有關以夏天為題的作文600字5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的以夏天為題的作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
以夏天為題的作文600字 篇1
夏天很快就會來臨,這不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在萬綠叢中,荷花展露出笑臉,傲然怒放。清晨,微風吹過,送來了縷縷清香;金光撒過,厚實的荷葉上,水珠在閃光,在不停地動,隨風飛落湖面,綻放的荷花,在綠葉清水的襯托下,嬌艷欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,團扇般漂浮在池塘的荷葉,直染得滿唐碧綠,睡眠之上,悄然佇立的荷花。怒放著嬌艷的容顏,高潔而嫻靜。
荷花,我喜歡他的淡淡清香,喜歡他的淡淡粉紅,喜歡他的亭亭玉立,喜歡他的出淤泥而不染,喜歡他的濯清漣而不妖……
荷花,我最在意的還是你在烈日下,不斷奉獻自己,裝點著夏日風情,荷花全身都是寶,他未曾索取過什么?只是在以獨特的豐姿奉獻著青春花季。想到這兒,腦袋中突然閃過一個人物——老師。
老師,是教育學生的,教育下一代。每天來到學校里,從早上開始到下午,老師都在默默地做著工作,在不斷地付出,讓學生們都有好的學習成績,關心和教育同樣存在。
有兩個這樣的老師,他們教的學校僅僅只有兩個班,每天在上頂的一所破爛學校教書,而且要爬云梯上去,盡管在很差的環(huán)境下,比其他老師教書的環(huán)境還要差,但是他們還是堅持著,堅持了18年……后來有人問他們兩位為什么要在這兒當老師,而且環(huán)境還是這么的差,這兩個老師的反應卻是:“讓這些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去見識見識……”
聽完這個故事,許多的人都兩眼汪汪,止不住得掉淚,為了那兩個默默奉獻了18年的老師。我們每個人都會有那樣的老師,在默默的奉獻他的人生,就像荷花奉獻自己的一切,來襯托夏日的美,是那樣的清麗脫俗,是那樣的惹人喜愛,那樣的深入人心。
它他不泄氣,因為他在做自己本分的事情,來點綴整個夏日的美。
以夏天為題的作文600字 篇2
夏天驕陽似火,夏天悶不透風。但是它的熱烈、勃勃生機、快樂時光總是令人難以忘懷的。因為,它還讓我想起童年的幼稚、無知,甚至有的無助,充滿活力的夏天,充滿快樂的童年呵……
夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽毒辣的時候,我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不,又蹦蹦跳跳地來到一顆正長得熱鬧的楊梅樹下。滿樹紅得發(fā)黑的楊梅,還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺,那些個子大一些的早三下五除二地爬上了樹。沒法爬樹的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時候。我們一起來的,有福同享,當然少不了一份,個子小也有個子小的好處,可以不勞而獲!楊梅實在太多,又沒袋子裝,怎么辦?這可難不倒“聰明”的我!我二話沒說,就把上衣卷著盛楊梅;氐郊依,得意洋洋地向媽媽炫耀,卻被媽媽臭罵一頓,說我光顧著吃,把楊梅汁沾得滿衣服都是,真不知羞。不過說實話,潔白的襯衣,加上點點桃花,紅白相間,還真漂亮!
夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道,卻拼命地在樹上“知了,知了”地叫著,一聲響過一聲。這些自命不凡的小東西,竟不知道自己的大嗓門造就了我們這支“捕蟑隊”。我們拿著網罩,輕輕地走著,悄悄地靠近樹下,再以迅雷不及掩耳之勢罩住蟬。嘿,不是吹的,總是百發(fā)百中!記不清有多少蟬成了我們的俘虜,最后落得個慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊吵得不耐煩了,就出來嚇唬我們,說著一山的蟬是神仙養(yǎng)的,我們再捉下去,被發(fā)覺了會受到懲罰的。
這招還挺管用的,山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了,高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道,我們是跑到山的另一邊,捉更大的蟬去了。
夏天每年都有,昔日的小伙伴們也還會在一起玩,可不會再去做摘楊梅捉蟬等事了,因為我們都長大了,我們要把更多的時間和精力放在學習上,放在父母所謂的“前途”上了。可是一到火辣辣的夏天,我便又想起了楊梅、蟬鳴,想起了快樂的童年!
點評:即將結束的小學生活,對童年充滿無盡的留戀,這份留戀在筆下隨處可見。夏天將童年變得充滿色彩、充滿樂趣。作者的描寫細致感。
以夏天為題的作文600字 篇3
夏天驕陽似火,夏天悶不透風。但是它的熱烈、勃勃生機、快樂時光總是令人難以忘懷的。因為,它還讓我想起童年的幼稚、無知,甚至有的無助,充滿活力的夏天,充滿快樂的童年呵……
夏天的中午是最難熬的。在人們躲在屋子里埋怨太陽毒辣的時候,我們卻像不知疲憊的精靈活躍在人們慵懶的視野里。這不,又蹦蹦跳跳地來到一顆正長得熱鬧的楊梅樹下。滿樹紅得發(fā)黑的楊梅,還有空氣中迷漫著的楊梅的味道讓我們垂涎三尺,那些個子大一些的早三下五除二地爬上了樹。沒法爬樹的只好眼巴巴在下面張望著。大孩子們滿載而歸也是我們歡呼雀躍的時候。我們一起來的,有福同享,當然少不了一份,個子小也有個子小的好處,可以不勞而獲!楊梅實在太多,又沒袋子裝,怎么辦?這可難不倒“聰明”的我!我二話沒說,就把上衣卷著盛楊梅;氐郊依,得意洋洋地向媽媽炫耀,卻被媽媽臭罵一頓,說我光顧著吃,把楊梅汁沾得滿衣服都是,真不知羞。不過說實話,潔白的襯衣,加上點點桃花,紅白相間,還真漂亮!
夏天最煩人的可能就是蟬了。明明什么都不知道,卻拼命地在樹上“知了,知了”地叫著,一聲響過一聲。這些自命不凡的小東西,竟不知道自己的大嗓門造就了我們這支“捕蟑隊”。我們拿著網罩,輕輕地走著,悄悄地靠近樹下,再以迅雷不及掩耳之勢罩住蟬。嘿,不是吹的,總是百發(fā)百中!記不清有多少蟬成了我們的俘虜,最后落得個慘不忍睹的下次——被我們烤了吃。隔壁奶奶輩我們這支捕蟬隊吵得不耐煩了,就出來嚇唬我們,說著一山的蟬是神仙養(yǎng)的,我們再捉下去,被發(fā)覺了會受到懲罰的。
這招還挺管用的,山這邊漸漸安靜了。隔壁奶奶以為我們變乖了,高興得眼睛瞇成一條縫。她不知道,我們是跑到山的另一邊,捉更大的蟬去了。
夏天每年都有,昔日的小伙伴們也還會在一起玩,可不會再去做摘楊梅捉蟬等事了,因為我們都長大了,我們要把更多的時間和精力放在學習上,放在父母所謂的“前途”上了。可是一到火辣辣的夏天,我便又想起了楊梅、蟬鳴,想起了快樂的童年!
以夏天為題的作文600字 篇4
有人愛芳香四溢的春天,有人愛碩果累累的秋天,有人愛那雪花飛舞的冬天。我卻獨愛多姿多彩的夏天。
夏天是炎熱的。天公好像發(fā)燒了,氣溫竟達35度以上!太陽似火球一般,炙烤著大地,空氣悶熱,地面滾燙滾燙。動物們可避暑有方,狗躲在陰涼處,伸出長長的舌頭“噓噓”地喘著粗氣,宛如剛剛參加了馬拉松比賽;魚兒急忙露出水面,吐著氣泡;水牛也“蹬蹬”跑到水里,賴在水里死也不肯出來;知了使足了勁,“知了,知了!”地叫喚著。路旁的梧桐樹無精打采地站立在那,沒有一絲風,樹葉紋絲不動,上面落滿了厚厚的灰。放在太陽下的嬌花幾分鐘便蔫了。人們也像躲著妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受,有空調的則開空調,沒空調的有的直吹電風扇,有的一個勁地搖著大蒲扇。
夏天是歡樂的。炎炎夏日,正是游泳的大好時光。憋不住的孩子們已經三個一群,兩個一伙,像火箭般奔向游泳池。他們迅速地換好衣服,“撲通!”一聲,已經接而連三地沖進池里了。游泳圈像一朵朵盛開的`花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛的小鴨子自由自在地游來游去。他們的花樣可多啦!有的在游蝶泳;有的在游蛙式泳;還有的在游仰泳呢!游泳池永遠是我們心中的伊甸園。孩子們笑啊,叫啊,喊啊,“太爽了”、“酷斃了”的聲音不絕于耳。大人們再也忍不住了,跳下水去和小孩一起嬉戲起來,仿佛回到了天真美好的童年。他們玩得可真開心啊!
夏天,驕陽似火,地面溫度在50度以上。一出門,熱浪滾滾,馬路如赤道一般,交通民警筆直地站在烈日下,一絲不茍地維持著交通。他們的每一動作都是那么瀟灑、規(guī)范,在交通民警的正確指揮下,馬路上秩序井然,沒有一起交通事故。交通民警如一座豐碑,是何等的神圣!令我肅然起敬。雖然他們的身影在馬路上顯得很小,但他們在我心中卻是最高大的人。城市建設者為建設美好家園揮汗如雨、加緊施工。烈日下,他們在鋪路、架橋、蓋高樓……鋼筋達到60度,手摸上去都會燙起水泡。他們的皮膚被曬成古銅色。太陽越烈,他們干得越歡。保潔員、郵遞員……他們?yōu)榱宋覀兠篮玫纳,無怨無悔地在烈日下干著。他們是夏天里最亮麗的風景。
夏天是炎熱、歡樂、美麗、多姿多彩的,我贊美你,夏天……
以夏天為題的作文600字 篇5
這個夏天,我們度過了充滿酸甜苦辣的小升初,在這一段時間,六年的同窗各奔東西,雖然離別心酸,但小升初更讓人苦不堪言,首先是不懈的努力,接著是各初中的測試,最后令人忐忑不安的等成績……而這一連串的奮斗可以說是小學六年最宏大的事了,雖然這期間充滿了辛勞的汗水與收獲的喜悅,但這終究是六年奮斗的歸宿,而小升初的故事就是我們的小升初奮斗史。
自從六年級開始老媽就立下遠大目標--TFLS,于是和大家一樣踏進了源源不斷的周未課外班,雖十分的辛苦,但相信無論哪一個經歷過來的同學都能理解父母的一片苦心,這一年中我們有苦惱,有喜悅、有失落,也有得意。一晃一年過去了,該來的終于來了,除了學校每天反反復復的復習,還得在去課外班的路上奔波,時而頂著日曬,時而冒著風雨,超負荷的壓力讓人感覺有時喘不過氣來,但看到為我忙碌不止的爹媽,我還是鼓起了勇氣一路走過來……
學是一方面,另一方面內心也在想:考一外真的太難了?四五千人挑一百多個,好像比高考都要難,后果不堪設想,但在此刻又有些歡喜,因在學校兩次“指標爭奪戰(zhàn)”中坐擁老大,獨占鰲頭,學校再差每年也有一個能考上吧,應該沒神馬問題,相信還是可以的,每當內心底發(fā)虛時都是這樣悄悄的鼓勵自己,接下來的心理不由變得輕松起來,考完那科都不去想它,只是好好玩?zhèn)痛快,因為記得李大釗說過一句話:“要玩就玩?zhèn)痛快,要學就學個踏實”,我樂觀的選擇了它,輕松度過了考試前的日子。
消息來了!消息來了!15號考試,考吧,考吧,熬過了最后五天,信心百倍地去參加考試。坐在座位上,我正想像著答題卡上有沒有那500個令人討厭的小方塊,發(fā)下答題卡我暈了,還有考生資料條形碼,要用“我查查”嗎?總之,考試時的我并沒有感到緊張,順理成章的考完了,接下來的日子爸媽徹夜查分,對于查分我都沒在意過,直到第二天下午才知道自己考上了英語,我心想考前定制的復習計劃雖然沒完成,但畢竟付出了很多,而我覺得其實心態(tài)好才是我成功的秘訣。
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