關(guān)于描寫夏天的作文500字匯編十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的描寫夏天的作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫夏天的作文500字 篇1
夏，在多數(shù)人的印象中都是迷人的，濃艷的。
而在我的回憶錄中，夏總是淡淡的，樸素的，不被任何濃艷所遮掩。雖清淡，卻也滿載著獨(dú)特的夏韻。南方的夏天，處處濃抹著綠色。翠綠的垂柳倒映在湖水中。荷花，夏的代言人。
出淤泥而不染的純潔為夏天增添了一份獨(dú)特。那兒的花也許是被太陽灼紅了臉。純潔的荷花，火熱的石榴花，還有那嬌嫩的牡丹。都盛滿花露綻放于這個艷的季節(jié)。這便是南方的濃夏，與北方截然不同。我的故鄉(xiāng)在北方，這里的夏是清新淡雅的。在我的印象中，夏總是姍姍來遲。
但帶來的是花香飄逸，淡綠成陰。四月，桃花已謝�；揖G色的草地不乏獨(dú)特的魅力。這時，溫和的夏風(fēng)捧來了撲鼻幽香。丁香花在這淡綠中綻放了。淡雅的粉，清新的白，神秘的紫。
都從那簇簇小花叢中溢了出來。漫濕了那燥熱的空氣。淡在丁香花間揮灑的淋漓盡致，使人意味深長。北國的夏總沒有那濃艷的色彩。翠柳在刺眼的陽光下仍是那樣清新。所有的花都好似來稱托那清雅的綠。粉，白，淡紫都成了淡的主色調(diào)。
不止是那碎小的丁香花，夏天的唯一顏艷色，便是嬌滴滴的野玫瑰。那藍(lán)紫色的云，仿佛在淡雅的綠中搖曳，飄移。這叢唯一的艷紫色為清雅的夏富于了點(diǎn)綴之筆。濃艷的綠色在故鄉(xiāng)是個遙不可及的夢。在這里的夏季不算短暫，我不必?fù)?dān)心那丁香花的凋謝。而那淡雅的綠比濃艷之色更使人賞心悅目。
月光下的鳳尾竹雖迷人，但故鄉(xiāng)那淡雅之夏更具獨(dú)特的夏之韻。故鄉(xiāng)，淡夏，總是那么令人向往，向往清，新，淡的神秘。
描寫夏天的作文500字 篇2
夏天，似乎有些短暫，一眨眼，碧綠的青葉變成棕紅的落楓；紅菏菡萏的蓮花變成清高自潔的秋菊。那知知不休的蟬兒，枝繁葉茂的大樹，都隨著這次臺風(fēng)，吹遠(yuǎn)了。臺風(fēng)吹走了夏天，也吹走了我心中那一絲不舍
8月，臺風(fēng)�？盐掖敌蚜�。呼呼的風(fēng)啊，為暑假做了一個與眾不同的結(jié)尾。這次的臺風(fēng)，刮的實(shí)在是有些大，家旁的樹兒被折斷了腰，葉子也是在空中不斷的跳著舞蹈，不曾停過。9月就要開學(xué)了，我也不是一個小學(xué)生了，面對初中生活，一切都是茫然的。心中的不舍又能向誰傾訴呢？舍不得小學(xué)時代，共經(jīng)風(fēng)雨的好伙伴，舍不得小學(xué)時代，愛之啟蒙的老師們，舍不得小學(xué)時代，六（1）班中，所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
如今，小學(xué)已經(jīng)遠(yuǎn)去，可我為什么還是如此留念呢。媽媽也對我說：過去的就讓它過去吧，哪怕你在再懷念，也是過去的。是呀，為何去不舍已經(jīng)過去的事呢。對于中學(xué)的憧憬，也是與小學(xué)截然不同的。窗外，臺風(fēng)，肆無忌憚；心中，不舍，流入骨髓；回憶，過去，無法忘記；天空，大雁，飛舞群群。聽著風(fēng)的狂歡，涌起友的聲響，看著雨的潑灑，憶起師的教誨，聞著夏的感覺，悟起小學(xué)的滋味。讓我再多回憶一下吧，若是將來忘了，不知有多難受。對了，我的啟蒙老師，春風(fēng)化雨潤心田，點(diǎn)點(diǎn)滴滴記我心，她不僅讓我改變，還讓我在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造奇跡。
待臺風(fēng)小了些，我走出門外：�。★L(fēng)真大呀！，風(fēng)中夾雜著雨，雨淅淅瀝瀝灑在我的臉上，滴在我的嘴上。哦，是苦的，隨著我的心一樣是苦的。其實(shí)，并不是苦的，只是我的留念讓我認(rèn)為苦不堪言。地上的葉子死死得癱在那里，形成一條綠色的小道。我迎風(fēng)過去。臺風(fēng)吹著我的臉龐，涼颼颼的，衣服拍打著我的背，頭發(fā)撫摸著我的脖頸。突然，我醒悟了。何必懷念，著眼于東方，一切都是那么明亮，每一天都將會旭日東升。風(fēng)把窗吹得吱吱響，臺風(fēng)似乎又吧我吹醒了，把我和小學(xué)時代，吹成了兩半，一半成了將來，一般成了現(xiàn)在
臺風(fēng)來了，吹走了我心中的不舍，吹走了我一直懷念的東西。
描寫夏天的作文500字 篇3
火熱的夏天去了，蕭瑟卻又豐收的秋天也就來了。
秋天，似乎是夾雜在濃濃烈夏與寒冷冬日中的一道墻。秋田，過得很快，似乎是眨眼的時間。那些深刻著的、銘記在心中的那些日子，瑟瑟秋風(fēng)中卻帶著暖意，就像秋天中不只是有秋風(fēng)落葉滿地，還有滿園豐收喜悅一般——這樣的日子啊，就這樣過去了！
然而，如今，我的秋來了，我的初中的日子來了。秋不是蕭瑟的，是迷茫但卻又豐收的。這些日子，我感覺到，那些本該張揚(yáng)的青春，卻被夜晚中書桌上的一盞燈掩蓋了，被漫天飛舞的試卷埋沒了。那忽暗忽明的燈光，便如我的心緒一般，時暗時明。在過去的秋天的日子里，我常常望著窗外，湛藍(lán)色的天空，白色又柔軟的浮云更將他是襯出藍(lán)色寶石的美麗。有時，一兩只飛鳥輕快地掠過樓頂，歡快的去追逐他們的夢想，自由自在，無憂無慮，無拘無束。我凝神、深思、嘆息，然后看著我的手，我的手中拿著一支筆，我的青春，是不是要在這幾十平方米的教室里度過了呢？
秋天，當(dāng)你度過了，迎來你的會是冬天嗎？我聽說是的，但是，冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？秋天，還是一個碩果豐收的大好時節(jié)。即使在秋風(fēng)中，陽光的燦爛我依舊能望得見，它的溫暖依舊能灑在我的身軀上。我想我更加自信，并對自己了解更客觀。我收獲了友情、師生情、學(xué)習(xí)方法及態(tài)度等等。
我依舊懷念我曾經(jīng)的美好時光。那些純真快樂的日子，那些風(fēng)輕云淡的生活，每個人的笑容都是那樣的燦爛張揚(yáng)，充滿著只屬于我們的青春活力。而現(xiàn)在，我們的大好時光，學(xué)習(xí)上卻遇到秋風(fēng)，然而我相信，秋風(fēng)之中夾雜著希望，秋風(fēng)之后終究有一天會豐收滿園，碩果累累。不要再怨念如今的作業(yè)太多，因為你會記得，當(dāng)你在你的那些小學(xué)的時光中，這些話，似曾相識。
秋風(fēng)瑟，戰(zhàn)鼓響；碩果滿，嘴角揚(yáng)。我相信——“我的初中高八度！”
描寫夏天的作文500字 篇4
槐花開了又謝了，謝了又開了，一年年的，卻不單調(diào)乏味，我期待它綻放出全新的色彩。
學(xué)校的那個課外英語班我一直沒退。課間時，我們幾個朋友在樓道里玩兒，把零食帶出教室，坐在寬闊的窗臺上，邊吃邊聊。有時我們會搗蛋，把幾種飲料攪在一起，對飲料的味道品頭論足，之后哈哈大笑，仿佛自己是發(fā)明家，發(fā)明出來了一種新的飲料。
隔著一層玻璃，我們望著樓底廢棄的倉庫和胡同里寂寞的磚瓦房。胡同里的國槐郁郁蔥蔥，像一把清香的大傘，掩蓋著落寞的深灰。小巷里車鈴悠悠，車上的人帶著喜悅和期待騎行回家，二八的大馱著一份濃濃的牽掛。
夕陽的顏色斑斑駁駁地點(diǎn)在地上，像珍珠。我們背對著太陽，沿著胡同一直往外看，看到了似水的車流似海的天。
以前總是讓陽光撲面而來，因為我喜歡它照在臉上融化在心里的暖意。可現(xiàn)在，我們即使背對著太陽，也能感覺到溫暖，而且還能看到那種在原來的角度下從未見過的景象。太陽不再是似火的潑辣，這時它有著似水的柔情。不再是包容萬物的豪邁，而是一種透明的藍(lán)，像鑲在高樓頂上的藍(lán)玻璃。
因此，我很喜歡英語班的課間，可以看到很多新奇的東西。
記得那年我第一次擁有了屬于自己的房間。粉紅色的墻面、檸檬黃色的小床、海藍(lán)色的窗簾。陽光透過窗簾射進(jìn)我的小屋，就變成了奇妙的紫色。五月的陽光是柔和而明媚的，它照在身上，像媽媽的手在撫摸我的肩胛。拉開窗簾，我的小窗正對著院里的那棵槐樹，微風(fēng)吹來，我的小屋就沁在了槐花的清香中。
“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也為家……”放了學(xué)，我拉著小伙伴的手，在草坪上奔跑、蹦跳，順手摘一朵蒲公英，撫弄著它柔軟透明的花瓣，輕輕的風(fēng)隨落花四處紛飛。誰也不知道我唱的歌是什么意思，只是單單覺得那歌旋律優(yōu)美、卻沒有品出它埋藏的苦澀。
“一枝雙生花，開在南山下，不知道漂泊客，海角也為家……”
描寫夏天的作文500字 篇5
在我人生中曾經(jīng)歷了13個夏天，其中的那一個夏天是令我終身難忘的那, 是一個與眾不同的夏天, 那個夏天的陽光格外燦爛,銀杏樹的葉子即將凋零,在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快,我們已經(jīng)畢業(yè),邁入了中學(xué);我又漫步在校園的操場上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過天空；我佇立在操場的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧靜，我在淚光里幻出我們曾一起游戲的身影。
那個夏天不再來；那個充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個滿載著希望與夢想的夏天。我試圖去尋找那個夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們曾一起生活過的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場，毫無生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水……
站在操場上，想勾起關(guān)于那個夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過的軌跡。聆聽彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個不再來的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊，孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個奔放活力的夏天里，我們展望未來；在這個韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
描寫夏天的作文500字 篇6
夏天的味道是什么樣呢？甜的？酸的？苦的？辣的？在我看來這些都不是，夏天的味道是清爽的。這是為什么呢？請聽我一一道來。
“知了——知了——”唉
��！煩不煩呀，我忘了帶水本來就渴得不耐煩了，你還叫�？谥懈珊档暮孟褚黄臎龅拇竽�，連說話都廢勁兒了。沒辦法，誰叫我沒帶水呢，只能“挨家挨戶”的借水去了。
“劉可心，你借我點(diǎn)水吧！”“NO,NO,NO！此水是我燒，此水是我灌，要想喝此水，留下買水財�！薄昂�
�。⒖尚�，你真是個財迷�！彼枷氩徽�，道德不正，真是假惡丑行為。哼
��！我才不找你借，我去找楊孟欣借。
“楊孟欣，你看這天多熱呀，你看這知了叫的多響呀，你看這太陽多曬呀，你看這大地曬得多干呀……”“打住大住，你到底想說什么�！薄班�
，我想喝一下你的水，我的水瓶子忘帶了�！薄澳阍缯f呀，給，喝吧�！蔽夷眠^來一瞧，(⊙o⊙)哦，原來楊孟欣帶的是汽水，還沒有開封呢。
嗬！真涼！應(yīng)該是剛從冰箱拿出來的吧。擰開它只聽“呲——”的一聲，就像是腦海里閃現(xiàn)出了一個(
^_^
)不錯的點(diǎn)子。一口下去，氣泡不斷從口腔里翻騰著，像是喝了液化的'跳跳糖，刺激著口腔的味蕾。氣泡進(jìn)入喉嚨，好像在給它撓癢癢。汽水是罐裝的，外面有一層漂亮的圖案，就像是為它穿上了筒狀長裙。由于剛從冰箱里拿出來，瓶子的外面還
結(jié)上了一層白霜，難道是在裝點(diǎn)著裙子嗎？哈
一口氣，還可以在上面畫畫。
汽水那清爽的味道從口腔直滑過我的心底，雖然是伏夏天，但一股暖流從我的心里氤氳而生，“O(∩_∩)O謝謝你，楊孟欣，借給了我水喝�！�
夏天的味道是清爽的，難道不是嗎？
描寫夏天的作文500字 篇7
這個夏天的知了似乎是熱瘋了，每天都“知了”“知了”地叫個不停，似乎這樣可以排解心中燥熱的感覺。大地像個烤爐炙烤著萬物。
在這樣熱極的天氣里，我是沒有勇氣出門半步的，擔(dān)心一出門那強(qiáng)烈的陽光就會將皮膚灼出一個洞來。但母親卻不同了，似乎每天都和太陽打著游擊戰(zhàn)，每天都趕在太陽升起之前便起床到田間，下午太陽剛剛走她便又趕著出去了。這使我萬分好奇，是什么東西使她如此癡迷？
終于，我得到了一個太陽休假的時間，天空還微微帶點(diǎn)雨絲。這樣的天氣使我有了少有的閑情雅致，我決定到田間看一下，是什么把我母親吸引住了。
還在田埂上時，便看見那爬滿架子的紙條覆滿了濃郁的葉子，就像一道道綠色的屏障。隨著我腳步的走近，那綠葉間鉆出了點(diǎn)點(diǎn)紫紅，一點(diǎn)，兩點(diǎn)，三點(diǎn)……無數(shù)紫紅色的珍珠結(jié)成串涌入我的眼里。那是什么？那是被扯了套袋的葡萄，脫去白色套袋的葡萄就像脫掉圍裙穿上盛裝的灰姑娘，美得讓人移不開眼光。那紫紅的肌膚被水滋潤過后，顯得飽滿圓潤，晶瑩剔透，似寶石，賽珍珠，引得人饞蟲涌動，滿口生津，而又忍住不去摘，因為這是多么美好的藝術(shù)啊！
我終于知道是什么讓我母親流連在田間，是什么讓我母親寢食難安，就是這些掛滿架子的葡萄，這些用我母親的汗水凝成的葡萄。聞著這陣陣醉人的香甜，看到滿架的珍珠翡翠，母親欣慰地笑了。
在這個灼熱的夏天，印在腦海中的，不僅是那灼傷皮膚的陽光，還有那片涌動的綠架上掛著的串串紫紅的珍寶。
描寫夏天的作文500字 篇8
夏天、陽光、冰淇淋、花裙子，我想是每個女孩子的忠愛。
我，一個剛剛升入中學(xué)的快樂女孩，回想起童年的最后一個夏天，穿著漂亮的裙子；吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學(xué)：操場上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說有笑。一切都那么融洽美好。中學(xué)意味著成長，意味著我不再是無憂無慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個十字路口。這個十字路口對我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個腳印，每一個腳印上都記載著我付出的無數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考上了一所省級重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國慶節(jié)，雨一直下個不停，全家旅游的計劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過節(jié)，還好姥姥家有兩個小妹妹陪著我，讓我不會孤單的望著不�？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門，兩個小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的小路上沒幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時候，兩個小家伙又端著盆跑了出來：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說�！敖铀蓡�？”，“可以給奶奶家節(jié)約水啊！”。望著兩個天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個小傻瓜，不由地想起了小時候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了，不會再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個電話，向父母報聲平安；領(lǐng)會了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛是多么無私，我只有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報答他們……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了一個寒顫。��！秋天來了，告別夏天，我長大了！
描寫夏天的作文500字 篇9
夏天是一個令人奇妙的季節(jié)，歷代文人都不愛去歌頌夏，但我，卻偏偏對這夏天情有獨(dú)鐘。
夏日，驕陽似火與陰雨綿綿交織交融，使我不禁感悟到了別的。烈日的曝曬，太陽的烘烤，始終沒能阻止萬物生長；夏雨的綿綿，清新的空氣，使萬物再次復(fù)蘇。夏天，亦如一位嚴(yán)父，在給萬物以鍛煉，可他又似一位慈母，在雨中默默給予教誨。
曾記得一次雨后漫步，走在小區(qū)的林蔭道上。一陣陣混著清新泥土的芳香在身邊游蕩，這時夏天，也在我的指尖停留。我深深地呼吸了一下，一種淡雅而樸實(shí)的氣息涌入肺中，那是你吐出的芬芳啊�？粗嗲嗑G草上那一滴雨露，品著那花瓣上的一片清新，心底就蕩漾起一片漣漪，在不經(jīng)意之間，我才發(fā)現(xiàn)，原來夏天為我們付出了這么多！
夏天啊，我無法用奢華的語言來贊美，他不像一樣春日矯揉造作，又不如秋天一般碩果累累，更不似冬天一片銀裝素裹。它默默承載著春秋兩季，春日的種子要經(jīng)過它的批準(zhǔn)，才可長大成人。它就如一個過渡段，給春天的人們以希望，給秋天的人們以期望。它悄悄播撒著愛，在果實(shí)成熟的一剎那，卻又悄然離去。
走進(jìn)夏天，我才知道為什么果實(shí)會成熟，為什么落葉會枯黃。夏日是默默無聞的，也是偉大的，夏日使我們的心靈更為充實(shí)。它短暫又孤獨(dú)，從未有人感謝它，詩詞中總是瞧不見他的影子，夏天啊，你竟能承載這傲人的寂寞！我都不知你有何等毅力和精神！如風(fēng)一般來，又如風(fēng)一般去，不留痕跡，人們只是將你拋在腦后，去收獲你培養(yǎng)的果實(shí)！夏天，你是怎樣忍受那種孤獨(dú)！
夏天從未回答過我，它好像只是寬容地一笑，又轉(zhuǎn)身去培育萬物。它的一笑，就如母親臉上的滄桑，父親臉上的勞累，卻從不抱怨。我望著夏天那背影，忽然感到惋惜。
夏天啊夏天，當(dāng)我們走入你的心扉，為你打抱不平時，你卻輕描淡寫地笑了。夏天啊夏天，你為什么這樣無怨地勞作呢？
描寫夏天的作文500字 篇10
記得那是小學(xué)一年級的時候，我們學(xué)校要召開第一屆，當(dāng)時學(xué)校很商業(yè)性地推出了運(yùn)動會、和，號召們購買。
身為一年級小豆包的我經(jīng)受不住誘惑，死纏爛打地從那兒要來了買紀(jì)念品的錢，興致勃勃地交給了。
過了幾天，那些紀(jì)念品發(fā)下來了，老師再三叮囑我們回家再玩兒。
那天，我和幾個正好上學(xué)校的課后英語班，別人四點(diǎn)半都抱著玩具回家了，我們還要上課到六點(diǎn)，心里那個急啊，真想好好看看自己買的玩具，可還得上課啊，就這樣，我們幾個不情愿地去了英語班。
終于熬到第一節(jié)大課間，我們誰也熬不住了，幾下拆開裝玩具的袋子：那是一只高舉火炬的雄雞（那年是雞年），穿一件藍(lán)色的，很是威武神氣，也很可愛----至少我當(dāng)時這樣認(rèn)為。
我們幾個愛不釋手地抱著玩具，愜意地坐在走廊里聊天，我偶爾抬起眼睛眺望窗外，操場旁的小花園里槐樹正茂盛，槐花開了，綻放出最質(zhì)樸的清甜香味。
那天聊的是什么早都忘了，好像是吧，只記得大家說得很，上課回班時我又瞟了一眼窗外，只見一抹濃濃的蝦子紅映照在天藍(lán)色的教學(xué)樓上。
第二次大課間，我們可比上個課間囂張多了，因為我們發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)靜校的里沒有一個能對我們造成威脅的人了。
大家像過節(jié)一樣，揮舞著手中的玩具，嘴里還喊著校運(yùn)會口號：“從小鍛煉，為國爭光！奧運(yùn)精神，府學(xué)弘揚(yáng)！”
喊完大家就一起笑，笑過之后接著喊，稚嫩的童音久久地回蕩在教學(xué)樓里。
終于放學(xué)了，我們抱著玩具走出教學(xué)樓。到底落下去了嗎？那個火紅色的圓球在天上已經(jīng)找不到了，只剩下一泓金黃色的余輝，渲染著紅色的天。
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