn)夏天作文1
我記得有人這樣說(shuō)過(guò)。
生命因?yàn)橛心切┻h(yuǎn)去的、走近的、相遇的、錯(cuò)過(guò)的瞬間而美麗。
在這個(gè)炎熱的近乎殘酷的夏天，我遇見(jiàn)了你。
一個(gè)暑假過(guò)去了，你依舊是這么瘦，你的字，依舊是這么，美，上完第一節(jié)課后，我依然會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你清脆的“收作業(yè)”的聲音。
我要感謝上帝，感謝他讓我遇見(jiàn)了你。
我和你很像-怕孤獨(dú)，怕一個(gè)人，怕雨后不見(jiàn)那一道彩虹，但有了你，我不怕打了下課鈴后我依然是一個(gè)人，我不怕中餐時(shí)間我仍然是一個(gè)人，我不怕……因?yàn)槲矣辛四恪?/p>
每天收到你的短信，我都感覺(jué)“狠”幸福，因?yàn)槲抑�，在這個(gè)城市的另一頭，有一個(gè)很乖的女生會(huì)在想念著我，我相信你也知道，在城市的另一頭，有一個(gè)被你叫著“葉子”的女生也在想念著你。
還好，有你。
曾經(jīng)，我?guī)缀鯇?duì)每一個(gè)朋友掏心掏肺，但收獲的只有孤獨(dú)與絕望，但還好，上帝對(duì)我是公平的，讓我遇見(jiàn)你這個(gè)女生。
我知道，這個(gè)世界很多東西沒(méi)有永恒，許多事情沒(méi)有結(jié)果，而美麗依舊美麗，輝煌照舊輝煌，又何必斤斤計(jì)較時(shí)間的長(zhǎng)短，也許天長(zhǎng)地久只是我們對(duì)一些美好東西的夢(mèng)想……我知道，濃烈的'友誼不會(huì)天長(zhǎng)地久，她總會(huì)隨著時(shí)間的流逝而變淡，終究會(huì)隨著歲月的風(fēng)塵變得云淡風(fēng)輕，只是在我們心中，留下一抹痕跡。
不過(guò)，即使是這樣，也沒(méi)有關(guān)系，我會(huì)好好珍惜，相信，你也會(huì)這么想。
那么，讓我們一同堅(jiān)守心靈的凈土，依然攜手，一同走過(guò)！
遇見(jiàn)夏天作文2
去年的夏天沒(méi)有以往那不多但足以我們煩惱一個(gè)暑假的作業(yè)，耳邊沒(méi)有了父母催促寫(xiě)作業(yè)的聲音，但是我依然十分繁忙。父母幫我報(bào)了一個(gè)銜接班，我的“上學(xué)”生活開(kāi)始了。
一天，還是和以往一樣，這節(jié)是英語(yǔ)，我拿出課本，只聽(tīng)一陣腳步聲，不一會(huì)兒，一個(gè)肥胖的女士從門(mén)里擠了進(jìn)來(lái)。我們開(kāi)始了一堂有趣的課。
根據(jù)老師的習(xí)慣，每天上兩到三面，這是今天上午最后一節(jié)課了，有的人明顯心不在焉，離下課還有15分鐘左右，在上到第三面時(shí)，萬(wàn)老師說(shuō)：“今天就上到這里，剩下的時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，今天的作業(yè)是……寫(xiě)作業(yè)吧！”我和邢路正在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，突然，坐在我左邊的一女生說(shuō)：“老師，作業(yè)是什么啊？”“你上課干什么呢，不好好聽(tīng)課，我在重復(fù)一遍，作業(yè)是抄寫(xiě)本單元的課文，2b！”萬(wàn)老師話音落下，我們遲疑了一下，便哈哈大笑起來(lái)，萬(wàn)老師也在其中，那女生明顯十分尷尬。
還有一次，我到補(bǔ)課班時(shí)，補(bǔ)課班停電了，說(shuō)“一會(huì)兒就能修好，不準(zhǔn)回家！”我們等了20分鐘，可還是沒(méi)有修好，步行街上有很多補(bǔ)課的人在逛，還有一些人去了非常HAPPY，我和邢路結(jié)伴往步行街走去，途中又遇見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)，我們一起去逛了步行街，后來(lái)因?yàn)榕聛?lái)電了，便返回了。
修好后，教室里面一二個(gè)全都滿頭大汗，校長(zhǎng)見(jiàn)狀開(kāi)空調(diào)的速度更是加快了許多……
這個(gè)夏日，我雖然很忙，但是我過(guò)的很快樂(lè)。這個(gè)夏天更讓我流連忘返。
遇見(jiàn)夏天作文3
這個(gè)夏天，不同尋常。
不是不同尋常的熱，也不是不同尋常的寒冷，但是我的心一直七上八下的，不知道是為什么，有可能，是讀六年級(jí)了吧……
一年級(jí)時(shí)，我還很矮，總是抬頭去看那些六年級(jí)的同學(xué)們，但是那時(shí)，六年級(jí)對(duì)我還十分遙遠(yuǎn)，還要過(guò)五個(gè)三百六十五天呢！所以我一想到這個(gè)，就會(huì)垂頭喪氣，連抬起頭的力氣也沒(méi)有了。唉！誰(shuí)叫我那時(shí)候還是一個(gè)小屁孩兒呢！這就是我的一年級(jí)。
但轉(zhuǎn)眼間，我居然已經(jīng)上六年級(jí)了！五個(gè)三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了！一想到這個(gè)，我便會(huì)驕傲地抬起頭，昂首挺胸地走路。
六年級(jí)了，一年級(jí)到五年級(jí)仿佛像穿越時(shí)空那樣，一瞬間，眼前便是六年級(jí)的模樣了。
但我又在想了：那我相處了五年的好朋友們，豈不是要在下個(gè)學(xué)期時(shí)分手了嗎？唉，真是不幸。但我又在想，人的一生總是得有一個(gè)過(guò)程的吧？誰(shuí)不是這樣一步一步走上來(lái)的呢？一想到這個(gè)，我的心情便好了許多。
我讀六年級(jí)了，再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了！
這個(gè)夏天，不同尋常。
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