【精華】夏天描寫夏天的作文500字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的夏天描寫夏天的作文500字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏天描寫夏天的作文500字 篇1
夏天清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。
清風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。
不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無限的靈氣和幽憐。
情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開和任天真!K于明白,為何千百年來,眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的'最高評(píng)價(jià)?芍,眾人不僅喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。
人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實(shí)無華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。
思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。
在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。
夏天描寫夏天的作文500字 篇2
小鎮(zhèn)上沒有游泳池,男孩子都到河里、水塘里去游泳,女孩們大都不會(huì)游泳。
在我中學(xué)時(shí),班里轉(zhuǎn)來好幾個(gè)賦石水庫的同學(xué),每當(dāng)聽她們講起夏天在水庫游泳的情景,都讓我心動(dòng)不已,終于說服爸媽,在有同伴的時(shí)候,騎上一個(gè)多小時(shí)的自行車,去水庫學(xué)游泳。
水庫的三面被青山包圍,一面是高高的堤壩。山青青,水碧碧。換上紅色的游泳衣,撲通一聲躍入清清的湖水中,水花飛濺,好不愜意。
雖然只學(xué)會(huì)了游短短的幾十米,但好享受夏夜湖水中的那份清涼、那份自在、那份在水中面對(duì)夜晚星空時(shí)的海闊天空。
夜已深,總有一些留戀這一汪清涼湖水的人們,遲遲地不愿上岸,好在有星星月亮作伴,還有遠(yuǎn)處的一座燈塔照亮。
洗好長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),換好輕盈的衣裙。走上高高的堤壩時(shí),裙角飛揚(yáng)。晚風(fēng)吹動(dòng)著披散的長(zhǎng)發(fā),也拂動(dòng)著年輕驛動(dòng)的心。
飛快地跳上自行車,在亮汪汪的月色中,騎車回家。一路上同伴們開心地大聲談笑。
月亮象一面明鏡,映紅了一張張年輕歡快的笑臉。靜靜的公路上,灑下了一串串青春的歡笑。
快到家了,伙伴們?cè)缭绲叵铝俗孕熊,輕輕地推著車子走。是啊,工作了一天的父母,辛苦了一天的鄰居,都進(jìn)入了深深的夢(mèng)鄉(xiāng)了吧,輕一點(diǎn)再輕一點(diǎn),別吵醒了睡夢(mèng)中的家人和鄰居,別驚醒了這夜的寧靜。
躡手躡腳地摸黑走進(jìn)房間。
回來了。母親柔聲地輕輕問道。
窗外,月光如水。
也是在一個(gè)七月流火的盛夏,我離開了家鄉(xiāng)的小城,踏上了人生新的旅途。
人們把夏日稱作苦夏,是因?yàn)橄奶煺艋\般的酷熱難耐與難熬,需要人們苦苦堅(jiān)持,也讓整個(gè)夏天的日子變得特別漫長(zhǎng)。
日子一天天地?cái)?shù)著熬過。而當(dāng)夏日漸行漸遠(yuǎn)地離去時(shí),人們不禁又在懷念起夏的熱烈,夏的熱情,夏的奔放,還有那夏日里發(fā)生的故事。
就這樣,年復(fù)一年,流去的是青春歲月,流不去的是對(duì)美好歲月的記憶。
夏天描寫夏天的作文500字 篇3
讀了《銀頂針的夏天》這本書,我體會(huì)到了這枚銀頂針給這個(gè)夏天帶來的無窮的魔力。本書以質(zhì)樸的語言,傳神的描寫,豐富的詞匯,生動(dòng)的畫面,講述了夏天的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),加妮特在干涸的河床上發(fā)現(xiàn)了一枚銀頂針,在發(fā)生“建立新谷倉、小豬蒂米在縣上贏得藍(lán)授帶”等一系列令人驚奇的事后,加妮特情不自禁地認(rèn)為是這枚銀頂針造就了這個(gè)神奇的夏天。
看完這本書,加妮特那不服輸?shù)木,以及她?duì)事物報(bào)以美好理解的積極心態(tài)給我留下了深刻的印象。
書中描寫到:當(dāng)溫度計(jì)上的紅色指針指向華氏一百一十度時(shí),全村的人禁不住唉聲嘆氣,田地里的農(nóng)作物都垂頭喪氣,毫無生機(jī)。然而,加妮特卻不這么認(rèn)為,她告訴自己,一定會(huì)好起來的!我要樂觀!半夜里,一場(chǎng)大雨結(jié)束了長(zhǎng)時(shí)間的干旱,加妮特開心地拉上哥哥在雨中狂奔。此時(shí),我的心也隨著她的甩起的長(zhǎng)辮在雨中飛揚(yáng),我仿佛聽見雨中傳來的銀鈴般的笑聲。
記得今年暑假?zèng)Q定考鋼琴八級(jí)時(shí),我還是信心滿滿,可看到那整整六頁的“小蝌蚪”譜,再加上每天枯燥的練習(xí)時(shí),我有點(diǎn)后悔了,覺得那些曲子是那么討厭,那么無聊。我離開鋼琴,打開《銀頂針的夏天》,看著看著,加妮特在遇到困難時(shí)懷揣著美好想法的生活態(tài)度感染了我。是啊,苦也是一天,樂也是一天,高興要做,不高興也要做,決定了的事為什么不高興去做呢?心態(tài)一調(diào)整過來,坐在鋼琴前,琴鍵上流淌出來的曲子是那么美妙,那么動(dòng)聽,考級(jí)也不那么可怕了。最后我很順利地通過了考試。
在這里,我誠(chéng)摯地推薦大家都去讀讀這本書,這本書教會(huì)了我怎樣擁有好心情的書。總而言之,《銀頂針的夏天》這本書帶給了我一個(gè)歡樂的暑假,它給予我們的力量是無窮的!
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