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      那年夏天作文

      時(shí)間:2021-06-17 14:49:15 夏天 我要投稿

      【熱門】那年夏天作文

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的那年夏天作文,歡迎大家分享。

      【熱門】那年夏天作文

      那年夏天作文1

        ——獻(xiàn)給去年夏天無(wú)拘無(wú)束編歌詞的我們,也獻(xiàn)給明年在中考考場(chǎng)奮戰(zhàn)的我們。

        夏天的來(lái)到

        有著夏天獨(dú)特的味道

        我們回眸一笑

        感慨著

        心靈的激蕩

        ——寫在前面

        還記得那年夏天嗎?親愛的小郭,小祁,小圓?

        還記得那年夏天的期末考試,我們大膽的,快樂的編著只屬于我們的歌詞,瘋狂的唱著只屬于我們的歌嗎?

        “櫻花墜,寒煙翠,菊花散,落葉歸……”還記得這首歌的曲調(diào)嗎?Maybe,我們都很懷念吧!

        那時(shí)的我們,仿佛擁有著一切一切將這個(gè)宇宙吞噬的力量,仿佛擁有著一切一切的動(dòng)力源泉來(lái)?yè)]霍我們那自認(rèn)為永恒的青春,來(lái)譜寫我們內(nèi)心的歌謠。

        那時(shí)的我們,是一個(gè)快樂的90后,是一個(gè)永遠(yuǎn)純真的90后,是一個(gè)擁有夢(mèng)想,執(zhí)著,友情,關(guān)懷,青春,童真的90后!

        還留戀今年夏天嗎?親愛的小魯,小沈,小羅?

        還記得今年夏天的我們,在巨大的考試壓力下從人見人愛的活寶,變成低頭不語(yǔ)的感傷者嗎?或許,是我們的壓力太大了吧!一次上學(xué)的偶遇,驚訝的發(fā)現(xiàn)你們低頭不語(yǔ),換成是平常的你們,早就說(shuō)得不亦樂呼了!

        還記得考完試我們第一次拿到卷子的情景嗎?你拿著卷子的手微微的顫動(dòng),一股由內(nèi)而外的洶涌的力使你控制不住的宣泄出來(lái)。眼眶在微止不住的發(fā)紅,淚,終究流了出來(lái)!淚證實(shí)了你的脆弱,你的壓抑。

        “不哭,有姐保護(hù)你!”你變得樂觀向上。但,我知道你的內(nèi)心還存在著不能釋放的情緒。

        樂觀,從容,這是你的正面。傷心,落淚,這是你的背面。

        這時(shí)的我們,是一個(gè)憂傷的90后,是一個(gè)心懷夢(mèng)想但又極有壓力的90后,是一個(gè)表現(xiàn)不出真實(shí)的自己的90后!

        還幻想明年夏天嗎?親愛的小薇,寒露,緋文?

        我想明年的這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該在中考的考場(chǎng)上吧!

        我們初三了!一句像發(fā)誓一樣的宣言,在我們看來(lái)有一定的感嘆吧!兩年已消逝而過(guò)!三次月考---三次?---中考!初三的生活也就結(jié)束了!

        我們不知結(jié)果如何,我們只有為我們的目標(biāo)在奮勇拼搏。不論成功,失敗。不論悲傷,歡樂。我們都一起走過(guò)!

        初三,有你我相伴,路,不再孤單!

        將來(lái)我們會(huì)是一個(gè)成熟的90后!一個(gè)未知的90后!

        一個(gè)夏天的離開

        意味著期待另一個(gè)夏天的到來(lái)

        我們手牽手

        快樂的

        歌唱著夏天

        ——寫在后面

      那年夏天作文2

        我是一條正在成長(zhǎng)的小魚,我現(xiàn)在生活在大海里,我原來(lái)的家在一條清澈見底,非常寧?kù)o的河.

        回想當(dāng)年,我和我的小伙伴們?cè)谝黄饝蛩?游過(guò)一片片樹林,一起學(xué)本領(lǐng),無(wú)憂無(wú)慮.我對(duì)這的生活再熟悉不過(guò)了.那甜如蜜的河水,緩緩地流動(dòng)著;那嫩嫩綠綠的水草,隨著河流優(yōu)雅地舞動(dòng)著;那一片片樹葉,在河面上慢慢地?fù)u擺著;那......

        離開你這么久,我雖然不知道你現(xiàn)在變得咋樣,但你在我記憶中還是那么慈祥,那么溫柔,那么可愛!你最好的那一面將留在我記憶的深處. 在這陌生的大海里,剛認(rèn)識(shí)的伙伴告訴我:"重新認(rèn)識(shí)一個(gè)新環(huán)境的那一刻起,你就應(yīng)該把它當(dāng)作一個(gè)新的開始,努力地去追求."噢,也許是吧!如果你永遠(yuǎn)只在一個(gè)環(huán)境里生活,而不去接觸一下外面的世界.假如有一天你到外面的世界去,你有可能完全被那個(gè)世界淘汰.

        那河就像我們的童年,而我們已經(jīng)不屬于童年了,我們屬于青春,我們應(yīng)走出童年走向青春.彈奏好屬于自己的青春協(xié)曲.

      那年夏天作文3

        最后一次站在這個(gè)充滿歡笑的校園!最后一次坐在這個(gè)充滿書香的教師!最后一次站在操場(chǎng)看在那曾經(jīng)熟悉的校園!看著……看著……曾經(jīng)的歷歷往事一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在腦海里!同學(xué)!老師!曾經(jīng)美好的回憶!那年夏天……

        記得我們班級(jí)開班隊(duì)會(huì)!我是主持人,站在講臺(tái),心中微微的激動(dòng),當(dāng)臺(tái)詞說(shuō)道一半時(shí)!我忘了下一句了。心中浮起了驚濤駭浪,就的當(dāng)我不知所措時(shí),下面的同學(xué)老師都在微笑沒有半點(diǎn)的責(zé)備!霎時(shí)間我的心里充滿了溫暖!來(lái)自曾經(jīng)的同學(xué)!來(lái)自曾經(jīng)的老師!……也許這次班隊(duì)會(huì)不是很圓滿但是我們收獲了同學(xué)的友誼,老師的情誼!

        站在校園的小路上,回憶著曾經(jīng),回憶這往事。曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬脑?jīng)……沒曾想過(guò)分開,聞著校園里的花香,看著學(xué)弟學(xué)妹們朗讀。仿佛回到了過(guò)去,回到了曾經(jīng)。今天想起不禁頭涔涔,淚潸潸了。曾經(jīng)的往事只剩下記憶里美好的畫面,同學(xué)錄里面的筆跡。

        那年夏天我們一起畢業(yè),一起填這同學(xué)錄,分別之前我們還在歡笑,還在游戲,我們?cè)?jīng)一起沮喪,一起對(duì)責(zé)備說(shuō)“無(wú)所謂”,一起對(duì)作業(yè)說(shuō)‘小樣’,一起思考答案,一起勞動(dòng),什么都在一起!

      那年夏天作文4

        夏天的太陽(yáng)依然落下的很遲,不知道它還在眷戀著什么,或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長(zhǎng)久一些。

        夏天的梔子花依然是那么的幽香,不知道它還在回顧著什么,或許它是在回憶著我們的過(guò)去……

        還記得我們?cè)邳S昏的小路上的最后一次攜手走過(guò)嗎?還記得我們?cè)?jīng)唱得那首離別歌嗎?還記得我們-起捉弄老師的情景嗎?可是如今這一切都已被歲月珍藏。因?yàn)槟悄甑南奶煳覀儽舜朔謩e了。

        如今每當(dāng)我們相聚時(shí),回憶著往事,心中總有講不完的故事。因?yàn)樵谀悄甑南奶,我們(cè)黄疬^(guò)。

        也許在別人眼里,夏天,是個(gè)令人厭煩的季節(jié);但對(duì)于我,卻是個(gè)“樂此不!钡募竟(jié)。因?yàn)樵谀悄甑南奶欤覀円黄鹪诤诎迳狭粝铝吮舜说淖舟E,寄托了所有的希冀。

        相識(shí),原是一種緣分!為了一個(gè)共同的理想,我們走進(jìn)了同-所學(xué)校。

        相聚,原是一種美麗!為了-個(gè)共同的心愿,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)。

        相別,原是一種惆悵!為了不同的夢(mèng)想,我們又一次經(jīng)歷惜別。

        也許,在很多年以后;我們又會(huì)重新相識(shí),相聚。因?yàn)樵谀悄甑南奶,有一個(gè)朋友一直在等待著你。

      那年夏天作文5

        窗外樹開花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí),結(jié)束小學(xué)的生活。

        清晨,太陽(yáng)還沒從地平線升起時(shí),我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)中拽回來(lái),然后開始忙碌起來(lái)。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問(wèn)問(wèn)題,背書等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間,一刻也沒有停過(guò),就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師,老師走到哪,學(xué)生就跟到哪。我并沒有什么問(wèn)題需要老師幫我解決,反倒還會(huì)幫一些同學(xué)解決問(wèn)題。我甚至覺得我比老師還忙。不過(guò),我并沒有覺得煩,反倒也樂在其中,就當(dāng)是幫我鞏固知識(shí)吧。

        六年級(jí)了,上課總是枯燥無(wú)味的,畢竟快小升初了,每節(jié)課都要學(xué)很多東西。自然而然書也就多了,那一本本練習(xí)冊(cè)在書桌上越堆越高,越寫越厚,筆記本也是一本接著一本,手中的筆也是時(shí)常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書海中。有時(shí),遇到不懂的地方就向老師請(qǐng)教,可以說(shuō)我們一天見老師的時(shí)間,比見父母的時(shí)間還要多幾倍;有時(shí),我們?yōu)榱四芴岣邘追,做了一?yè)又一頁(yè)的練習(xí)題,直到自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘,而忘記進(jìn)食,導(dǎo)致自己胃抽筋,才忍著痛,啃下一個(gè)面包緩解……

        每天下午放學(xué)過(guò)后,媽媽把我接去了補(bǔ)習(xí)班。許多同學(xué)像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績(jī)紛紛都去了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班每天晚上八點(diǎn)結(jié)束,但八點(diǎn)之后,幾乎所有的同學(xué)都會(huì)繼續(xù)留下來(lái)學(xué)習(xí),繼續(xù)糾纏老師。我也不例外,在別人休息的時(shí)間我都會(huì)用來(lái)進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我,連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上,蓋上被子時(shí),嘴里依舊背誦語(yǔ)文必背題

        小升初好像是注定要考驗(yàn)我們的毅力;小升初好像是注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉,才會(huì)給我們成功的方向;小升初好像是注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

        小升初。這個(gè)劃破了多少人的心,然后教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的階段。

        小升初。這個(gè)刺痛了多少人的眼,然后教會(huì)我們奮起的階段。

        小升初。這個(gè)破滅了多少人的愛,然后教會(huì)我們向前的階段。

        小升初。我想我們應(yīng)該,轟轟烈烈地奮起,悄無(wú)聲息地綻放。

        在6月26號(hào),我結(jié)束了這2880小時(shí)的掙扎,結(jié)束了172800分鐘的奮斗,結(jié)束了10368000秒的緊張,結(jié)束了,終于結(jié)束了……

        窗外,那樹盛開著花兒,還是那么的美麗。老師說(shuō),當(dāng)我們?cè)俅位貋?lái)的時(shí)候那樹就會(huì)長(zhǎng)出碩大的果實(shí)。如今,我們回來(lái)了,樹結(jié)出了碩果,我們也收獲了屬于自己的碩果。

      那年夏天作文6

        夕陽(yáng)西下,落日殘紅,橘紅色的微光至窗戶流瀉而進(jìn),一張信紙無(wú)聲無(wú)息地飄墜到腳旁。輕拈起紙張,將其攤平,上頭有著歪斜的字跡和一個(gè)不成比例的少女插圖。那毫無(wú)邏輯、充滿注音符號(hào)的內(nèi)容使人啼笑皆非,卻也深深地勾動(dòng)著我的心緒,整顆心仿佛乘著風(fēng)一般,吹進(jìn)了記憶的扉頁(yè),那是個(gè)最思念的季節(jié)。

        天空的蔚藍(lán),直達(dá)地平線那端,看不見任何漂泊的浮云,蜻蜓與蝴蝶相爭(zhēng)舞上天際,田原中百花怒放,野草嫩綠。我們頂著熾熱的陽(yáng)光在田埂邊撈大肚魚,濕透的上衣緊貼背脊,滾滾汗珠自面頰滑落,化成灌溉渠中一圈一圈的漣漪,還記得那時(shí)我撈起了一只特大號(hào)的大肚魚,那圓鼓鼓的肚子就像是待產(chǎn)的孕婦,我開心地大喊:“我撈到了,我撈到了!快來(lái)看,好大喔!”,我將戰(zhàn)利品展示在堂妹們眼前,心中滿是驕傲,“哇!真的好大喔!”,“姐姐好厲害!”堂妹們你一言我一語(yǔ)地將我團(tuán)團(tuán)圍住在正中央,讓我嘗了一口眾星拱月的滋味,將我小小的虛榮心填得傾溢而出。

        接著我們收起漁網(wǎng),坐在田埂上分享著同一片吐司,就算是只能吃到吐司邊,我也依舊滿足無(wú)比。晃呀晃著雙腳,彼此相約,在春天里一同撐傘迎接時(shí)雨,在夏天手牽手走遍田埂抓蜻蜓,在秋天一同收集落葉烤地瓜,在冬天一起躲在家畫雪人,如此一起走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)季節(jié)。那一同嘻鬧、開懷的笑聲恰似風(fēng)鈴碰撞般悅耳清脆,響遍整座田野,我依稀記得,在那萬(wàn)里無(wú)云的晴空下,他們笑彎了的睫毛閃著金燦燦的陽(yáng)光,是如此絢爛奪目。

        但是,我們都很清楚,這個(gè)夏天并不如我們所想像的長(zhǎng)久,再過(guò)不了我們便相隔一方,只是那感受超越了語(yǔ)言,所以在那天來(lái)臨之前誰(shuí)都沒有提起過(guò)。離別那日,庭院中樹上的鳥巢也忽然空了,或許他們已前往更廣大的天空旅行,上車之前,堂妹們雙雙塞了兩只信到我手中,緊握著手中的信紙,亦或者抓住最后的幾秒,我?guī)缀跤帽M全身的力量朝著駛出家門的轎車揮手,一面大喊著再見,直到那車消失在我的視線中。霎時(shí),兩道溫?zé)崴查g滑過(guò)臉龐,朦朧了眼前,也模糊了手中的信紙,只記得那天的夕陽(yáng)紅得好溫柔,卻又讓人隱隱作痛。隨后,陣陣蟬鳴便也隨著我們的童年一起消失在這夏天的盡頭。

        小心翼翼地收起手中呈現(xiàn)枯黃的信紙,才驚覺早已過(guò)了五年之久,然而流瀉而進(jìn)的橘紅色光芒映著玻璃相框,照片中,四個(gè)排坐在田埂上的小小人影依舊笑彎了睫毛,那金燦燦的陽(yáng)光如同住在我記憶深處,依舊璀璨。五年之后的我們已經(jīng)不見當(dāng)時(shí)的稚嫩,雖然能夠重溫當(dāng)時(shí)純白天真的記憶,卻永遠(yuǎn)也無(wú)法完成,在那花紅柳綠的夏天,我們來(lái)不及做完的夢(mèng)!

      那年夏天作文7

        轉(zhuǎn)眼又過(guò)一春,一抬眸發(fā)現(xiàn)夏已至,自己厚厚的長(zhǎng)袖已經(jīng)換成了薄薄的短衫,電視上的Hellokity變成了哆來(lái)A夢(mèng),商場(chǎng)上大大小小的模特已經(jīng)變幻了全身的裝容,撩人的裙擺替代了風(fēng)韻的毛衫。夏天,真的來(lái)了。我便開始站在陽(yáng)臺(tái)上,看眼下愈發(fā)蔥郁的草坪,才想你會(huì)不會(huì)站在那里,抬頭望見被時(shí)光和思念鑲了框架的我。然后,我從1一直數(shù)到92,那上面也沒有你的腳印。我急切的想要畫一幅抽象畫,你會(huì)在,以及我們四目相對(duì)的牽絆?上也欢L畫,定格不了那充滿我幸福虛幻的夏。所以,你無(wú)法不離開。

        初識(shí)你是在夏末,為秋天所過(guò)渡的夏末。秋是美麗的,連樹葉都愿意為了她舍棄自己驕傲的綠裙,抹上昏黃的暗妝,放棄自己高掛的地位而與泥土沉淪。于是,我又怎么能選擇忽略你的存在,在這樣的舞會(huì)間。盡管我們的夏為秋做了鋪墊,我們卻都傷感不起來(lái)。我們?cè)谙娜债?dāng)空的日子里排滿快樂,我拉著你的手在校園的一棵樹上刻下我的姓氏,你沒有刻,無(wú)奈的說(shuō)我無(wú)聊,罵我傻。我自顧自的做著,什么也沒有說(shuō)。樹會(huì)記得我來(lái)過(guò),而我替樹永遠(yuǎn)的記住了你的名字。

        后來(lái),我們都離開了,轉(zhuǎn)身各自分散了。我在某個(gè)夏日又回到了那里,那棵樹已經(jīng)不見了。他倒下的那刻,一顆新樹取代了它。樹忘記了我的名字,我卻依然固執(zhí)的替樹記著你的名字。只是我沒有再刻過(guò)任何字,因?yàn)槲也恢肋會(huì)不會(huì)有個(gè)人在旁邊罵我傻。我希望當(dāng)我靠在樹的身上,看到的是窸窸窣窣的葉影間你站在我身后的剪影。

        “彩色的過(guò)去在時(shí)間的海水里被漂白!痹(jīng)我們讀到了這句話!澳俏覀兊哪兀繒(huì)不會(huì)也被漂白?”“不會(huì),只要我們不去海邊就好啦!薄皩(duì),我們永遠(yuǎn)都不去。”暫時(shí)忘了所謂的自欺欺人,我答應(yīng),永遠(yuǎn)不向往海邊。當(dāng)我們把呼吸葬身大海,重生的美好已經(jīng)預(yù)支了一絲光芒。悲傷,也是這樣的吧。如果見不到海,那快樂的光芒就不會(huì)出現(xiàn)了吧。我們總是這樣,處處生活在矛盾之中。正如你,明明已經(jīng)來(lái)了,卻還是要離開。正如我,再怎么想念你,卻也不敢見你。我們的過(guò)去是否已經(jīng)被漂白,當(dāng)我們隔著某些無(wú)形的天涯。

        上世紀(jì)的時(shí)候,我過(guò)了一個(gè)沒有遇到你的春,有了一幕第一次牽起你的手的夏,走了一場(chǎng)和你并肩踩落葉的秋,看了一次雪地上歪歪扭扭四排腳印的冬。

        恍了隔世,我擁有了整個(gè)不知你過(guò)得好不好的春夏秋冬。我們的回憶,被春風(fēng)吹拂著,被夏雨沖刷著,被秋葉埋葬著,被冬雪漂白著。我們依舊保留著只屬于彼此的笑臉,斷不掉的默契,句點(diǎn)選擇在這里畫截,我們開心的容顏。

        夏末即至,你將要來(lái)。

      那年夏天作文8

        20xx年夏天,我破天慌地在六點(diǎn)半早起.一番過(guò)后,坐在餐桌前,拿起一油條刁在嘴,嗚咕,涼介這家伙怎么還沒來(lái)?

        姐,那個(gè)你班上的林舒腳不是弄傷了嗎?坐在旁邊的郭宇其邊吃油條邊問(wèn)我.

        我微微低頭,回想起昨天林舒上體育課時(shí)不小心弄傷了腳,景涼介熱心匆匆地抱起林舒去醫(yī)務(wù)室的情景.心微微在顫動(dòng)

        郭孀琪!我日盼夜盼的準(zhǔn)時(shí)鬧鐘景涼介終于來(lái)到了.我提起書包,嘴刁著油條,匆匆忙忙地出門.

        景涼介騎著他的寶馬,單腳著地,一臉驚恐地看著我.驚恐的表情太夸張了!我把最后一口油條吞進(jìn)肚里,鼓起腮兇巴巴地對(duì)景涼介說(shuō).

        景涼介頭轉(zhuǎn)向太陽(yáng)公公,然后又一本正經(jīng)地轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō):今天太陽(yáng)在的地方明明是東面,我怎么覺得這是西面

        景涼介我怒氣沖沖地盯眼前這個(gè)比女生還要漂亮的男生!

        景涼介見我手緊握成拳頭,知趣地轉(zhuǎn)移話題,!哈哈!今天我好像靚仔了很多!。∷坏詰俚刭澝雷约阂环,還對(duì)我可愛眨了眨雙眼!

        不行!天知道我一被人眨眼就會(huì)暈!景涼介,今天算你走運(yùn)!

        我雙手投降地坐上景涼介的寶馬我也只不過(guò)是早起一天用不用這樣的表情。。

        我張大雙手抱緊景涼介的腰,頭靠在他背,可以聞到他獨(dú)一無(wú)二的青草味眼前的風(fēng)景在移動(dòng),好像全世界都只有我和他一樣,這種溫暖的感覺好想一直下去

      那年夏天作文9

        那年夏天,我成長(zhǎng)了,我畢業(yè)了。

        ——題記

        斜陽(yáng)伴隨著清風(fēng),泛起了湖中朵朵浪花。金色歲月,豆蔻年華,誰(shuí)敢忘記。

        那一年,記憶憂新。坎坷的道路,一步一個(gè)腳印地走過(guò),灑下了青春的汗水,流下了辛酸的眼淚。盡管是辛苦,但是我們還是走完了這條不能重來(lái)的路。

        還記得,那時(shí)每天都要體能訓(xùn)練,我們總是抱怨著,但是我們還要參加體育考試,所以最后還是不得不堅(jiān)持下去。每天都頂著火辣的太陽(yáng),在操場(chǎng)上跑步。有的同學(xué)撐不住了就會(huì)偷走去小買部買雪糕吃,我也偶爾一兩次吧。但在享受著雪糕的冰涼的時(shí)候,又要擔(dān)驚受怕,因?yàn)楸焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了就要罰雙倍,所以我們總是很快的速度把雪糕解決掉。那時(shí),練跑步就會(huì)很認(rèn)真,但是練足球的時(shí)候卻總是偷懶。每到分選項(xiàng)來(lái)練習(xí)的時(shí)候,我們總會(huì)格外興奮,因?yàn)槲覀冇帜茏诓莸厣狭奶炝,那時(shí)一天中最快樂的時(shí)間。終于要體育考試了,以后終于都不用再體能訓(xùn)練了,本來(lái)我們應(yīng)該很開心才對(duì),但是在最后一天體能訓(xùn)練的時(shí)候我們卻不舍得,黃昏的那種美麗真的不會(huì)形容,它的光線是多么的迷人。那天晚上我們沒有偷懶了,我們用盡了全力,跑完了最后一圈。

        臨近考試的時(shí)候已經(jīng)是盛夏了,可惡的蟬總在樹上叫個(gè)不停,同學(xué)們終于忍不住了,決定去把它們?nèi)孔较聛?lái)。但是每一次的行動(dòng)總會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),那些蟬就繼續(xù)在放肆。每到中午就會(huì)有一種昏昏欲睡的感覺,也許是天氣太熱了吧。上語(yǔ)文課的時(shí)候尤其壯觀,因?yàn)檎Z(yǔ)文課比較悶,所以同學(xué)們都支持不住了。雖然我們上課經(jīng)常睡覺,但是到了復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們還是頂住了。一天緊張的學(xué)習(xí),好不容易才等到放學(xué)。我們常常在馬路上你追我趕,比賽誰(shuí)先沖回家。可能是我們的比賽太過(guò)阻礙交通了吧,經(jīng)常會(huì)有人藐視我們。通常我們都會(huì)一笑而過(guò)。

        殘酷的一天終于要來(lái)臨了,時(shí)間過(guò)得太快了,讓我們無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。還記得最后的一個(gè)晚修,我們把愿望折成了飛機(jī),我們放飛了我們的夢(mèng)想,不知哪一天才能實(shí)現(xiàn)。那個(gè)晚修我們都沒有溫習(xí),我們一直在回想以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,太開心了,太難忘了。即將上戰(zhàn)場(chǎng)了,大家都在互相鼓勵(lì),一首《愛拼才會(huì)贏》唱得多么的洪亮。它唱出了我們的信心,唱出了我們的友誼。

        我們已經(jīng)分別一年多了,親愛的同學(xué)們,你們還好嗎?請(qǐng)不要忘記我們最純真的夢(mèng)想,我們要在不同的地方努力。今天的努力為的就是明天的重逢。我舍不得你們,舍不得那個(gè)匆匆忙忙的雪糕,舍不得我們一起捉的蟬,舍不得我們一起享受過(guò)的黃昏,舍不得我們的夢(mèng)想……太多太多,如今只能一一懷念了。

        回憶停止了,

        停在那年夏天。

      那年夏天作文10

        當(dāng)你遇到一道讓你猶豫的題,那都是一個(gè)可愛又調(diào)皮的姑娘,她們時(shí)常和我們演上一幕幕“愛而不見”的無(wú)傷大雅的小戲。而我們要做的,就是用我們明亮的雙眼來(lái)詮釋所有的一見鐘情。

        在每一次考試中,總有那么一些題,是那樣的樸實(shí)、清純,是見底的清潭,是素面朝天的姑娘。她們毫不刻意粉飾。簡(jiǎn)單而不失格調(diào)。

        通常,還有一類,和我們不可避免的相遇,我們卻不一定能一睹真容。她們,是卷子上的貴族,地位高貴、聲名顯赫。她們,是養(yǎng)在深閨中的佳秀。而我們要做的,就是用冷靜睿智的頭腦來(lái)算計(jì)我們不可避免的邂逅,我們希望這邂逅無(wú)比清明,輕松愉悅;然后,我們將用我們沾滿汗水的雙手,就像勇士露出的滿身帶著他們榮譽(yù)的傷疤一樣,我們推開一道道的門,揭開一層層的紗。再然后,我們將得以見其真容,那一刻我們震驚于她絕美的容顏,我們喜悅,裝做毫不在乎的'樣兒,嘴角微微上揚(yáng)!

        而顯然,在這一紙的姑娘里,也不乏飛揚(yáng)跋扈、刁鉆任性的。對(duì)于這些,我們當(dāng)以堅(jiān)韌不拔的意志,去成就一場(chǎng)苦盡甘來(lái)。

        相信每一道試題都是一件不可多得的藝術(shù)品,就想我們相信每一個(gè)姑娘都是上天的獨(dú)美佳作一樣。

        我的考試,我與你的一場(chǎng)不可避免的邂逅,讓我們演繹一場(chǎng)華麗的舞,伴著這千花的綻放,我們留一曲曠世地舞,堪比“高山流水”,我用青春點(diǎn)燃這舞的基調(diào)!

      那年夏天作文11

        ·園子里的月季、蝴蝶蘭、太陽(yáng)花,競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,芳香四溢,把我的田園生活點(diǎn)綴了幾絲自然的美。院子的北邊有幾棵楊樹,茂密的樹葉遮住了陽(yáng)光,小鳥在樹上叫著、鬧著,好不熱鬧。像人張開放出米黃色的小花,院子里一片生機(jī)。·看著這自然又富有生機(jī)的景象,使我的文章增色不少。不錯(cuò),我是一名作家,但卻厭惡城市的喧鬧,極熱愛自然的鄉(xiāng)村,愛它的寧?kù)o。

        我現(xiàn)在要完成一篇文章,是關(guān)于人生道路的。我忽的想到了自己的故事-----那是發(fā)生在高中和大學(xué)時(shí)期。

        接近高考了,別人都在刻苦復(fù)習(xí),只有我自己,還在搞什么創(chuàng)作,但所謂的創(chuàng)作只是幾篇文章、幾首小詩(shī)、幾幅素描畫。這給我的高中生活帶來(lái)了樂趣,增添了色彩。

        終于,厄運(yùn)來(lái)了-----高考來(lái)臨了。

        在考數(shù)學(xué)時(shí)的緊張,連自己回憶起來(lái)都覺得觸目驚心:不會(huì)做數(shù)學(xué)題急得滿頭是汗,一直在按圓珠筆,草稿紙一連劃破好幾張。但總算是熬過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)。

        最后看成績(jī)時(shí)嚇了一跳,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文真是不成比例,但其余的科目卻好的出奇。就這樣,我上了一所藝術(shù)學(xué)院。

        大學(xué)的生活甚是美妙,不必學(xué)什么物、理、化、數(shù)學(xué),這些就夠我頭痛的了。因?yàn)樗鶎W(xué)的課程都是我喜愛的,自然非常努力。

        這一時(shí)期,我多次投稿,但始終沒有登上報(bào)刊。我并沒有放棄,一直在堅(jiān)持寫作,不久后,我的一篇文章《煙花再美只是瞬間》登上報(bào)刊。那是,心里有種莫名其妙的開心和幸福。我也因此寫了一本書。那是初一時(shí)的一本日記,有稍稍改了一下,把這日記重新起了一個(gè)名字《小囧日記》。值得慶幸的是,這本日記確實(shí)引起轟動(dòng)。就這樣,寫作成了我人生的一大樂趣。我把每次登上報(bào)刊的文章都寄給我的老師們,謝謝他們的指導(dǎo)和幫助。

        回想起這一切,我的眼眶是那么紅,晶瑩的淚珠不禁的落在草稿紙上,是否象征了幸福和歡樂呢?

        做學(xué)生的四個(gè)時(shí)期感觸比較多,假如把這些寫出來(lái),又是怎樣的淋漓盡致,怎樣的灑脫呢?院子里的仙人掌仿佛在對(duì)我微笑;昆蟲彈起交響樂,小鳥做它們的合唱;昨天的月季還是花苞,帶著幾滴露珠,今天的花兒卻是那么美麗,充滿著沁人心脾的芳香。這是否與人生的昨天今天明天相融合呢?我沉思了許久。

        上帝給你關(guān)了一扇門,就必定再會(huì)給你開一扇窗這句話真的很有道理。人生的道路雖充滿著艱辛和曲折,但也會(huì)有寬闊平坦的大道,感慨出這些后,我忽的發(fā)現(xiàn)自己的人生是那么有意義。

      那年夏天作文12

        那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一份清涼,伴著一份幸福。

        那竹扇并不好看,墨綠的板子,土黃的扇面,木制的手柄。很是樸素,還帶些俗氣,我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。

        起先,本是不知道它的存在,后來(lái),直到家里扇子幾乎都?jí)牧,外婆不忍讓我在炎熱的夏天流汗,將它從衣柜的一個(gè)角落翻出,為睡夢(mèng)中的我扇風(fēng),于是,我的夢(mèng)不再燥熱,而是多了一份清涼。

        疑惑,為何明明夏天這么熱,為何我卻不曾流汗?卻不知,我雖不流,外婆可謂汗流成河。

        終是留意,畢竟還小,好奇心是藏不住的,強(qiáng)撐著,在夜里八九時(shí),卻是在困意襲來(lái)之時(shí),終是擋不住,沉沉睡去。

        再一次想一探究竟,雖在八時(shí),便被趕上床,此刻卻是毫無(wú)睡意,十分興奮,只因欲知秘密之答案,睡不下,只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光,胡思亂想著,會(huì)不會(huì)是仙女?是否為魔法?還是什么呢?各種千奇百怪的答案,從腦中涌出,我很快被包圍在一個(gè)神奇的國(guó)度。

        忽的,睡在我身旁的外婆慢慢地,緩緩地,從床上爬下,似乎是怕吵醒我,她輕輕穿上鞋,悄悄的,走向衣柜,從里面翻出那把竹扇,拿起,走到我旁邊坐了下來(lái),低頭看著我,然后,瞇上眼,輕搖手中扇,樣,十分疲累,十分困倦,而我卻是感到一股清涼的風(fēng),一遍又一遍的輕拂著我,雖小不懂事,我幼小的心此刻卻也很是震驚,我搞不明白了,為何外婆要放棄睡眠時(shí)間為我扇風(fēng)?

        那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一絲清涼,也伴著一份親情的甜蜜。

      那年夏天作文13

        季節(jié)一次一次更迭過(guò)往,也在一步一步實(shí)現(xiàn)愿望。離開了小學(xué),驀然回首,方才發(fā)現(xiàn),那些夏天,記錄了我一路來(lái)的每一個(gè)腳印;貞浤切┫奶欤胖约寒(dāng)初是如何一步步釀釀蹌蹌地走到今日。

        記得夏天的天氣總是多變的,而人是會(huì)受環(huán)境影響的,因此,這個(gè)季節(jié),我們的心情也是多變的。

        那年夏天,或許正因如此,才會(huì)如此特別。

        依稀記得,那一天是星期三,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。最好的朋友,似乎剛剛背叛我,而我,則難過(guò)得抬不起頭。同桌的你,在副課上傳紙條給我,關(guān)心我為何這樣,是不是身體不舒服。我看到紙條上那秀氣的字,第一次有了想在他面前哭的沖動(dòng),輕輕揮筆,與他交流。溫暖的陽(yáng)光灑落,看著他安慰的話語(yǔ)、秀氣的字體,心情莫名好了許多。那時(shí),我覺得,那年夏天,將會(huì)是所有夏天中,最為美好的夏天。

        美好的東西,總不長(zhǎng)久。窗外,前一秒還是驕陽(yáng)似火,這一刻,又成了細(xì)雨如煙。而我們,心情也莫名煩躁起來(lái)。我默不作聲地拿起尺子,而同桌的你,卻是焦躁地將尺子丟向前方。忍字頭上一把刃,我強(qiáng)忍煩躁,風(fēng)輕云淡地蹲下身去,不急不緩地?fù)炱鸪咦,卻不想你又得寸進(jìn)尺,死死踩住了尺子。煩躁的心情一下子爆發(fā),我將這些都一一記錄,包括日期與詳情,準(zhǔn)備在小學(xué)畢業(yè)時(shí),再貼上學(xué)校的公告欄。他的求情,被我踩于腳底;他的淚水,被我冷嘲熱諷。終于,他爆發(fā)了,與我友盡,并不斷誣陷我,無(wú)中生有。那時(shí),我覺得,那年夏天,將會(huì)是所有夏天中,最為煩躁的夏天。

        心情煩躁時(shí),人們總會(huì)做出一些出格的事,事后想起,卻是后悔;蛟S是同桌給予的壓力,再加上那天下著暴風(fēng)雨,我斤斤計(jì)較,不愿將橡皮借給前桌。就這樣,友盡了,有些搞不清原因。從一個(gè)橡皮,我們扯到了關(guān)系,扯到了仗義,扯到了人品。從此以后,同桌與前桌總合伙一起誣陷我,而我,人緣不好,既沒有人證,也沒有無(wú)證。每天,我都在無(wú)人知道的角落中,默默地望著星空,只想清者自清,濁者自濁。那時(shí),我覺得,那年夏天,將會(huì)是所有夏天中,最為難熬的夏天。

        由于這份多變,那年夏天,確實(shí)成了與眾不同的夏天,是小學(xué)生活里所有的夏天中,最為特別的夏天。當(dāng)時(shí)認(rèn)為的美好、煩躁、難熬,最終,都化作了懷念。

        流年未亡,桂香依舊,夏天終于走到了最后。轉(zhuǎn)眼,我已匆匆離去。走廊的光線,剪影的笑臉,都已是從前。畢業(yè)的那天,剩下的時(shí)間,多希望能暫停童年。小學(xué)生活的夜空中最亮的星,便是那年夏天。那年夏天,那些同學(xué),才讓我有了蛻變。那年盛夏,蟬鳴仍未止。

      那年夏天作文14

        那年的夏天,我們?cè)摮墒炝恕?/p>

        中考的殿堂在向著我們招手,是死是活就靠這三年來(lái)自己的努力。

        我們哭泣,不是因?yàn)橹锌嫉某煽?jī)、不是因?yàn)榉偶俚南矏,而是過(guò)了今天我們將再也見不到彼此,我們將要分離。

        分離不是為的別的,只是為了讓自己的將來(lái)活的跟出色,讓下一代不需要在那么幸苦。

        還記的剛?cè)雽W(xué),我們都還是風(fēng)華少年,沒有熬過(guò)夜,沒有做過(guò)孽。

        時(shí)光就向風(fēng)一樣,一去不復(fù)返。我們也該彼此說(shuō)著再見。

        電影里也有許許多多的例子。如那些年,致青春……看到他們的分離我們?nèi)滩蛔〉男χ。不就是分開嗎?這有什么好哭的。但分離真正的來(lái)到時(shí),我們也將體會(huì)到他們心中的傷心,跟悲痛。

        我們也該放手了。

        曾經(jīng)向往的暑假,如今變的可恨了。我們寧愿再在一起讀書也不愿看見各自走向遠(yuǎn)處。

        讀書雖苦,但我們有多少的朋友不是在讀書里認(rèn)識(shí)。那些死黨,兄弟不都是學(xué)校里一天天建立的嘛?

        還記得班主任說(shuō)過(guò),在家里的時(shí)間根本就沒在學(xué)校里的長(zhǎng),跟家里聊過(guò)的天肯定沒有老師上課講的知識(shí)多。

        如今我們應(yīng)該再見。分離隨痛苦但人生沒有分離,怎么會(huì)有相遇。

      那年夏天作文15

        “我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美,合起雙眼再許下心愿;在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn),讓他們沒改變讓時(shí)光停在那年的夏天,讓時(shí)光停在那年的夏天”,我在日記里鄭重地寫下這段文字,腦海中,那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……

        父親的陪伴

        父愛不像母愛那樣轟轟烈烈,不像母愛那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你,守護(hù)著你,激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天,有一次,那是我自己第一次坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴,我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外,看見了一輛和我家一樣牌子的車,再仔細(xì)一看這不就是我家那輛,爸爸開車出來(lái)干什么?怎么還和我行一條路線?怎么公交車慢他也慢,公交車快他也快?回家以后,我問(wèn)爸爸:“您今天下午出去過(guò)嗎:“爸爸說(shuō):“沒有!眿寢尰貋(lái)后,偷偷跟我說(shuō):“你爸爸今天下午陪伴了你一程!蔽艺f(shuō):“我知道,但是為什么爸爸要跟著我?他直接送我去不接可以了?”媽媽說(shuō):“還不是為了讓你能獨(dú)立起來(lái)!但是又擔(dān)心你,所以才這樣做!”我明白了,也感受到了這父親對(duì)我深沉的愛。

        媽媽的一杯涼開水

        那年夏天,我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班,所以很忙碌,每次回到家后,總是感到口干舌燥,心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開水。那杯涼開水,原來(lái)是是媽媽提早燒好、涼下來(lái)的開水。喝到嘴里,會(huì)感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊,有一張小小的紙條,上面寫著“慧慧,我上班去了,桌上有一杯涼開水,慢點(diǎn)喝,不要嗆著”。看到這里,我終于明白,那一杯涼開水里,裝的都是滿滿的母愛。

        學(xué)會(huì)一個(gè)人睡覺

        那年夏天,因?yàn)楦赣H母親要出一趟差,所以我只好自己在家。每天晚上,爸爸媽媽都會(huì)給我打電話,不管他們多累都會(huì)打,問(wèn)問(wèn)今天在學(xué)校的表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次,媽媽在電話里說(shuō):“你應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立起來(lái)了,借這次爸媽不在家的時(shí)間,以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧!“我自然是不愿意的,但心里也明白這是為了我好,也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的,雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼,睡得特別晚。第二次就不這樣了,那天以后直到爸爸媽媽回來(lái),我都是一個(gè)人睡覺。爸爸媽媽回來(lái)以后,我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會(huì)獨(dú)立的勇氣!

        那年夏天是短暫而快樂的,是忙碌而充實(shí)的。那年夏天,我感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,我開始學(xué)會(huì)了獨(dú)立!那年夏天,真是一段難以忘記的美好記憶!

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