關(guān)于夏天的悲傷作文（通用7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于夏天的悲傷作文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
夏天的悲傷作文 篇1
這個(gè)夏天讓人悲傷，秋天讓人凄涼。這一年的夏天與秋天似乎注定了悲傷一般。天空藍(lán)得像擦拭過(guò)一樣，不帶一絲灰塵。淡淡的藍(lán)映射下卻是憂傷。寒冬來(lái)臨了。冬日的冷風(fēng)呼嘯著南方的大地。
冬日的黑夜，冷寂得讓人害怕，又冷又孤寂的晚上。孤單打碎了快樂(lè)的玻璃面具，一個(gè)人靜靜的落淚，臉頰的淚泛著柔和的月光。抱著雙膝，頭埋在雙膝之間，黑色的短發(fā)輕輕的落在雙膝旁顯得那么的無(wú)助，孤單。找不到那里是哭泣的地方，不想讓人看到無(wú)助孤單的一面。習(xí)慣了白日里的堅(jiān)強(qiáng)和笑臉，黑暗母親的寒冷讓人感到孤寂與孤獨(dú)。窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，月兒泛著金黃色的光。宿舍的人安心睡了，教官不再巡了，才一個(gè)人落淚。
夏日，秋日過(guò)的飛快，而南方的冬日又悄悄來(lái)臨了。但唯一不變的是傷心的夜晚上，總是孤寂的，沒(méi)有一個(gè)溫暖的懷抱，沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)著安慰的語(yǔ)言，沒(méi)有了那熟悉的聲音。一個(gè)人靜靜的在黑夜中舞蹈，仿佛是屬于自己的舞臺(tái)。我學(xué)會(huì)了不再憂傷。每日在跑道或者在籃球場(chǎng)飛奔。當(dāng)自己?jiǎn)问滞哆M(jìn)3分球的時(shí)候?qū)W習(xí)在嘴角邊勾起自豪的微笑。黑色的短發(fā)在夕陽(yáng)中飛揚(yáng)，白色的校服在夕陽(yáng)下映射成了一片金黃。學(xué)會(huì)了在黑夜里抱著洋娃娃，把頭埋在洋娃娃里面，然后安靜入睡，尋找快樂(lè)的根源。當(dāng)一個(gè)美好的夢(mèng)，被清晨的陽(yáng)光輕輕打破了，學(xué)會(huì)用被子遮住頭，在輕輕入睡。我突然想小孩子般愛(ài)上了甜食，夏天里愛(ài)吃著冰激淋，傻傻的笑著等公共汽車。每日與朋友有說(shuō)不完的話題。星期五是我的幸運(yùn)日，一放學(xué)第一個(gè)沖出教室門口，一個(gè)人回家。
學(xué)會(huì)了不再落淚，遇到風(fēng)和雨總會(huì)相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。笑著面對(duì)風(fēng)雨。南方總是多雨的，而我總是喜歡在下雨天一個(gè)人走在雨中，我不怕風(fēng)和雨，更不怕生病。我總是傻傻的希望生病，生病了有好多人關(guān)心，不去上學(xué)，一個(gè)人在家里瘋狂。但是卻身體健康，每每想起總讓人失望。
我不是傻女孩，但卻是曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)的女孩，曾經(jīng)以為白日是惡魔，夜晚才是屬于我的舞臺(tái)的女孩。
我的淚若再流下的時(shí)候，說(shuō)明我的心很傷很傷。我曾說(shuō)過(guò)任何人都不許讓我落淚。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)不再憂傷時(shí)。眼淚不再在眼眶里轉(zhuǎn)動(dòng)。
黑夜不是我的舞臺(tái)，不是我梳理憂傷的地方。而是我甜美的夢(mèng)出現(xiàn)的地方。喜歡窩在被窩里聽(tīng)著歌，安然入睡。
你是不是也和我一樣，曾經(jīng)孤獨(dú)過(guò)。即使這樣也不要緊，因?yàn)槲覀兛梢詫W(xué)習(xí)快樂(lè)，微笑的面對(duì)白日的陽(yáng)光和每一個(gè)人的面孔。帶著微笑在夜晚里安然入睡，甜美的夢(mèng)引導(dǎo)你渡過(guò)黑夜，黑夜并不令人害怕。
悲傷了，不要緊，重要的是，悲傷過(guò)后懂得微笑。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的。
你說(shuō)對(duì)不對(duì)？
夏天的悲傷作文 篇2
我想起了去年的那個(gè)夏天，那大大的太陽(yáng)，那掉了油漆的單杠，那爽口的冰可樂(lè)和鳳梨汁，那偷偷地喜歡過(guò)的男生，那因被同學(xué)冷落而落下的眼淚，那滿天飛而把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)的試卷……而一切一切，都是珍貴的回憶。
就在那個(gè)夏天，我從學(xué)校的爬山虎上抓回了一只蝸牛，帶回家里養(yǎng)著，它給了我很多很多的感觸，如今憶及了它，便下決心在鍵盤上敲下了這么一些文字。
用它來(lái)參賽，沒(méi)有想到獲得了這么高的榮譽(yù)，我想這也許是因?yàn)閷懗隽俗约赫鎸?shí)的感觸，那些日子并不是歡樂(lè)的，經(jīng)常會(huì)和父母吵得天昏地暗，覺(jué)得他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上對(duì)自己的束縛實(shí)在太多，成績(jī)只許進(jìn)步而不能退步；每天穿什么衣服多久洗一次澡什么時(shí)候去理頭發(fā)一天上多長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)都要被管著。有時(shí)也想過(guò)按他們說(shuō)的去做，可總是做什么都不合他們意，最后我也發(fā)脾氣父母也發(fā)脾氣，鬧得一整天不說(shuō)話。其實(shí)也很渴望友情，但在學(xué)校總是會(huì)被劃為“另類”，我不知道怎樣與大家相處，總是改變不了自己想什么就說(shuō)什么的性格，真的希望上帝能送給我一個(gè)能夠與我互擔(dān)相解，互相溫暖的同伴，讓我們臉龐向陽(yáng)，笑容不敗。
所以，很多很多的時(shí)候，會(huì)想要逃避，想躲在堅(jiān)不可摧的房屋里，擁有自己的幸福，就像蝸牛一樣。
然而初三以來(lái)，我正式開(kāi)始了課余寫作，與以靖的偶面動(dòng)動(dòng)筆，幸運(yùn)發(fā)表一兩篇不同，我寫下了大篇大篇的文字，宣泄心中所有的情緒。一些事情改變了，我想明白了很多問(wèn)題，人也稿微有些開(kāi)朗了起來(lái)，不會(huì)說(shuō)話的我讓親人通過(guò)文字開(kāi)始漸漸了解了我，在班級(jí)里也有了可以暢所欲言的人。
并不是每個(gè)人寫作，都可以警醒世人，亦或給予人們精神的力量，我想那是寫作的最高境界，也是它能做到的最偉大的事。寫作所帶給我的，是心中的愉快，是珍貴的情感，若再有能力，我也愿做到前兩者。
現(xiàn)在，是我人生中的第15個(gè)夏天，愿我有一個(gè)快樂(lè)的、沒(méi)有悲傷的夏開(kāi)，也愿這次大賽成為我寫作之路的起跑線，讓我更加努力地前行。
你看，蝸牛伸出了觸角，它在觸中觸碰陽(yáng)光。
夏天的悲傷作文 篇3
這個(gè)夏天，本是充滿悲傷與無(wú)助的夏天，而我卻在這個(gè)悲傷的季節(jié)里開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)真正的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了怎樣回饋。
20xx年6月7日，我滿懷信心地走近我期盼已久的高考賽場(chǎng)，因?yàn)槲艺J(rèn)為我可以做得很好。8日，我垂頭喪氣地走出考場(chǎng)，然而心中卻仍抱著希望，因?yàn)椴坏阶詈笳l(shuí)都不能下定論。6月22日，我抱著僅有的一點(diǎn)希望，打通了168的那個(gè)電話，436分，結(jié)束了我所有的情緒，所有的夢(mèng)想與期盼在那一瞬間化為灰燼。我聽(tīng)到后，只有呆呆的站在那里，然后若無(wú)其事地回到電腦前，繼續(xù)與我的同學(xué)討論成績(jī)。在那一刻我真的好想大哭一場(chǎng)，但是，哭有有什么用，一切不都成定局了嗎？所以在那一刻，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要懂得承受。
在隨后的一些日子，我仍舊在同學(xué)面前保持我僅剩的微笑，我要樂(lè)觀，我不斷提醒自己。記得高三的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)常常跟我說(shuō)一切都會(huì)過(guò)去，這句話我一直都記在心里，其實(shí)也很管用。因此我要說(shuō)，那段最苦出的時(shí)間我是在朋友們的鼓勵(lì)下走過(guò)來(lái)的。其實(shí)每個(gè)人的人生都會(huì)不同，失敗只是人生的一部分，何必耿耿于懷。在后來(lái)的一天，我一個(gè)初中的同學(xué)打電話給我時(shí)，我騙她我考了450分，我并不是需要面子，而是我不想讓她又過(guò)來(lái)安慰我，因?yàn)槟菚r(shí)的我已經(jīng)懂得怎樣堅(jiān)強(qiáng)。
在分?jǐn)?shù)出來(lái)的日子，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，我以前所走過(guò)的人生是否變得一文不值。我的答案是否定的。因?yàn)槲业囊簧形耀@得了太多我無(wú)法用金錢來(lái)衡量的愛(ài)。親人，一個(gè)讓我足以用一輩子感動(dòng)的詞，在這個(gè)夏天顯得格外耀眼。記得在高考前，哥哥就打電話給我，鼓勵(lì)我，叫我有信心，我叫他不要打，他卻問(wèn)我是否能夠撐得住。那一刻，我淚流滿面。成績(jī)出來(lái)后，舅舅，姨娘，姨媽，外婆的電話接踵而至，大家都用一種關(guān)心的心來(lái)為我著想。這些情意讓我這樣一個(gè)高考失敗者備受恩寵。我懂了，愛(ài)，真的不需要理由，有著血脈相通的愛(ài)會(huì)讓一個(gè)人懂得怎樣去體會(huì)人生重要的一部分—親情。
我曾經(jīng)的在高考前對(duì)哥哥說(shuō)過(guò)，就算為了愛(ài)我的人我也要奮力一搏，現(xiàn)在我要說(shuō)，無(wú)論今后我走怎樣的道路，為了愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，我要更加努力！
這個(gè)夏天，因?yàn)橐恍┤�，一些事的存在，不再悲傷…�?/p>
夏天的悲傷作文 篇4
灰色的天空，墮落的霓虹，孤獨(dú)的我，想離開(kāi)這生活。
在這個(gè)風(fēng)雨交加的中午，我把自己遺棄在教室里，找不到通往溫暖宿舍的方向。我像一只未上緊發(fā)條的.鐘，稀松而疲憊地在枯燥的刻度圓周上一圈圈爬行。我突然覺(jué)得悲傷，很愛(ài)說(shuō)話的嘴巴此刻無(wú)法開(kāi)啟，很愛(ài)表現(xiàn)的自己卻沒(méi)有了熱情。
這個(gè)季節(jié)沒(méi)有落葉，葉子不再是會(huì)飛翔的翅膀，我也不再會(huì)奔放地歌唱。夏天的風(fēng)悄悄地呼喚，聽(tīng)起來(lái)盡是孤單。烏黑的頭發(fā)圈成我對(duì)你的眷戀。讓我知道我們的相遇是一種錯(cuò)誤。
我再也沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)誰(shuí)說(shuō)；我愛(ài)你。我也沒(méi)有告訴誰(shuí)；我偶爾會(huì)想你，排山倒海地想！我現(xiàn)實(shí)得如被焚燒的落葉。
日子飛翔了，卻忘了我還在這里，讓我來(lái)面對(duì)這一切的物是人非。
我心痛著只能用皮膚呼吸。我的右手涂構(gòu)出來(lái)的不是我的心臟。我沒(méi)有辦法用語(yǔ)言去描繪這種我不愿意接受的事實(shí)。
那些由我的筆勾勒出來(lái)的支離破碎的文字，沒(méi)有情感，沒(méi)有血液，它們駐于紙的那一刻就不再為誰(shuí)哭泣。
這個(gè)夏天走得無(wú)聲無(wú)息，讓我來(lái)不及看見(jiàn)它的色彩，嗅不到它的味道。
夏天的悲傷作文 篇5
灰色的天空，沉淪的霓虹燈，孤獨(dú)的我，想離去這生活。
在這個(gè)雷雨交加的下午，我將自身丟棄在教室里，找不著通向溫暖寢室的方位。我像一只沒(méi)上緊配件的鐘，稀疏而疲倦地在枯燥乏味的標(biāo)尺圓上上一圈圈爬取。我忽然感覺(jué)憂傷，很愛(ài)講話的嘴唇此時(shí)沒(méi)法打開(kāi)，很愛(ài)主要表現(xiàn)的自身卻沒(méi)了激情。
這一時(shí)節(jié)沒(méi)有枯葉，葉子已不是會(huì)飛翔的翅膀，因?yàn)槲乙巡粫?huì)豪放地演唱。夏天的風(fēng)悄悄的呼喚，聽(tīng)起來(lái)縱是孤獨(dú)。飄逸的長(zhǎng)發(fā)圈成我對(duì)你的眷念。讓我明白大家的相逢是一種不正確。
我再也沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)為什么說(shuō)；我喜歡你。因?yàn)槲覜](méi)有告知誰(shuí)；我有時(shí)候會(huì)想著你，洶涌澎湃費(fèi)盡心思！我實(shí)際得如被焚燒處理的枯葉。
生活翱翔了，卻忘了我是誰(shuí)還在這里，讓我來(lái)應(yīng)對(duì)這一切的時(shí)過(guò)境遷。
我心痛著只有用肌膚吸氣。我的右手涂構(gòu)出去的并不是我的心臟。我沒(méi)有辦法用語(yǔ)言去勾勒這類我不想接納的客觀事實(shí)。
這些我來(lái)的筆刻畫出去的千瘡百孔的文本，沒(méi)有感情，沒(méi)有血夜，他們駐于紙的那一刻就已不為了誰(shuí)抽泣。
今年夏天走得悄無(wú)聲息，要我趕不及看到它的顏色，嗅不上它的味兒。
夏天的悲傷作文 篇6
我躲在屋子里，真想痛哭一場(chǎng)。
“這事你知道不能做的，為什么還做？我讓你上學(xué)不是光讓你學(xué)習(xí)的，還讓你養(yǎng)成好習(xí)慣，而你都干些啥�！眿寢寚�(yán)厲地指責(zé)我，而我一句話都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我的心此時(shí)痛到了極限，媽媽都沒(méi)問(wèn)我到底怎么回事，就下了結(jié)論。媽媽說(shuō)完，就去做飯了，還讓我去寫作業(yè)。我回到房間并沒(méi)有寫作業(yè)，而是躺在床上，回想今天發(fā)生的事。
事情是這樣的：下課時(shí)，我在班里寫今天的作業(yè)。因?yàn)樘J(rèn)真專注了，所以對(duì)班里發(fā)生的事也一無(wú)所知。但上課時(shí)，老師說(shuō)同學(xué)寫秘密的本子丟了。由于下課時(shí)班里只有我和同桌而同桌的學(xué)習(xí)和習(xí)慣都很好，同學(xué)們就認(rèn)為是我偷的。我看看同學(xué)們，頓時(shí)一句話也說(shuō)不出來(lái)，又轉(zhuǎn)頭看了看老師，老師也仿佛在對(duì)我說(shuō)：“就是你拿的。”我低下了頭，坐了下來(lái)，強(qiáng)忍著馬上要掉下來(lái)的淚水。我就這樣被認(rèn)為是一個(gè)“小偷”。老師還把這件事告訴了我媽媽。
在這個(gè)沉悶的夏天，放學(xué)回家的路上，火辣辣的太陽(yáng)把我的心都快烤焦了。我恨不得馬上跑到家里，打開(kāi)空調(diào)，把今天的事忘得一干二凈，可回到家里，媽媽卻沒(méi)有聽(tīng)我的解釋，卻不相信我。
知了在枝頭上唱歌，歌中包含著無(wú)奈，仿佛在訴說(shuō)著命運(yùn)的不公：我的生命為何如此短暫，別的昆蟲可以有幾年的時(shí)間存活，我的生命為什么要在將要到來(lái)的秋天結(jié)束呢？
想著想著，淚水不自覺(jué)的竟然流了下來(lái)，媽媽此時(shí)也開(kāi)門進(jìn)來(lái)了，看到流淚的我，就問(wèn)是不是誤會(huì)我了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抽泣著將事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，并且希望媽媽可以相信我，我真的沒(méi)有偷東西。媽媽安慰了我，并且告訴我她相信我，接著問(wèn)我想吃什么，湯已經(jīng)做好了，說(shuō)完，就又去做飯了。
我為有個(gè)信任我的媽媽感到自豪，臉上不禁露出了甜甜的微笑。
【關(guān)于夏天的悲傷作文（通用7篇）】相關(guān)文章：
悲傷的夏天作文400字04-03
關(guān)于夏天的作文(通用15篇)03-03
關(guān)于夏天的作文通用15篇03-02
關(guān)于夏天作文通用15篇09-05
關(guān)于夏天作文(通用15篇)04-16
關(guān)于夏天夏天作文06-09
夏天的作文通用10篇02-28
關(guān)于夏天的英語(yǔ)作文11-24
關(guān)于找夏天的作文08-14
關(guān)于描寫夏天的作文07-30