關于以夏天為題的作文600字3篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的以夏天為題的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以夏天為題的作文600字 篇1
從前就不喜歡夏天，只是單純地厭煩，厭煩在這個季節(jié)自己要被逼著去學游泳，卻辛苦了一個夏天也沒能學會；厭煩這個季節(jié)的悶熱，讓人透不過氣；厭煩這個季節(jié)里成堆成堆的作業(yè)和無止盡的補習班；厭煩這個季節(jié)里人們所著的奇裝異服；厭煩這個季節(jié)里最熱鬧的海邊充斥的聲音......
可是現(xiàn)在覺得，夏天似乎也不是那么糟糕了，至少在這個夏天
或許是自己開始重新審視人生了吧
或許是自己在經(jīng)歷人生第一段離別后的成長吧——畢業(yè)
或許是因為自己第一次懂得：要微笑著對生命中匆匆逝去的過客說再見吧
或許......
我不知道，但我明白自己在這個夏天成長了，成長了很多，或許這個夏天對別人來說，很普通，但是，于我，值得一生去珍藏
因為畢業(yè)，這個夏天，母親“寬宏大量”地沒有讓我再去讀補習班，也沒有了作業(yè)的約束，很輕松，但這并不是原因
一個人，在這個暑假里，只外出過2次，很可笑的數(shù)字，是吧，于是，因為空，就開始不停地想這些年。這個暑假里每個擁有溫暖陽光的下午，一個人抱著抱枕，靜靜地回想，翻找出記憶，曬在陽光下，在腦海中一遍又一遍地放映，想著已經(jīng)離開的朋友，想著和他們在一起的快樂時光，又想著自己獨自在一個完全陌生的教室，沒有她們的陪伴，孤獨無助的樣子，突然間感到好害怕，有一種莫名其妙的悲哀，于是任淚水肆虐地流著......
我很想留住那些回憶，至少能在無助時給自己一絲虛幻的溫暖，不敢貪心地乞求擁有過多，怕連最后的一絲也會失去。痛，纂刻進骨子，便成了刻骨銘心，整個人似乎被完全抽離了知覺，這就是生命中丟失了溫暖的慘痛代價，我，不敢去嘗試，我想，我真的是個膽小鬼。
在這個夏天中，我失去了許多，但我不會后悔，因為我早已經(jīng)把它們深深鐫刻，在每個寂寞的時候，翻找出來，抱著回憶獲取些許溫暖。
以夏天為題的作文600字 篇2
這個夏天，我們度過了充滿酸甜苦辣的小升初，在這一段時間，六年的同窗各奔東西，雖然離別心酸，但小升初更讓人苦不堪言，首先是不懈的努力，接著是各初中的測試，最后令人忐忑不安的等成績……而這一連串的奮斗可以說是小學六年最宏大的事了，雖然這期間充滿了辛勞的汗水與收獲的喜悅，但這終究是六年奮斗的歸宿，而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。
自從六年級開始老媽就立下遠大目標--TFLS，于是和大家一樣踏進了源源不斷的周未課外班，雖十分的辛苦，但相信無論哪一個經(jīng)歷過來的同學都能理解父母的一片苦心，這一年中我們有苦惱，有喜悅、有失落，也有得意。一晃一年過去了，該來的終于來了，除了學校每天反反復復的復習，還得在去課外班的路上奔波，時而頂著日曬，時而冒著風雨，超負荷的壓力讓人感覺有時喘不過氣來，但看到為我忙碌不止的爹媽，我還是鼓起了勇氣一路走過來……
學是一方面，另一方面內(nèi)心也在想：考一外真的太難了��？四五千人挑一百多個，好像比高考都要難，后果不堪設想，但在此刻又有些歡喜，因在學校兩次“指標爭奪戰(zhàn)”中坐擁老大，獨占鰲頭，學校再差每年也有一個能考上吧，應該沒神馬問題，相信還是可以的，每當內(nèi)心底發(fā)虛時都是這樣悄悄的鼓勵自己，接下來的`心理不由變得輕松起來，考完那科都不去想它，只是好好玩?zhèn)�痛快，因為記得李大釗說過一句話：“要玩就玩?zhèn)�痛快，要學就學個踏實”，我樂觀的選擇了它，輕松度過了考試前的日子。
消息來了！消息來了！15號考試，考吧，考吧，熬過了最后五天，信心百倍地去參加考試。坐在座位上，我正想像著答題卡上有沒有那500個令人討厭的小方塊，發(fā)下答題卡我暈了，還有考生資料條形碼，要用“我查查”嗎？總之，考試時的我并沒有感到緊張，順理成章的考完了，接下來的日子爸媽徹夜查分，對于查分我都沒在意過，直到第二天下午才知道自己考上了英語，我心想考前定制的復習計劃雖然沒完成，但畢竟付出了很多，而我覺得其實心態(tài)好才是我成功的秘訣。
以夏天為題的作文600字 篇3
夏天驕陽似火，夏天悶不透風。但是它的熱烈、勃勃生機、快樂時光總是令人難以忘懷的。因為，它還讓我想起童年的幼稚、無知，甚至有的無助，充滿活力的夏天，充滿快樂的童年呵……
夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽毒辣的時候，我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不，又蹦蹦跳跳地來到一顆正長得熱鬧的楊梅樹下。滿樹紅得發(fā)黑的楊梅，還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺，那些個子大一些的早三下五除二地爬上了樹。沒法爬樹的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時候。我們一起來的，有福同享，當然少不了一份，個子小也有個子小的好處，可以不勞而獲！楊梅實在太多，又沒袋子裝，怎么辦？這可難不倒“聰明”的我！我二話沒說，就把上衣卷著盛楊梅�；氐郊依铮靡庋笱蟮叵驄寢岇乓�，卻被媽媽臭罵一頓，說我光顧著吃，把楊梅汁沾得滿衣服都是，真不知羞。不過說實話，潔白的襯衣，加上點點桃花，紅白相間，還真漂亮！
夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道，卻拼命地在樹上“知了，知了”地叫著，一聲響過一聲。這些自命不凡的小東西，竟不知道自己的大嗓門造就了我們這支“捕蟑隊”。我們拿著網(wǎng)罩，輕輕地走著，悄悄地靠近樹下，再以迅雷不及掩耳之勢罩住蟬。嘿，不是吹的，總是百發(fā)百中！記不清有多少蟬成了我們的俘虜，最后落得個慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊吵得不耐煩了，就出來嚇唬我們，說著一山的蟬是神仙養(yǎng)的，我們再捉下去，被發(fā)覺了會受到懲罰的。
這招還挺管用的，山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了，高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道，我們是跑到山的另一邊，捉更大的蟬去了。
夏天每年都有，昔日的小伙伴們也還會在一起玩，可不會再去做摘楊梅捉蟬等事了，因為我們都長大了，我們要把更多的時間和精力放在學習上，放在父母所謂的“前途”上了。可是一到火辣辣的夏天，我便又想起了楊梅、蟬鳴，想起了快樂的童年！
點評：即將結束的小學生活，對童年充滿無盡的留戀，這份留戀在筆下隨處可見。夏天將童年變得充滿色彩、充滿樂趣。作者的描寫細致感。
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