【精華】夏天描寫(xiě)夏天的作文700字合集8篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的夏天描寫(xiě)夏天的作文700字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇1
連續(xù)的兩天的高溫天氣,一大早醒來(lái)就感覺(jué)今天天氣不錯(cuò),蓋著個(gè)薄被恰恰好。外面桐樹(shù)上的小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始亮開(kāi)嗓門(mén)歌唱了。毛毛也哼哼唧唧的用蹄子扒門(mén)呢,是在喊我起床,每天早上它都這個(gè)樣子,習(xí)慣成自然。不想理它,翻了個(gè)身,把被子蹬掉,伸胳膊抬腿做了幾個(gè)小動(dòng)作后,又來(lái)幾個(gè)仰臥起坐,最后又做了幾十個(gè)90案嚀?取<醴適且患?芾?訓(xùn)氖慮椋?庵玖Σ磺康娜撕苣炎齙劍?揖褪粲諞庵玖Σ患崆康娜。其蕦(dǎo)醪患醯牡掛參匏?劍?偷弊齠土渡硤蹇?P蓓??蹋?悶鶇滄齜灌?
站在八哥兒籠子旁邊,邊用香皂打手,邊對(duì)著它吹口哨,這小東西是條件反射,我不逗它它反而要逗我的。它一聲我一聲正吹的熱鬧,它忽然來(lái)了一句“你好”,那腔調(diào)就跟正宗的美國(guó)人一樣一樣地,敢情那些大舌頭的語(yǔ)言都是由鳥(niǎo)語(yǔ)轉(zhuǎn)化而來(lái)。逗得開(kāi)心,賞賜鳥(niǎo)兒幾顆狗食吃下。
前些日子買(mǎi)了了兩棵朱頂紅,花開(kāi)花謝,倒也生生不息,今天又有新花綻放,煞是艷麗。紫色的蝴蝶蘭、粉色的太陽(yáng)花、嫵媚的虞美人、新抽出的玉簪?粗@些花花草草,感覺(jué)自己像個(gè)首長(zhǎng)似的,在檢閱著自己的部下,感覺(jué)極好。
抓些糯米、麥片、蕎麥、玉米,還有剝好的豌豆籽熬粥,煮了幾小雞蛋,又炒了個(gè)菜,就著黃豆醬,早餐就算成了。婆婆就愛(ài)多事,也不征求公爹的意見(jiàn),擅自為他剝下雞蛋殼,可是公爹不愿意吃,她還有些不樂(lè)意,我心里想,您剝的我也不吃,給您留著自用吧。
發(fā)現(xiàn)狗狗也會(huì)吃醋呢。抱起妞妞玩耍,毛毛不樂(lè)意了,兩只前爪離地站在那兒瞪著溜圓的小眼睛哇哇叫。蹲下身子,它就拿腦地在你膝上這樣那樣的摩擦,好像在撒嬌,爭(zhēng)寵的樣子惹人發(fā)笑。妞妞可不是盞省油的燈,吃東西就像豬八戒吃人參果似的,自己的吃完了,看毛毛的雞蛋黃還在嘴里銜著,撲上去搶了過(guò)來(lái)吞下,留下毛毛在那凌亂。
天氣熱了,每天都要洗衣服。老公的衣服,汗味加酒味,難聞死了,真真是個(gè)臭男人。我喜歡把衣服洗凈之后,再用硫磺皂打一下衣服,這樣曬干后的衣服上,有一種淡淡的干燥氣息,能掩蓋住汗味。有一次他回來(lái)告訴我別人問(wèn)他我們家用什么牌子的洗衣粉,這說(shuō)明我的創(chuàng)意還可以。當(dāng)時(shí)好奇問(wèn)他這話(huà)的人是男人還是女人呢?好奇歸好奇,但我什么也沒(méi)說(shuō)。
今天沒(méi)出太陽(yáng),但是天色依然明朗,時(shí)有微風(fēng)吹過(guò),愜意。
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇2
6年,2192天。我的同學(xué)、老師,陪我走過(guò)了小學(xué)生活;貞浧疬@六年,不轟轟烈烈,但也精彩絕倫。
每個(gè)班級(jí)里總會(huì)有那么幾個(gè)“標(biāo)新立異”的同學(xué),愛(ài)打小報(bào)告的眼鏡女生、“中性”的刺頭女生和羞怯男孩、站在人群中自帶金光的“男神女神”、平時(shí)玩世不恭學(xué)習(xí)成績(jī)卻異常優(yōu)秀的“文曲星轉(zhuǎn)世”、課堂上總愛(ài)出風(fēng)頭表現(xiàn)欲望極強(qiáng)的“牽手黨”……難以一一列舉。正是這些“標(biāo)新立異”的同學(xué),才讓我平淡無(wú)奇的小學(xué)生活增添了色彩。到了初中,還會(huì)有嗎?
我的老師也是我小學(xué)生活中一筆濃厚的色彩。潘老師不是只會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō)教和講道理的“老古董”,也不是新奇點(diǎn)子提不停的潮老師,而是那種張弛有度、總能讓你乖乖就范的老師?梢哉f(shuō),潘老師是改變我性格很重要的一個(gè)人。令我印象最深的一次,那時(shí)我比較“逆反”,成績(jī)下降,愛(ài)頂嘴,稱(chēng)得上“刺頭”。在此之前,我一直是乖乖女的典范,潘老師在外地學(xué)習(xí),發(fā)短信說(shuō)想到了我,對(duì)我推心置腹地說(shuō)了一番話(huà),從此我痛改前非,重新做人,成為“中級(jí)學(xué)霸”。 潘老師這樣的好老師,到了初中,還會(huì)有嗎?
在小學(xué),我所識(shí)得的幾個(gè)摯友也是能溫暖我的人。每一次哭泣,當(dāng)別人還在問(wèn)我至于嗎?她卻擁我入懷,說(shuō)“不哭不哭,我還在!边@些撥動(dòng)我心弦的話(huà)總能讓我濕了眼眶,幸福地笑。將來(lái)我可以指著她們對(duì)我的孩子說(shuō)“看,這是你干媽!蔽覀?cè)谡n堂上每一次會(huì)心的笑容,每一個(gè)狡黠的眼神,都是一碗溫暖心靈的“雞湯”。到了初中,還會(huì)有嗎?
三年級(jí)之前,我很內(nèi)向,沒(méi)幾個(gè)說(shuō)得上話(huà)的人,但正是六年級(jí)三班的這群“瘋子”們,讓我從一個(gè)羞澀的小姑娘變成了一個(gè)“瘋丫頭”,從原來(lái)的聲音小得跟蚊子似得變成現(xiàn)在響徹教室的爽朗笑聲。我想,這就是成長(zhǎng)。
六年中我記憶最深刻的事就是在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,不知哪位同學(xué)打聽(tīng)到潘老師的生日,于是向來(lái)大膽的我們決定給潘老師過(guò)一次生日。我們瞞著潘老師偷偷湊出買(mǎi)蛋糕的錢(qián),一切都安排妥當(dāng),終于在課間操吃了生日蛋糕,獻(xiàn)了祝福,潘老師嘴上說(shuō)著胡鬧,卻掩飾不住笑意。雖然因?yàn)檫@次事件,我們班的獎(jiǎng)狀被主任沒(méi)收,但回憶卻被留存。
下一個(gè)夏天,教室里又會(huì)坐滿(mǎn)了人,可惜再不會(huì)是我們了。如果再讓我選一次,我也許還會(huì)選六三班,還會(huì)選那些人,因?yàn)椋娴纳岵坏。一路走?lái),選擇三班,我從未后悔過(guò)。
一晃六年,
匆匆又夏天...
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇3
“我的熱情,好像一把火,燃燒著整個(gè)夏天,太陽(yáng)見(jiàn)了我,也會(huì)怕著我……”在我的印象中,夏天,他是多么熱情,像火一樣燃燒著我們,讓我們?cè)谝黄瑹崆橹谐两。可是,現(xiàn)在的夏天,我卻覺(jué)得是那么的寒冷,“呼呼”的北風(fēng)把我的心都吹寒了……
又是一個(gè)夏天到來(lái)了,又可以去游泳、吃冰淇淋啦!在弟弟的號(hào)召下,(全家人都寵著小弟,所以,大家都依著他)全家人又準(zhǔn)備去海邊,在廣闊的大海中游泳。那天,太陽(yáng)特別毒,我們一來(lái)到海邊,就口干舌燥,所以便飛快地?fù)湎虼蠛,讓海水給自己降降溫。蔚藍(lán)的天空,悠閑的白云,快樂(lè)的人們,一切是多么美好。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣急促的聲音,“救命。【让。 .”我慌張地向四周一看,呀,在那里,一位青年的游泳圈漂走了,身體快沉了下去。我豁了出去,盡我最快的速度游向那位青年,但是,那太晚了!就這樣,一條鮮活的生命眼睜睜的走了。當(dāng)時(shí),有很多游泳教練游了過(guò)去,他們完全可以挽救一條生命,可是,他們并沒(méi)有這么做,我不知道,是什么阻止了他們?是冷漠嗎?我真為那位青年而感到寒心,他,竟是被自己的同類(lèi)硬生生地拖上了生命的盡頭……在回家的路上,我覺(jué)得人們的冷漠已把太陽(yáng)吹得凍起了冰,把我的心吹寒了。
真不知道上天為何要把這些事情都拋給我,就在這件事發(fā)生后不久,我又一次遇見(jiàn)了“冷漠”,這次,是我親身經(jīng)歷了。那次,我和爸爸媽媽在外地旅游,正好趕上交流會(huì),便去看了看。太陽(yáng)曬得人們滿(mǎn)頭大汗,可人們卻不退縮,而且還人山人海。路邊的商品琳瑯滿(mǎn)目,件件吸引著我的眼球,我東看看,西瞧瞧,剛挑好了一件物品,想找媽媽看看,但卻不見(jiàn)媽媽的身影。我四處尋找,心急了,想請(qǐng)求路邊小販打個(gè)電話(huà),可他們,都無(wú)視了我。我沮喪地在街上走著,忽然,發(fā)現(xiàn)了地上的一部手機(jī),喜出望外,趕緊打給媽媽?zhuān)@樣,我才有驚無(wú)險(xiǎn)地逃過(guò)了這次。這次我平安無(wú)事,本是值得高興的,可是我卻心灰意冷,對(duì)于冷漠的人們,即使是在夏天,心也還是冷的……
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),難道人們眼中就只有冷漠了嗎?難道只有擁有錢(qián)財(cái)?shù)娜瞬拍苁苋俗鹬貑?如果是真的,我眼中的也不?huì)改變,人人都是平等的。我真希望,有一年的夏天,是真正火熱的。
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇4
蟬鳴、蛙啼、蟲(chóng)叫……這些美妙的合奏曲都會(huì)隨著夏季的到來(lái)而“準(zhǔn)時(shí)播放”。而最優(yōu)秀的指揮者就是那熱情洋溢的夏夜。它開(kāi)的音樂(lè)會(huì),簡(jiǎn)直是震撼人心,獨(dú)一無(wú)二?墒窍囊共⒉蛔运,只要一到一年一季的夏天,全世界人民都可以聽(tīng)到這天賴(lài)之音。我是多么喜歡夏的夜晚啊!
夏天到了,夜暮降臨了,音樂(lè)會(huì)也隨著開(kāi)始。(.)我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備參加夏夜舉行的一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)盛宴。你看,那群星爭(zhēng)輝的夜空就是音樂(lè)舞臺(tái)的背景。閉上眼睛,感受著夏天的微風(fēng),是多么舒服呀!當(dāng)風(fēng)迎面而來(lái)時(shí),仿佛有一股暖流流進(jìn)我的心里,是溫柔的、又有溫?zé)釡責(zé)岬母杏X(jué)。突然,屋前的樹(shù)木抖動(dòng)起來(lái),它們好像手拉著手,在手舞足蹈。有風(fēng)的伴奏,這一位位卓越的“舞蹈家”越跳越起勁,仿佛就要跳出地面,拉著我們一起跳舞?赐炅诉@具有童話(huà)世界特點(diǎn)的音樂(lè)會(huì)開(kāi)幕式,就要進(jìn)入真正的主題了。聽(tīng)!那活潑機(jī)靈的小蟬拿起了自己最寶貴的“小提琴”先為這場(chǎng)“盛宴”獨(dú)奏一曲。雖然小蟬剛初出茅廬,可它拉起的音樂(lè)卻有高低起伏、抑揚(yáng)頓挫,真是青出于藍(lán)
而勝于藍(lán)呀!旋律仿佛像一股清泉,就要迸發(fā)出來(lái)了。那悅耳的聲音,一下子就像沖到了我的心里。我感覺(jué)到,音樂(lè)會(huì)的氣氛真是越來(lái)越濃厚。緊接著,百蟬也隨著“小提琴”音樂(lè)的尾聲而齊鳴起來(lái),聲音既雄壯浩大,又婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。聲音一會(huì)兒像是高低起伏的海浪;一會(huì)兒像是風(fēng)平浪靜的湖泊;一會(huì)兒像是水珠滴落無(wú)邊無(wú)際的海的一陣清脆聲;一會(huì)兒又像是笛子奏起的樂(lè)曲……音樂(lè)即讓人無(wú)法捉摸,又叫人出乎意料。這時(shí),我仿佛置身于一個(gè)屬于音樂(lè)的世界里,幾乎望了周?chē)囊磺。在夏夜,有微風(fēng)的撫摸、有植物的表演、又有夏蟬的彈奏。我用眼睛看著,用心靈體會(huì)著,這是多么美好的一件事呀!
夏天給人的感覺(jué)總是既陽(yáng)光,又神秘。在這美好的大自然里,夏天的夜晚,真是讓我嘆為觀(guān)止。我相信,在這變幻無(wú)窮的四季中,不僅僅只有夏天有這種獨(dú)特的魅力。在大自然里,一定有許多有趣的東西等著我們?nèi)ソ议_(kāi)它神秘的面紗。
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇5
結(jié)痂的疤,徘徊傷口的最初。去年的竹,長(zhǎng)高一大截,預(yù)期下一次的不期而遇,直白傾訴。僅有音樂(lè)盛宴,沒(méi)有充滿(mǎn)欲望的舞臺(tái)。實(shí)木桌上點(diǎn)點(diǎn)梅花印記的盛開(kāi),隨杯頸溢出澀紅的液體,增加一抹別致。開(kāi)擴(kuò)放肆的腦細(xì)胞,享受莫名心悸,末小然打發(fā)時(shí)間的地方。
絲帶的血跡,證明末小然真真切切遇到過(guò),名叫楓的少年,他給的溫柔冒似存在。不告而別的時(shí)間里,朵朵紅色玫瑰刺痛,樹(shù)的年輪即樹(shù)的年齡,沒(méi)出腦海蒼白的無(wú)力即末小然的成長(zhǎng)。
舊時(shí)舊憶舊人已久,今時(shí)今憶今人已存。普通字充滿(mǎn)深遠(yuǎn)痛楚,老樹(shù)枯鴉,樹(shù)根下的土地,歷史悠久,深埋深宮秘史,戰(zhàn)場(chǎng)弒殺,風(fēng)花雪月之事,地老天荒,唯有此念不愿遺忘。
青春來(lái)不及把夢(mèng)提起,只是你眼中的我,我心中的你,雙手放開(kāi),未來(lái)的日子繼續(xù)。告別你的我,告別我的你,摖肩在這個(gè)城市里,我在人群中,你在孤單中,擁抱另一個(gè)自己。
強(qiáng)烈的光刺痛眼球,忽略不記的小角落,窩著末小然。暖風(fēng)起,干凈明媚笑,狼狽哭,渲染這個(gè)夏天。蕭修的背影,背著大大背包的少女,更顯孤單。
末小然就是這樣一個(gè)人,神經(jīng)質(zhì)。
別理我,煩得很,小天吃癟的表情,更別說(shuō)慕白奕。要說(shuō)小然,過(guò)的小日子,倒是瀟灑,苦主小天,慕白奕,哀怨連天,頭頂?shù)年幵茮](méi)有散開(kāi)過(guò)。
討好的嘴臉,張嘴,喏,這是我剛做好的冰鎮(zhèn)飲料,小天大廚親手出品,絕對(duì)正版。小然插嘴道,奧,還好啦。
你,不是,小然,這是人家辛辛苦苦做的,起碼多喝點(diǎn)。
放著把,知道,怎么,小天,你很閑,最近老在我面前晃悠。唉,眼花繚亂,擾亂我的思緒,這不剛有的靈感,小天,你去忙自己的,別管我。
我,小然我。
不是跟你說(shuō)過(guò)啦,小天。
小慕,我托你幫我買(mǎi)的零食呢,小然突然問(wèn)道。
拜托,然然能不能不要叫我小慕,名字跟包子差不了多少。
托著下巴的小然,惡作劇的說(shuō),那正好,直接叫包子,省的一個(gè)一個(gè)叫。
這不剛說(shuō)完,響起慕白奕弱弱的聲音,然然,看在有出力,苦力的份上,饒了罪臣,至此一次,下不為例,要不我再給你揉揉肩膀。
看在你的甜言蜜語(yǔ),咳咳,就這把。
不是,,,
室內(nèi)值得回味的是小然陰陰的笑,慕白奕不知所措的抓頭撓腮,跟包子賣(mài)萌的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作如出一轍。
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇6
最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)、回首往事,一件件都?xì)v歷在目。這三年,有快樂(lè),有傷感…
感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng),向老師們,真誠(chéng)地道一聲:“老師,您辛苦了!”。此時(shí)此刻,回想起曾經(jīng)走過(guò)的三年初中生活,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情也油然而生。
有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又景仰的心情邁進(jìn)一中,三年來(lái),我們?cè)谶@,感受到了她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),但是,它卻給我們留下那么多精彩的片段。其中,有年少的頑皮不懂事,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。
三年間,我們和一中一起長(zhǎng)大,這兒就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的`初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感謝我們敬愛(ài)的老師,感謝我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福! 我們的初中生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。
有句話(huà)說(shuō)得好:“養(yǎng)兵千日用在一時(shí)!比缃,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。這是一個(gè)不尋常的時(shí)刻,同時(shí)也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。它也許是困難的,但是,要知道,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯。就在那時(shí),我們要向世人證明“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!”
天下沒(méi)有不散的宴席。中考過(guò)后,我們也許會(huì)分別,但是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動(dòng)表明,我們不愧為一中的優(yōu)秀畢業(yè)生,讓我們一同繼續(xù)搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記“今天我以一中為榮,明天一中以我為榮”的口號(hào)
最后一個(gè)夏天,我們就要說(shuō)再見(jiàn)。
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇7
從哇哇落地到現(xiàn)在周旋在生活和挑戰(zhàn)中,太多的秋的痕跡隨著時(shí)光的流走在我的心里刻下深深淺淺的痕跡。
秋向來(lái)都是悲傷的使者,落葉飄零,花朵凋謝,還有那可以揚(yáng)起頭發(fā)的秋風(fēng)……都印著秋走過(guò)的腳印。一步,兩步,三步……抬頭看著天,圓圓的月亮,隱泛著白光的天空,許多調(diào)皮的孩子在天空的懷抱里眨巴著自己的眼睛,天空是孤單的,大朵大朵的白云飄過(guò),他困住他們,卻阻撓了他們逃離的渴望。
秋也一樣地殘忍,帶著壞壞的笑,一揮手就帶走了那么多曾經(jīng)鮮活的生命,沒(méi)有一絲的猶豫。一直隨著別人的眼光看秋,悲涼。蕭條……秋就這樣在我的心里烙上了印記。
這個(gè)秋,卻與眾不同。帶著點(diǎn)甜味,洋溢幸福的味道。
校園小道上的桂花開(kāi)了,仔細(xì)聽(tīng),有花開(kāi)的聲音,輕輕,緩緩的,有著對(duì)于生命綻放的欣喜。在朝霞里,奔跑著經(jīng)過(guò)這些可愛(ài)的精靈,有誘人的香味鉆進(jìn)我們的身體,甜甜的。不忍心去摘下,放在口袋里,花兒會(huì)答應(yīng),陽(yáng)光和秋風(fēng)是它的大舞臺(tái)。花開(kāi)的聲音,甜甜的。
教室里的窗口,她努力向外望,卻看不到天空的盡頭,只有藍(lán)藍(lán)的底色經(jīng)過(guò)空氣的折射在我的眼睛里成了像。有多久沒(méi)有看過(guò)這樣的天了。有一年了,她在心里說(shuō)。沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn),沒(méi)有人注意,她就像是一個(gè)遠(yuǎn)離塵世。不食人間煙火的孩子在世界的另一頭看一場(chǎng)沒(méi)有主角的演出,背景是純藍(lán)的,明凈。安詳。她閉上眼,開(kāi)始回想曾經(jīng)在夢(mèng)境里出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的景象。
一句句祝福從很多方向。從很多人的嘴里。從很多人的手指敲擊鍵盤(pán)時(shí)被網(wǎng)絡(luò)在交錯(cuò)的面里傳到這里。很多人都還記得,記得我,溫暖的祝福。記憶的珍貴,對(duì)我真的很重要。我們?cè)谶@個(gè)季節(jié)相遇,卻注定要在這個(gè)季節(jié)分別,記憶就這樣將幸福的瞬間保留在我的腦海里。明年的我不會(huì)哀傷,不會(huì)彷徨,迷失方向靠著記憶我就能重新回到我該向前的路。這個(gè)秋天,太多的溫暖的記憶溫暖了我一秋。一年。二年……注定記憶成為我的支柱。甜甜的秋,甜甜的溫暖。
總是刻意的記憶失去的美好,怕一分別就真的什么都不見(jiàn)了。所以選擇在黑夜。寂靜無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自哭泣,讓淚水沖淡心里的不舍,卻不知道哭是一種無(wú)助的表現(xiàn)。安安靜靜,等待離別,再次相遇,一定要滿(mǎn)臉快樂(lè)地看著你們說(shuō)我很好,你們呢?
聊天記錄,那些記憶的片段在腦海里反復(fù)重播,幸福快樂(lè)就在最后一個(gè)秋填滿(mǎn)我們的心。
甜甜的,甜到心底。
夏天描寫(xiě)夏天的作文700字 篇8
小時(shí)候夏天總是哼著歡樂(lè)的小調(diào),踏著輕快的腳步,悄悄來(lái)贈(zèng)予我一份天真爛漫。小時(shí)候,我翹著腦袋、扳著手指盼望著,盼望著夏天的漫天繁星。背著小書(shū)包的孩子,哪個(gè)不期待,不期待愉快的夏天,那時(shí)候夏天意味著長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,意味著忘記長(zhǎng)長(zhǎng)的作業(yè)和老師長(zhǎng)長(zhǎng)的臉。小時(shí)候天真地以為暑假就是一輩子,卻天真地度過(guò)了一輩子又一輩子。
終于我用一個(gè)夏天告別了我的高中。從那時(shí)我才意識(shí)到現(xiàn)在開(kāi)始每一個(gè)夏天都是我的珍寶。
這是我在大學(xué)迎來(lái)的第二個(gè)夏天,依舊是花紅柳綠,萬(wàn)物興盛。夏天的清晨,隔壁的寢室吵吵嚷嚷,惹得床上我和我的室友不安地輾轉(zhuǎn)反側(cè)!斑青辍钡年P(guān)門(mén)聲忽地讓我清醒,哦,畢業(yè)季,隔壁的學(xué)長(zhǎng)怕是要搬走了。那個(gè)學(xué)長(zhǎng),印象里一張陽(yáng)光的笑臉,恰似這熱情的六月。哦,要走了,記不清上一次碰面的日子,也想象不到下一次偶遇的年月。
還是起床吧,煩亂的思緒讓我怎么再睡一個(gè)回籠覺(jué)。依舊是花紅柳綠,萬(wàn)物興盛,浮躁的熱風(fēng)一浪接一浪,教學(xué)樓、圖書(shū)館、大草坪,穿著學(xué)士服的畢業(yè)生在鏡頭下露著微笑。臺(tái)階上的那對(duì)情侶互相依偎著,是想讓時(shí)間永遠(yuǎn)靜止嗎?畢業(yè)生們懷著不同往日的心境,不過(guò)那群白鷺可不管空氣中的濃濃別離,一如往日地?fù)潋v著翅膀覓食、筑巢。畢業(yè)生們不也就是那群白鷺嗎,過(guò)了今天,他們就要飛到他們各自的天空里覓食、筑巢。理當(dāng)如此,再憂(yōu)傷再不舍又如何。就像奮斗里畢業(yè)生們對(duì)著老師大喊“老師請(qǐng)留步,我們不舍得您,非常不舍得您,但是我們必須離開(kāi)您,我們必須去工作,去談戀愛(ài),去奮斗,這件事十萬(wàn)火急,我們一天也不能等”。是的,這會(huì)是一個(gè)無(wú)奈的告別但又蘊(yùn)含必須的力量。
還是渾渾噩噩地到了黃昏,我茫然不由自主走到了甬江邊上,學(xué)校依江而建,夏日的黃昏少不了學(xué)生在江邊乘風(fēng),在像今天的日子里更少不了穿學(xué)士服的畢業(yè)生了。三三兩兩的畢業(yè)生沿著江岸散著步,有談笑著的,有沉默著的。夕陽(yáng)已將江水映得通紅,江對(duì)岸的城市也漸漸沉寂,偶爾漂過(guò)一兩只漁船也足能吸引起眾人的目光!拔覑(ài)了你四年,你都沒(méi)有睡我。”我的目光頓時(shí)從遠(yuǎn)方移開(kāi)。一個(gè)學(xué)士服的姑娘對(duì)著悠悠的江水大喊,身邊的一個(gè)同伴嬉笑著說(shuō):“不知羞,我才不認(rèn)識(shí)你!逼渌娜四兀行χ,有含淚的,有含淚笑著的。
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