【精選】寫的夏天作文600字4篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫的夏天作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
寫的夏天作文600字 篇1
阿多，是一個雪人，是一個會說話的雪人，是一個會走路的雪人，是一個奇特的雪人，它與別的雪人不一樣，它喜歡夏天。
阿多雖然知道，當夏天來臨的時候，他會慢慢地融化，但這并不會阻擋阿多對夏天的向往，當孩子們在寒冷的冬天里呆久了，就會說：“要是趕快到夏天就好了，我們可以盡情地玩耍，盡情地在水里游泳，還可以吃到好吃的冰激凌�！本驮谶@個時候，阿多常常會幻想夏天到底是什么樣的。在它幻想的時候，它仿佛看到了夏天！夏天時多么的美��！結(jié)成冰的河水開始“嘩嘩嘩”地流淌，美麗的桃花開滿了枝丫，可愛的孩子們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里游泳。��！這一切是多么的美��！別的小雪人們都以為阿多瘋了，說一個用雪做成的雪人怎么可能在艷陽高照的夏天里呆下去呢！它們只能呆在這寒冷的冬天里！阿多并不會去在意它們怎么去說的，他常常一個人坐在結(jié)成冰的河面上發(fā)呆，它想：夏天有什么不好，我就是喜歡夏天，難道就因為在夏天我們會死去所以就不喜歡夏天了嗎？今年我就非得要在夏天里呆下去，度過整整一個夏天，我一定要做到！
不知不覺的，夏天來臨了。桃花開了，荷花綻放了，河水開始流淌了。這一切比阿多想象的要美一百倍，甚至一萬倍，但是雪，開始融化了，阿多當讓也不例外，它哭著，叫著：“我不要融化！我不能融化！其它雪人都說到：“我早就對你說過了，一個用寒冷的雪做成的雪人是不可能在夏天里生存的！你算了吧！”阿多仍然大叫著、哭著。阿多的哭聲感動了雪女王，眼看阿多就要化成水匯入河流之中，雪女王趕緊對阿多施了魔法，阿多馬上停止了融化，并還原了已經(jīng)化成水的身體。雪女王溫柔地對阿多說：“孩子，我們原本只能在低溫下生存，但是你那么向往夏天，我就滿足你的愿望，但當你到了夏天，你是隱形的，你只能看到夏天，但夏天看不見你。你愿意嗎？”阿多連連點頭。
轉(zhuǎn)眼間，阿多就來到了夏天，哇！夏天是多么的美麗啊！真是一個童話世界，原本在它眼里那個銀裝素裹的世界，一下子不見了，這個世界變得五彩繽紛起來了，紅的花、綠的樹，青青的草……一切的一切都是那么的新鮮，不被人看到的阿多在綠油油的山間樹林奔跑著，歡笑著，呼吸著新鮮空氣，它是那么的開心，又是那么的滿足。
寫的夏天作文600字 篇2
當太陽大方的釋放出熱情，大地的各種動植物逐漸活絡(luò)起來——枝頭上的蟬兒們，迫不及待的組成一群群合唱團，譜出一首首震撼的交響樂；樹梢上火焰般的鳳凰花，毫不保留的綻放出艷麗的容顏；池塘中那高不可攀的蓮花仙子，也呈現(xiàn)清新、嬌羞又優(yōu)雅的儀態(tài)……夏天便以如此熱鬧、活潑的氣氛，展開了序幕！
在這炎炎夏日，為了消去暑氣，許多人往往長時間躲在舒適的冷氣房里，或泡在擁擠的游泳池中，甚至大啖冰品來貪圖那短暫的痛快，但這有時浪費金錢，也不利身體健康……因此，爸媽就會趁機安排“山林之旅”，讓我一方面可到山上避暑，另一方面又可接觸大自然并鍛練身體，真是兩全其美！
夏日來到山中，我們往往去找尋那水花四濺的瀑布，瞧它彷彿一層層的薄紗，向下延伸成一條波光粼粼的溪流，而我總是忍不住投向它的懷抱，便三步併兩步的奔向水邊，先將鞋襪脫掉，再找塊溪畔的石頭坐下，隨后將雙腳浸泡在那清澈見底的溪水中——頓時，一股沁涼的感覺從腳底竄到全身，讓人暑氣全消，好不暢快！
身為都市孩子的我們，經(jīng)常只耳聞知了在聲聲叫著夏天，為了讓我真正體驗“百聞不如一見”，爸媽決定帶著我去找尋蟬兒的蹤跡。猶記得，初次見到一只活生生的蟬兒在我眼前時，我十分害怕，后來因為好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我大膽的伸手觸摸它那脆弱的蟬翼、光滑的外骨骼，以及有鉤子的腳爪，甚至還翻面觀察它肚子上兩顆小小圓圓的鳴囊，才知道宏亮的蟬聲都來自此處，讓我真正認識了這夏天最愛搶戲的角色！
我喜歡在山林間擁抱夏天，走在小徑上，看著金黃色的陽光從葉縫間灑落，讓微風輕拂我的臉頰，并享受芬多精的洗禮……感受許多在都市中無法接觸的事物。如果你已經(jīng)厭倦了冷氣房內(nèi)枯燥單調(diào)的生活，也不想到人山人海的游泳池戲水，不妨抽出空閑，和我一樣到山林間走一遭，相信你一定會愛上這夏天的天堂！
寫的夏天作文600字 篇3
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”
在我心里面，寧靜的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對童年、對夏天的回憶……
在被熾熱的太陽照射時，最欣喜的是小伙伴們遞過來的一瓶清涼的水，一個美味的冰淇淋。這些會混合著友情的味道，讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室里，我不勝其煩地做著老師布置的計算題，抬頭一看，側(cè)耳細聽，竟然發(fā)現(xiàn)窗外的梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著我們！
看到它們，聽著它們的嘆息，我和小伙伴會心一笑……也許，它們知道我們對習題的厭煩？也許，它們知道我們對酷暑的難耐？也許，它們知道我們對暑假的'盼望？……
每每到了夏天，知了都會在樹上叫，它仿佛知道夏天的酷熱，它在質(zhì)問夏天，為什么那樣的熱？
每每到了夏天，知了都會不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈，仿佛知道我們一切關(guān)于夏天的情愫……
夏天，課間依然是同學們的“黃金十分鐘”，有的在教室里呼呼大睡；有的會在操場上玩耍；有的會匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的，是在學校那棵高大的梧桐樹下乘涼，在樹蔭下，一邊聽著知了的鳴叫，一邊翻著一本厚厚的書，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧靜……
知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著我們，度過這美麗的夏季。
秋天快來的時候，知了依然不停地叫著，好像在留戀那美好的夏日時光……那聲音里飄散著淡淡地思念，淡淡地憂傷……
”雖然時光匆匆歲月變遷，也許再聚首時已是多年，無論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌，我都會想起我和小伙伴共同度過的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……
寫的夏天作文600字 篇4
夏天，是多姿多彩的，是快樂的、是憂傷的、是難忘的……
夏天是一位美麗的姑娘。她帶來了美麗的荷花、碧綠的荷葉、紅艷的雞冠花、芬芳馥郁的茉莉花和梔子花，一朵朵花兒戴在她的頭上，可漂亮了！夏天姑娘一來，孩子們都樂開了花，他們脫去了厚實的衛(wèi)衣，穿上了單薄的T恤，在草地上歡快的玩耍。太陽雖然能夠曬到孩子們的皮膚，卻曬不到他們那顆天真爛漫的心！他們在草地上奔跑的身影，使夏天姑娘更加活潑、美麗！
夏天是一位強壯的哥哥。他一來，知了們都依賴在樹上，不停的叫著“熱！熱！熱！真熱�。崴牢伊�！”人們也不堪落后，紛紛跑到游泳館去游泳了。夏天哥哥一使勁，人們都開起了空調(diào)，游泳館里也很火爆，人們的泳姿千奇百怪，有的蛙泳，有的仰泳，有的自由泳……夏天哥哥看著人們在游泳時露出了笑臉，自己就更加興奮了，越曬越猛烈。
夏天是一位愛哭鬧的妹妹。她隔三差五就會哭一次，這下某些城市可遭了秧，大面積的積水，造成多個城市被淹，可夏天妹妹就像沒看到似的，繼續(xù)哭鬧著。這時，太陽姐姐看著人們受罪，可傷心了，連連找到夏天妹妹，給她唱起了歌謠“夏天夏天悄悄過去留下小秘密，壓心底，壓心底，不能告訴你，晚風吹過溫暖我心底，我又想起你多甜蜜，多甜蜜，怎能忘記……”夏天妹妹聽了后，立刻停止了哭泣，笑開了臉，這樣一來，太陽姐姐又可以繼續(xù)上班了！
夏天是一位調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常跑到有孩子的地方去玩，而且愛捉弄他們，特別是看到買了冰淇淋的小朋友，他就會鼓起勁的散發(fā)熱量，把小朋友的冰淇淋都曬化了，小朋友們見自己的冰淇淋都化成水了，小朋友們便哇哇哭了起來，夏天弟弟看了笑容便從臉上舒展開了。
這就是夏天，我眼中的夏天，一個美麗的夏天……
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