六娃的夏天作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的六娃的夏天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　老師在上頭孜孜不倦地演算著一堆會(huì)跳舞卻捉弄人的公式。

　　我無(wú)聊賴地翻弄著書本，忽然在某頁(yè)瞧見一幅插圖，很親切，畫面上是一只飽含生氣的甲蟲。

　　我認(rèn)識(shí)它，甚至先前和它有過幾段快樂而難忘的記憶。

　　于書頁(yè)中看到它我很興奮，這不僅因?yàn)樗鼏拘蚜宋覂簳r(shí)的快樂記憶，也因?yàn)槲医K于知道原來(lái)它就是甲蟲！

　　我們這里的鄉(xiāng)下人從來(lái)就不知道什么是甲蟲，還以為那是有錢人觀賞的動(dòng)物。書里說的甲蟲，我們鄉(xiāng)下人有一個(gè)更親切的名字：六娃。

　　“六”指的.是農(nóng)歷的六月份----正值盛夏，這時(shí)候，空氣里彌漫著樹木流出的油脂氣味，大山里樹林間到處可見甲蟲的身影。

　　“娃”是一種愛稱，鄉(xiāng)里人一般不愿意把這個(gè)字眼用在低等動(dòng)物身上，但是甲蟲獲得了這個(gè)殊榮，可見鄉(xiāng)里人對(duì)這周身翠綠的小生物的喜愛。

　　在我們的方言里，“六”和“綠”同音，也就是說，你也可以叫它“綠娃”。

　　甲蟲永遠(yuǎn)披著一件值得它為此炫耀的翠綠盔甲，這身行頭極富光澤，特別能吸引鄉(xiāng)下孩子們的眼球。

　　我們鄉(xiāng)下人窮，沒什么閑錢去買玩具，但這并不打緊，我們整天在野外瘋跑，整個(gè)大自然都是我們的玩具。

　　六娃是一種可愛的生物，但在我們這群野孩子的追蹤和獵捕下，它失去了自由。

　　書上說，甲蟲是行動(dòng)最快的昆蟲之一，這不假，鄉(xiāng)下的孩子正好看中了這種能力。

　　我們把甲蟲用一根細(xì)線鎖住脖子，然后利用它好動(dòng)的本性，放長(zhǎng)了線任其飛翔。甲蟲成了我們手里的一只漂亮的自帶動(dòng)力的迷你風(fēng)箏，我們用整整一個(gè)夏天跟著這小小風(fēng)箏在山野里飛跑，也讓這風(fēng)箏跟著我們?cè)竭^田野，跨上山崗。

　　甲蟲那美麗的生命，也就在我們停不住的腳步及掃不盡的頑劣里，香消玉殞了。

　　鄉(xiāng)下的孩子缺乏文化的熏陶，隨著夏天過去，六娃一天天地減少，我們并不在意。

　　在后來(lái)的日子里，我們離了家，上了學(xué)，關(guān)于六娃的記憶也逐漸被我們遺忘…

　　我們開始埋頭于成堆的作業(yè)及成堆的公式中，考試是我們的職業(yè)，我們從那里取得容耀和恥辱。為了分?jǐn)?shù)，我們彼此較勁，勾心斗角。

　　我們充滿斗志，這種能力正是師長(zhǎng)們看中的。

　　教室里掛著“愛拼才會(huì)贏”的橫幅，像一雙嘲弄的眼睛。我盯了它半天，盯出了瞌睡，于是我就在同學(xué)們手忙腳亂的學(xué)習(xí)戰(zhàn)役里打起了呼嚕。

　　睡夢(mèng)中，我們所有的孩子都成了六娃，脖子被一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子鎖住，無(wú)力地掙扎著…

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