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      夏天的足跡作文

      時(shí)間:2021-02-01 10:00:15 夏天 我要投稿

      夏天的足跡作文11篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的夏天的足跡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      夏天的足跡作文11篇

      夏天的足跡作文1

        夏天就像一名小畫家,悄悄的來到,描繪出一幅幅美麗的夏景圖。

        花朵在火辣辣的太陽下開放,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全部展開,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來就像是要裂開一樣;還有的花兒開的正旺,就像是一位穿著芭蕾舞裙的小姑娘跳著歡快的舞蹈。

        夏天的樹郁郁蔥蔥的,忽然一陣風(fēng)吹來,落下片片樹葉,像是在空中玩耍。偶爾的一陣傾盆大雨,給玩耍中的樹葉一陣敲打。雨點(diǎn)像豆子一樣落下,啪啦啪啦的,好不熱鬧。遠(yuǎn)處的烏云滾滾而來,黑壓壓的,瞬間天空黑了下來,雨也越來越大了,給燥熱的天空帶來絲絲涼意。雨停了,火辣辣的太陽重新出來了,把濕透了的柏油路重新曬干,天空中頓時(shí)又恢復(fù)了火熱與寧靜。

        夏天的果實(shí)有很多,葡萄,西瓜,是我最喜歡的了。葡萄一串一串的,紫的紫,黑的黑,青的青,顏色各異。西瓜在這個(gè)夏天,也是最好解渴的了,何人能不吃,何人能不愛。

        夏天的人們,也不像冬天一樣,窩在家里。他們?nèi)宄扇,或是樹蔭下聊天,或是小河中洗澡。小狗被太陽曬得,也是直呼受不了,伸出個(gè)長長的舌頭,露出一點(diǎn)點(diǎn)的汗水。小貓此時(shí)是最懶惰了,躲在樹蔭下呼啦呼啦的睡大覺呢。

        我愛這位小畫家,愛這如詩般迷人的夏天。

      夏天的足跡作文2

        那百花齊放,鳥兒高聲歌唱的季節(jié)走了,夏季也悄悄地來到了我們身邊。

        夏天來了,驕陽如同一個(gè)火紅火紅的大火球,照得萬物都火辣辣的。夏天吃完飯,你總能在一些大樹下面,看見一群幼嫩可愛的小朋友或是老爺爺、老奶奶拿著把扇子,在一片綠蔭下乘涼。

        知了,在夏天總能看見。它們也像人們一樣,藏在大樹下面,高聲歌唱,當(dāng)了夏天的歌星,被我聽見了,夏天就藏在綠樹里。

        中午的時(shí)候,人們總要打開空調(diào)的,那一絲絲充滿了涼爽的風(fēng),帶給我們無限的涼意,讓我們神清氣爽。被我看見了,夏天藏在空調(diào)里。

        夏天,我們的衣服也有明顯的變化。本來我們穿棉襖,帶著手套的我們,都穿了短袖、短褲。嘿嘿,這也被我發(fā)現(xiàn)了,夏天還躲在我們身上呢。

        大家想一想,夏天來了,什么店的生意越來越紅火了?對了,是冷飲店!我們都去那里買雪糕、冰棍,降了體溫才涼快呢。原來夏天還藏在冷飲店里。

        我家的小狗,整天張著嘴,伸著舌頭,呵,那正是用舌頭在散發(fā)熱量呢,它那樣子就不會覺得熱了,而且它每天都把我給它倒得水喝光了,它也感覺很渴啊。夏天也躲在小狗的舌頭上呢!

        夏天的足跡真多啊,那些“蛛絲馬跡”都是夏天的調(diào)皮的太陽搞的鬼啊,照得我們都火辣辣的。

      夏天的足跡作文3

        盼望著,盼望著,夏天踏著輕盈的步伐來了!夏日里,有清香四溢的荷花,有冰鎮(zhèn)爽口的西瓜,還有忽上忽下的點(diǎn)水蜻蜓。夏天真是千姿百態(tài)啊!

        夏天,是清香的,是害羞的,也是風(fēng)雅的。你看,可不是!那池里的荷花,或粉、或白,還有花骨朵兒,含苞待放的。池中些許點(diǎn)綴著些完全綻放的,再有碧綠的荷葉托起,簡直是典型的綠肥紅“美”!微風(fēng)輕輕拂過,送來陣陣清香,走上橋,似乎有飄飄欲仙的感覺。你說,夏天可不是風(fēng)雅的、害羞的、充滿清香的?

        夏天,是清涼的,是爽口的,也是溫馨的。你瞧,可不是!早晨,你醒來,媽媽已經(jīng)從外面買菜回來,手里抱著一個(gè)大西瓜。你高興地遞給媽媽拖鞋,兩個(gè)人一起吃著剛開好的西瓜。吃一口,清涼爽口,感覺整個(gè)人都清醒了,再和家人聊聊天,談?wù)劦,讓歡樂充滿一天的生活。你說,夏天是不是清涼的、爽口的、溫馨的?

        夏天,是調(diào)皮的,是機(jī)靈的,也是輕盈的。你看,可不是!在湖邊走著,看見一只只蜻蜓低低的貼著湖面飛行,突然,它尾巴一垂,輕巧地在水面上點(diǎn)了一下,又即停即起,一會在這朵荷花上停停,一會又在那片荷葉上玩玩,可不自在。你說,夏天難道不是調(diào)皮的、機(jī)靈的、輕盈的?

        夏天,是風(fēng)雅的,溫馨的,輕盈的……更重要的是,能和家人一起欣賞景色,那么,所有的事物也一定變得美好。

      夏天的足跡作文4

        夏天的蹤影在哪里?我?guī)е闷嫘某霭l(fā)了。夏天的影蹤在池塘里。機(jī)靈的小魚不時(shí)地躍出水面,炫耀著自己的美麗,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,顯得格外耀眼。“撲通”來一個(gè)鯉魚躍龍門,頓時(shí),平靜的水面被打破了。瞬間,池塘拋出千萬圈漣漪,一圈圈地蕩漾開去,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星星,頑皮地眨著眼睛。魚兒見了歡快地追逐著,擁抱著。

        夏天的影蹤在岸邊。柳樹仙子被烈日曬得低下了頭,飄逸的秀發(fā)干枯了,分叉了。臉和手都干巴巴的,出現(xiàn)了不同程度的皸裂。這時(shí),風(fēng)大哥經(jīng)過,柳樹仙子連忙擺手打招呼。向風(fēng)大哥訴說著自己的不幸。“不慌,我?guī)湍恪,風(fēng)大哥鼓足了腮幫子說,“這件事包在了我身上!庇谑,他一揮手,掀起了水浪,灑向它,柳樹仙子盡情地允吸著,漸漸的恢復(fù)了往日的生機(jī)。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在表揚(yáng)風(fēng)大哥所做的事情。

        夏天的蹤影還在知了的叫聲里。“我是夏天的使者,怎么少得了我呢?”閉關(guān)修煉一年的知了,抖了抖身上的灰塵,梳了梳妝,清了清嗓子,迫不及待地放開歌喉:“知了,知了,”大聲歡唱。那聲音深遠(yuǎn)悠長,妙不可言。但,誰也不知道它到底唱了什么,人們只是靜靜地聽著,聽著……

        在池塘邊,岸邊,知了的叫聲里,我找到了夏天的影蹤。

        夏天的蹤影無處不在,需同學(xué)們多多觀察,多多思考。

      夏天的足跡作文5

        我喜歡萬物復(fù)蘇,鳥語花香的春天,喜歡果實(shí)累累,金秋送爽的秋天,喜歡白雪皚皚,粉妝玉砌的冬天,但我更喜歡驕陽似火,生機(jī)勃勃的夏天。

        落紅還沒化成春泥,石榴早已展開笑臉。接踵而來的是銷聲匿跡已久的一聲蟬鳴。夏天就這樣來了。

        我整裝待發(fā),去尋找夏天的痕跡。

        看!那朵朵荷花,已經(jīng)含苞待放!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!蹦侵恢或唑奄u弄著它那高超的技能—“蜻蜓點(diǎn)水”。蜻蜓在水面上旋轉(zhuǎn)著,跳躍著,那矯健優(yōu)美身姿,為我們展現(xiàn)著它的美。荷花就是蜻蜓們的停車場,下雨在水下吐泡泡。

        聞!那溫暖,和煦的夏風(fēng)為我們送來陣陣香氣;熘窕ǖ南悖苫ǖ南,還有各種青草的香,都在干燥的空氣里醞釀。我還聞到了,乳臭未干的雛鳥的氣息,植物和動(dòng)物的氣息相結(jié)合,碰撞出不一樣的火。

        聽!那聲聲蟬鳴,悅耳動(dòng)聽!爸,知了。”蟬鳴是窗外漸漸倒數(shù)的鐘聲。盡管驕陽似火,但它還是不見絲毫的`煩躁,唱出一首一首動(dòng)聽的歌曲!蔽宋,嗡嗡!奥犆鄯溆衷诔枇,那是快樂的歌聲,勤勞的歌聲。”嘰喳,嘰喳“雛鳥在呼喚她的媽媽回家了……

        過了一會,下雨了,六月的天就像孩子的臉,說變就變。太陽把烏云叫來,自己躲在里面不肯出來,不知道在干嘛。沒過多久,就變成了雨的世界,無數(shù)的小雨滴從天空的搖籃中蹦出來,開心極了。你聽,它們還在說話”滴答,滴答!稗D(zhuǎn)眼間,太陽又回來,他還帶回來了她的好朋友——彩虹。五顏六色的,美極了。

        到了晚上,螢火蟲們提著一個(gè)個(gè)小燈籠,出來玩耍了……

        蓬勃的夏,生機(jī)的夏,美麗的夏。

        我終于找到你了!

      夏天的足跡作文6

        情景交融夏日炎炎,蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。 也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。

        荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不同,它比前幾年長的大,就像大圓盤,比前幾年長的更翠,就好比翡翠一樣,更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上,而是立起來則高于水面,但我更愛那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,在太陽的照耀下,閃爍著奪目的光芒,真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!

        那些荷花足有銀盤大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯(cuò),這三種顏色合在一起,不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過臉頰,一種神清氣爽的感覺從心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛開的荷花,與身旁的伙伴爭著誰開的大。

        直到蟬兒從夢中驚醒,它“知了!知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。 夏天的橋下,我愛你!美麗的伊春我愛你!愿你永遠(yuǎn)美麗。

      夏天的足跡作文7

        春天悄悄地走了,炎熱的夏天來臨了,那夏天的足跡在哪里?我們一起去尋找吧!

        夏天在哪里呀?夏天在池塘里。池塘里面的荷葉挨挨擠擠的,像一把把大雨傘。在碧綠的荷葉之間藏著許多粉白色的荷花,白里透紅;白色的荷花如潔白的玉;粉紅色的荷花如朝霞……走近荷花,有的荷花像小寶寶正在沉睡著,馬上要睜開眼睛似的,有的已經(jīng)開花了,風(fēng)一吹,在那里翩翩起舞,也有的嬌嫩的花瓣經(jīng)不住風(fēng)吹,只留下了淡黃色的花蕊和圓鼓鼓的蓮蓬。再看看那青蛙在荷葉上“呱呱呱呱”地叫著,蜻蜓一身紅色,帶著透明的翅膀,好像在和青蛙說話。

        夏天在哪里呀?夏天在水果店里。你看!有各種各樣的水果,粉紅色的水蜜桃,紫盈盈的葡萄,又香又脆的哈密瓜……更讓人喜歡的是碧綠的身體,紅色的果肉,咬上一口就感到清甜可口的西瓜。

        夏天在哪里呀?夏天在冰箱里。打開冰箱,全都是各式各樣的冰棍,有像雪人的牛奶冰棍,有裹著水果的牛奶提子,其中最好吃的就是老冰棍,咬了一口,就像整個(gè)人泡在涼水里面,特別好吃、涼爽。

        夏天在哪里呀?夏天在游泳館里。到了那里,大人和小孩擠在一起,如一群群要下河游泳的鴨子。他們穿著游泳衣,帶著泳帽,身上再套個(gè)游泳圈,就像鴨子一樣,完美地跳下水中。然后盡情地游泳嬉戲,可熱鬧了!

        夏天在哪里呀?夏天到底在哪里?在每一個(gè)人熱愛夏天人的眼睛里。

      夏天的足跡作文8

        夏天的天氣就像娃娃的臉,說變就變。上午還是艷陽高照,驕陽似火。午后,驟然烏云密布,電閃雷鳴,天上的神仙像突然接到命令似的,用一道道的閃電撕開了天幕。

        夏天的雨不像春天的雨那樣輕柔,不像秋天的雨那樣稠密,更不像冬天的雨那樣肅殺,它下得又急又猛。

        “轟——轟——”幾個(gè)炸雷震耳欲聾,滂沱大雨應(yīng)聲而落,像是千針萬線,要把天和地縫合起來。雨打在屋頂上,濺起了一層層水霧,聚攏來又散開去;雨落在地上,濺起一朵朵銀白色的水花,飄來飄去……

        又一道閃電劃破天空,接著又是幾個(gè)炸雷,大雨見閃電為它開路,炸雷為它吶喊,狂風(fēng)為它助威,下得更帶勁了。此時(shí)我覺得夏雨是上帝來懲罰那些到處依靠的牽牛花的鞭子,把牽牛花從墻上拉下來,告誡它要自力更生;同時(shí)我又覺得夏雨是上帝給那些自強(qiáng)自立不怕挫折的植物的禮物,沖刷去它們身上的灰塵,使它們茁壯成長。

        傍晚,雨停了,云散了,被雨清洗過的植物更蔥翠了,秧苗接受了洗禮后,顯得更精神了,都向上挺了挺身子。難怪老百姓說“一場雷暴雨抵施萬擔(dān)肥”呢!

        雨后放晴,一道彩虹掛在西方天空。啊,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,只有夏天雨后才會見到這一道耀眼的風(fēng)景。“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見彩虹?”這何嘗不是一條真理呢?

      夏天的足跡作文9

        夏天就要悄悄地溜走了,抓住夏天的尾巴,去找找它的蹤影吧!

        走出門,繞過廣場,映入眼簾的便是一簇簇花球。粉色的小花瓣在風(fēng)中擺動(dòng)著,不時(shí)樹下會下起美麗的花瓣雨。湊近一看,每一個(gè)小花球都由幾十片小花瓣組成,中間的花蕊像小菊花一樣,美極了!花球的樣子千姿百態(tài):有的已經(jīng)全綻放了,正等著小蜜蜂小姐到花球里做客;有的含苞待放,像是等不及要到全新的世界里來看一看;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

        它的葉子更是奇怪,是圓形的,交錯(cuò)生長,枝條的最上面牢牢地頂著花球,像是八爪魚在耍雜技。有時(shí)它伴著鳥兒們清脆洪亮的歌聲,輕輕擺動(dòng),唰唰唰它似乎在回應(yīng)可愛的鳥兒們。

        轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)火紅火紅的大石榴像一個(gè)大燈籠在蔥郁的樹上掛著,十分奪人眼球,看著都讓人垂涎三尺。但又有一種搖搖欲墜的感覺,它沉得把樹干都壓彎了。

        光顧完碩大的石榴,再來看看黃瓜。它在陽光的沐浴下長得又豐滿又漂亮。綠綠的身子藏在灌木叢中,不仔細(xì)看,難以發(fā)現(xiàn)這個(gè)夏天給我們留下的寶貝。

        夏天啊,你不僅那么美麗,還給我們留下一些甘甜可口的寶貝。

      夏天的足跡作文10

        有人說,夏天太熱了,可在我眼里,夏季是五彩繽紛的,讓我們?nèi)ふ蚁奶斓淖阚E吧。

        夏天的景物可真不少,色彩也真多啊!

        到了池塘邊,荷花像一位嬌小姐,粉紅粉紅的。夏天一來,她就穿上粉色的衣裙,露出黃黃的花蕊。荷花不止一種顏色,粉的似霞,白的似雪,紅的似火,真是五顏六色。它們形態(tài)不一。有的筆直地站著,神氣十足;有的彎著腰,像睡著了似的;有的含苞欲放,很期待的樣子。荷葉碧綠碧綠的,就想一個(gè)綠色的大圓盤。

        到了大街上,夏日的太陽十分熱情,驕陽似火。不過,有時(shí)候,太陽公公太高興了,竟然發(fā)揮到了37度的高溫。大街上,人們都只穿了短袖和短褲呢!有些女孩還撐著傘,嘴里還吃著棒冰呢!

        到了樹下,夏日的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,知了則就是一位優(yōu)秀的樂手。在傍晚,他們站在屬于自己的“舞臺上”,一起奏起了歡快的“夏之歌”,讓工作了一天的人們甜甜的進(jìn)入夢想。

        傍晚,出去散步。夏日的廣場人山人海。老人們打著蒲扇坐在長椅上,乘著涼。小孩子們快樂的溜著冰,青年們在廣場中央伴隨著音樂條起了舞。真是一個(gè)充滿活力的夏天。

        夏季,是一幅連綿不斷的生活畫卷,夏天真的來了!

      夏天的足跡作文11

        春天的美景離我們漸漸遠(yuǎn)去了,夏天就悄無聲息的地來到了我們的身邊。

        炎熱的夏天,太陽無情地灸烤著大地,知了在樹上不停地:“知——了”,“知——了”地叫著,像是在賣力地向人們訴說著:“熱死了”,“熱死了”。但小草卻像是被一種頑強(qiáng)地力量支撐著,沒有屈服于炎熱之下仍生長得郁郁蔥蔥,惹人喜愛。人們常說秋天是豐收的季節(jié),而我認(rèn)為夏天的果實(shí)絕不會少于秋天,你看那大的西瓜,紅紅的荔枝,那紫里透著紅的,就像那一串串珍珠似的葡萄,美麗極了!真讓人涎三尺。

        還有那那未成熟的梨子掛在枝頭,招人喜愛;▓@里,可以看到許多芳香醉人的花朵。人們常說春天是花兒盛天的季節(jié),而我卻認(rèn)為夏天的群芳吐艷絕不會亞于春天。瞧!那茉莉花兒天得正艷麗,還有那美麗的大麗花、紫羅蘭,還有許多我都叫不上名字的花,都是開得那樣的燦爛絢麗。我站在花叢中,仿佛自己就像一只蝴蝶在翩翩起舞盡情享受著夏天帶來的樂趣。

        你看那兩棵高大挺拔的松樹站在炎炎烈日下仍堅(jiān)守著自己的崗位,就像衛(wèi)士在守護(hù)著自己的領(lǐng)地,同時(shí)它也給人們帶來了陰涼。遠(yuǎn)處那一座座層巒疊嶂的山,一片翠綠,美麗極了。夏天的傍晚,晚風(fēng)輕輕地吹著,人們有的散步,有的乘涼的,孩子們更是迫不及待地鉆進(jìn)了游泳池里,在水里嬉戲,玩耍,真是愜意極了。

        花朵盛天的春天固然可愛,瓜果遍地的秋天使人欣喜,大雪紛飛的冬天令人向往,而群吐艷的夏天更使人留戀。我喜歡你美麗的夏,我要追隨著你的足跡,領(lǐng)略著你的美。

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