【熱門(mén)】夏天的腳步作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的夏天的腳步作文，希望對(duì)大家有所幫助。
谷雨一走，夏天的腳步近了。
這樣的季節(jié)，晨夢(mèng)似乎短了些。黎明時(shí)分，窗外的鳥(niǎo)兒早就嘰嘰喳喳，跳躍在枝頭。它們也想把春留住。不一會(huì)兒，旭日東升，陽(yáng)光擠過(guò)窗簾的縫隙，像一位年輕母親的手，輕柔而溫暖。春光莫負(fù)，起床罷。
“春秋代序，陰陽(yáng)慘舒，物色之動(dòng)，心亦搖焉�！眲③牡摹段男牡颀垺の锷分校潭淌嘧郑莱隽思竟�(jié)輪換時(shí)的心境：四季更迭，陽(yáng)和的天讓人感到歡快舒暢，陰沉的天則令人凄戚傷感。自然景物聲色的變化，無(wú)不感染著看客的心情。
落花流水春去也。再讀那一本《宋詞一百首》，發(fā)現(xiàn)傷春的詞居然占了多數(shù)。晏殊用“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)，小園香徑獨(dú)徘徊”表達(dá)對(duì)時(shí)光流失的'惆悵與無(wú)奈;辛棄疾以“更能消幾番風(fēng)雨，匆匆春又歸去”抒發(fā)自己的家國(guó)情懷，寄寓光陰虛擲，事業(yè)無(wú)成的感慨。再看李清照，“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷。惜春春去。幾點(diǎn)催花雨……”，一個(gè)深閨思婦的無(wú)限愁情一覽無(wú)余。
“詩(shī)寫(xiě)梅花月，茶煎谷雨春�！贝嚎偸且叩�，不妨沏上一壺谷雨茶，放幾曲好聽(tīng)的歌，在茶香四溢中淺吟低唱，讓塵世間的浮躁與煩惱擱置一邊，徑自享受心底那一份寧?kù)o安然。
售茶給我的老余已然不忙。緊趕慢趕，今年的明前茶采摘及時(shí)，價(jià)格還好。雨前茶產(chǎn)量大，一部分被茶商收購(gòu)，剩下的賣(mài)給了當(dāng)?shù)夭鑿S。氣溫漸升，空氣中已有了夏的氣息。老余的茶園里卻更加熱鬧，聚集了前一陣來(lái)幫采茶的婦女們。老規(guī)矩，她們現(xiàn)在采摘的鮮葉，全部歸自己。這一點(diǎn)老余毫不吝嗇，他心里清楚，這一個(gè)春天正在遠(yuǎn)去，可是下一個(gè)春天很快就會(huì)回來(lái)，這些勤快的女人手中，有他滿滿的希望。
“哥哥呀，你上畈下畈勤插秧。妹妹呀，你東山西山采茶忙。插秧插得喜洋洋，采茶采得心花放。”20多年前的一個(gè)春天，學(xué)校排演舞蹈節(jié)目，背景音樂(lè)用的就是這首《采茶舞曲》。那節(jié)目排練歷經(jīng)三、四個(gè)星期，從春末到了夏初。
因不能耽誤孩子們白天上課，排練安排在晚上進(jìn)行�？斓桨它c(diǎn)鐘，還缺一個(gè)女生娟，校領(lǐng)導(dǎo)讓我去她所在的村子看看情況。騎自行車(chē)十多分鐘，我到了娟的家里�！澳顣�(shū)就念書(shū)，還跳個(gè)什么舞?”娟的父親顯然有些不高興。我笑著解釋，娟和大家一起去縣里參加比賽，不但代表咱學(xué)校，還是全鄉(xiāng)的光榮嘞。
又是綠肥紅瘦時(shí)。去市區(qū)一所名校聽(tīng)課，課間休息時(shí)，我被一位年輕漂亮的女教師叫住。“老師，還認(rèn)得我么?”見(jiàn)我滿臉的疑惑，她說(shuō)，還記得那個(gè)跳舞的春天嗎?我是娟啊。她的臉上寫(xiě)滿了自豪：“在面試中，我就是用那一支舞打動(dòng)評(píng)委拿到第一，圓了自己的教師夢(mèng)……”那一個(gè)春天播下的種子，在娟的身上綻放得絢爛無(wú)比。
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