夏天小學(xué)作文(合集15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的夏天小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏天小學(xué)作文1
春天的感覺是溫暖，秋天的感覺是涼爽，而夏天的感覺卻是——熱。
這區(qū)區(qū)一個字，卻給我們帶來了許多麻煩，溫度就像沖天炮二踢腳一樣說上去就上去了，沒有一點降下來的跡象，白天就算是吹著電扇吃著冰棍，那汗珠還是一顆一顆的掉落下來，掉到地上，瞬間，蒸發(fā)了，熱就像一團(tuán)火加一條棉被，熱的人心浮氣躁，使人無法專心致志的做任何一件事，火氣也像溫度計的水銀一樣嗖嗖的直躥上去，熱得使人汗流浹背，同時也會使人變得十分懶散，或使人整天待在空調(diào)房里面，不肯出來，只想著看電視，睡覺，不肯挪動半步，世界上沒有一個人不討厭熱。
熱還是蚊子良好的火力掩護(hù)和火力支援，趁人們心浮氣躁火氣大發(fā)時，蚊子就悄悄地降落在人們的身上，悄無聲息，不留一點痕跡，在這種情況下蚊子從來不會被發(fā)現(xiàn)，蚊子吃飽喝足之后又很機(jī)警的悄悄返回，熱和蚊子從來都是好搭檔，這個搭檔基本上百戰(zhàn)百勝，從不失手，但這個組合卻是使人叫苦不迭，既火又氣，那火氣積蓄在心里不知道往哪里發(fā)�。�
夏天來了，蚊子固然討厭，但熱比蚊子更討厭，白天，我光看著那樹蔭底下的樹葉影子就感到熱，心頭也好像有一股熱氣，一直在身體里徘徊，橫沖直撞，控制不住身體，人感覺很悶，總是不停地來回走動，炙熱的陽光讓人無法安靜下來，熱，就像一個魔鬼，折磨著我的身體。
熱還能間接地促使人生病，首先天氣熱使得人們被熱逼近了空調(diào)房中不出來，久而久之，人就得了“空調(diào)病”還可能會得感冒。雖然并不是熱所造成的病，但熱還是在中間大大的推了一把。但熱也會造成中暑，發(fā)燒等病。熱真是一身壞��！
但并不是所有人都認(rèn)為熱不好，有些人就把熱看作是一種磨練，認(rèn)為熱可以磨練意志，可以鍛煉人心，是自己變得更鎮(zhèn)靜。由此看來，熱并不是一身壞到底啊!
夏天小學(xué)作文2
“真難熬呀！”班里的同學(xué)又開始竊竊私語，“咱這班里要是有臺空調(diào)該多好！”說話間，烈日仍在天上發(fā)威，釋放自己的能量，強(qiáng)烈的陽光帶著近四十度的高溫炙烤著大地，以往所向披靡的狂風(fēng)也被這酷熱制服了，實在喘不過氣，只得逃到別的城市去了。窗外，連一聲蟬鳴也沒有，大概它們也在這烈日下昏迷了。我們的教室像一個溫室，更像一個蒸籠。
“老師，溫室快把我們這些‘蔬菜’催熟了！”不知誰喊了一句，同學(xué)們立刻一呼百應(yīng)：“就是，這比蓋了十九條泡過熱水的棉被還難熬哩！”
老師安慰了我們一番，又繼續(xù)講她的課。這時我看見有幾個同學(xué)干脆把頭埋進(jìn)書里打起了瞌睡。我也早已是汗流浹背，汗珠一滴一滴地流到我的臉上和身上，使我感到很癢。忽然，一聲驚叫把大家從昏昏欲睡中驚醒，怎么回事？我們一起朝著聲音發(fā)出的方向、扭頭一看，原來――
M君流鼻血了。可是老師并不驚慌，大聲發(fā)布命令：“Y君（M君的同桌），你給M君找一些衛(wèi)生紙。M君，你去衛(wèi)生間用涼水拍
拍頭就沒事了。這點小事大家不必大驚小怪�！盡君“咚咚咚”跑出了教室，同學(xué)們又趁機(jī)開始嘰嘰喳喳地說話了。
“安靜！”老師厲聲喝道，“誰沒流過鼻血？有什么可說的？”說完，老師清了清嗓子，繼續(xù)講他的課。真是辛勤的園丁��！小樹都被熱暈了，可園丁仞在盡他的職責(zé)。大家沒有因為剛才的事而忘掉炎熱，反而有更多的同學(xué)大呼“太熱了，要中暑了�！睅缀跛械耐瑢W(xué)都爬到了桌子上。
“怎么回事？離下課……”老師話還未說完，L君突然站起來說：“老師，我同桌W君中暑了！”大家不約而同地把目光投向W君。只見他雙手抱著頭，大叫“哇哇！”老師大步流星地走過去，摸了摸他的頭，就讓L君快把他攙扶到學(xué)校醫(yī)務(wù)處。
經(jīng)歷了這兩場因“溫室效應(yīng)”導(dǎo)致的事故，同學(xué)們都不肯呆在教室啦！就在他們要造反時，下課鈴響了……
從那以后，同學(xué)們上課都會帶衛(wèi)生紙，就怕發(fā)生這樣的事。“給教室里安上空調(diào)吧！”這是我們共同的心聲。
幸好夏天有暑假，要不然，我們就會成了蒸籠里的包子，烤箱里的雞――熟啦！
夏天小學(xué)作文3
“花有重開日，人無再少年�！倍嗄暌院�，我們把曾經(jīng)那段天真美好的回憶稱作“那年夏天”。
七月的尾巴，烈日當(dāng)頭，蟬鳴聲回蕩在山谷中。我用手拖著下巴，呆呆地望向窗外，風(fēng)將葉子吹得“沙沙”作響，鳥兒坐在樹梢上歡快歌唱。我坐在窗前向遠(yuǎn)處眺望，只見，裹著深綠色大衣的高山錯落有致的聳立在大地上。此時身后傳來腳步聲，“噠噠噠”，原來是姐姐來了。
姐姐邀請我去烤土豆吃。也許是厭倦了鄉(xiāng)村的枯燥與乏味，我想都沒想就答應(yīng)了下來。我去準(zhǔn)備籃子與鋤頭，過后便火急火了的出門了……就這樣，兩個女孩，一個竹籃，一把鋤頭。行走在田野小路上。兩邊的土坡壘在那里，堅強(qiáng)的小樹掛在半坡腰上，可它的葉子卻生得那么茂密。
陽光透過葉間的縫隙灑在身上，頓時就覺得暖洋洋的。我抬頭望去，炎熱的太陽照得我睜不開眼。我移開了視線，向前望去，只看見，平時裹著深綠色大衣的高山在陽光的照耀下顯得十分漂亮，讓人舍不得把眼睛挪開�！邦ｊ仡ｊ�？”在姐姐的一遍遍呼喊聲中我才回了神�！翱禳c，要跟上，不然會走散的！”姐姐溫柔地說�！班藕谩！蔽一卮鸬馈�
我們走了好久，終于到了爺爺?shù)牟藞@子。我的手，緊緊地握住了蓄謀已久的鋤頭，找到了一塊土豆田，我勁使兒一掄，鋤頭便牢固地扎進(jìn)了土里。我將鋤頭向上一提，就刨出來了三個胖乎乎的土豆。我興奮地抱著三個土豆準(zhǔn)備去找姐姐，我望了望四周可都不見姐姐的蹤跡�！邦ｊ�！”我回頭望去，姐姐正一動不動地盯著我說：“你是不是忘記帶打火機(jī)了？”我恍然大悟，方才出門太著急，結(jié)果落在了家里。我不知所措地點了點頭�！鞍Α苯憬銍@了口氣，最終還是在爺爺?shù)碾s物鋪子里找到了一盒火柴。我們成功點著火堆，將三個土豆用夾子放上去。火焰將木柴燒得“吱吱”作響。過了一陣，土豆熟了。我激動地將火苗熄滅，伸出手去拿土豆�？商珷C了，我不停地吹氣，兩只手不停倒換。姐姐注意到了，把她的土豆扒開，一股子熱氣就往臉上飄，她吹了吹，就給了我。就這樣，兩個女孩，在一個炎熱的午后，她們坐在柳樹下，清風(fēng)拂過她們的臉頰，手上捧著烤好的土豆大快朵頤著……
四年以后，我與姐姐再次回到爺爺?shù)牟藞@子。菜園子還是當(dāng)年的菜園子，可人卻回不到當(dāng)年的人了。
夏天小學(xué)作文4
有人喜歡春天的生機(jī)勃勃，有人喜歡秋天的碩果累累，還有人喜歡冬天的白雪一片，但我卻喜歡夏天的多姿多彩。
夏天在哪兒？夏天在水果里。夏天有桃子、西瓜、李子等。李子圓圓的，是綠色的，一口咬下去一股清爽的味道直達(dá)我的肚子。我恍惚看見了一個李子他好像在說：“快來和我一起玩耍，快來呀！”突然媽媽說：“你在干什么？”我才清醒過來原來沒有和李子對話。
我舅媽很喜歡吃李子，因為她姓“李”。我的舅媽還給我講了一個關(guān)于“李子”的故事。在古代，有一個姓“理”的人，不是“李子”的李，而是理睬的“理”。這個人有一次被敵人追他一直跑啊跑，他跑到一顆“李子”樹下，這時他又餓又渴，就摘下了樹上的“李子”吃。吃飽后他恢復(fù)了體力，就躲過了敵人的攻擊。后來他為了紀(jì)念這棵“李子”樹，就改姓為“李”。我在想姓“李”的人，以后他們還舍得吃李子嗎？
夏天在哪里？夏天在游泳池里。游泳池的水很清澈，在陽光的爆曬一下變的火紅火紅的。孩子們在游泳池里玩排球、玩數(shù)字球，像一條條小魚在水里歡快的玩耍嬉戲。他們還排成一行，讓我想起了《小池》這首詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我們就是一條條小魚，為了躲過鯊魚的進(jìn)攻。我們合在一起成了一條大魚把鯊魚嚇跑，這時一陣微風(fēng)吹來，我才知道我不是小魚，我是來游泳的。
夏天在哪里？夏天在小河里。小河里面的水清澈見底。我突然想起了一件事。一次我不懂事，不知道河里有多危險，我就去捉金魚。每一次都沒有捉住，它的眼睛也一直盯著我，好像在說：“你來捉我呀！你捉不到我！”我心一急，竟然跑到河里去了，當(dāng)我跳進(jìn)河里之后，我覺得很難受，我在水里“嗚嗚”的喊著救命。我還奮力地往上游，總是游不上來還一直往下沉。這時我才知道自己有生命危險了，正好媽媽趕來了，媽媽不顧生命危險，把我從河里弄上來，在游泳的的過程中媽媽還被石頭劃傷了腳。
這件事之后，我一看見河水就感覺世界上是黑色的。樹木低著頭，小花小草趴在地上，天上下起了暴雨。但是我通過這件事明白了，要遠(yuǎn)離很深的河水。
夏天，我終于找到你了。你原來一直是一個奔放的，生長的季節(jié)��！你一直陪伴著我們成長。
夏天小學(xué)作文5
我奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“小叮當(dāng)”，它一身雪白的毛摸著非常舒服，它的眼睛圓溜溜的就像一顆玻璃球，它整天伸出那條紅紅的舌頭，一對耳朵像三角形，總是垂下來，那條小尾巴向上翹著，走起路來一搖一擺的，真可愛。有一次，我拿著骨頭去喂它，它很高興，就飛快地跑上來，在我面前不停地“汪汪”叫，好象在說：“小主人，快點給我吃吧！”我就連忙把骨頭拋到它的前面，它就伸出舌頭，搖著尾巴，津津有味地吃了起來，那樣子真有趣。我真喜歡這只小狗。
可愛的小狗周子宇我大舅家有一只可愛的小狗，它的名字叫逗逗。
逗逗長著一身潔白上的毛，它有一雙烏黑發(fā)亮圓圓的眼睛、鼻子扁扁的、嘴巴大大的、耳朵長長的，它的四條腿很短，尾巴翹著象天線，走起路來屁股一扭一扭的，非�？蓯�。
逗逗很愛顯示自己，家里來了客人，它總是愛表演它的強(qiáng)項點頭、翻跟頭、立起來走路，直到客人鼓掌后，給它好吃的，它才停止表演，躲到一邊去吃東西了。
逗逗很講衛(wèi)生，從不在家里大小便，舅媽每天都帶它下去，它總是在固定的地方大小便。
我每次去大舅舅家都帶它下去轉(zhuǎn)一圈，和它一起玩，開心極了。
我家有一只母狗，生了五只小狗。它們的模樣像一只只老鼠，樣子很可愛。
第一天，剛生出來的時候毛濕濕的。過了三天，毛松了出來，毛絨絨的毛看起來更可愛。它們的'眼睛還沒睜開，我問：“爸爸為什么小狗的眼睛還沒睜開？”爸爸說：“過七天才會睜開眼睛。”過了七天，我又去看，小狗果然睜開眼睛了。
過了半個月，我讀書回家來看小狗，我發(fā)現(xiàn)了小狗長大了很多。小狗好像會認(rèn)得我，一只只小狗在我的腿上蹭來蹭去，好像在說：“你可回來了，我真想你呀�！鼻疲d奮地尾巴搖來搖去，好像叫我抱抱它。
我家的小狗真是可愛極了。
夏天小學(xué)作文6
春雨綿綿夏雨急，秋雨涼爽冬夾雪。
云還沒鋪滿天，地上已經(jīng)很黑，極亮極熱的晴午忽然變成了黑夜似的，風(fēng)里帶著些雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭西一頭地亂撞，接著風(fēng)大了，吹得小樹枝彎腰，使人顫抖。
幾分鐘后，“轟轟轟”雷聲大作，電閃雷鳴，一陣雨從空中灑向各個角落，豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉，接著又變成了一個個小水泡，好看極了。
雨水灑下來，像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，從屋檐、墻頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，微風(fēng)吹過，雨簾斜了，像一根根的細(xì)絲奔向草木、墻壁，也如同萬條銀絲從天上飄下來，再順著屋檐落下，排成一排排水珠，形成美麗的珠簾，雨愈下愈大，連在一起像一張大網(wǎng)，掛在我們的眼前，大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來似的，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。
天地間像掛著無比寬大的珠簾，茫茫一片。雨落在對面的屋頂上，濺起一朵朵水花，籠罩著屋頂。雨水順著房檐流下來，開始像斷了線的珠子，漸漸地連成了一條線，地上的水越來越多，匯成了一條條小溪。水淋淋的馬路就像閃閃發(fā)光的河。不得不出門的人們撐著的雨傘，仿佛浮在水波上的點點花瓣；偶爾過往的車輛，就像是水波里穿梭的小船。
云遮蔽了天空，也遮蔽了我的心扉。我沒有妄想要扒開云層，只想凝靜地傾聽那自然的呼吸。
它開始沙沙作響，開始滋潤了一片片小巧的葉子。我忽然睜開了眼，它卻鉆入了我的身體，那種感覺不是清涼，而是豁然開朗。我不知道那淅淅瀝瀝的聲響，是怎么散發(fā)出如此的力量，漫天飛舞的銀針伴著我的心跳，也浸濕了我的心扉。我來不及躲閃，只能獨自乘著呼嘯而來的寒風(fēng)，矗立在這個灰暗的小小世界。
夏天小學(xué)作文7
小小的氣球，鼓起來了
花園里的小雛菊，有我童年的養(yǎng)分。淺藍(lán)的天空，云朵正在休息，緩緩地呼吸著。陽光下，我毫不厭倦地為花兒洗澡。因為媽媽說過，我會和小花一起長大。于是，我的嘴角掛上了意味不明的微笑。懷著小小的喜悅，我想象著：小小的氣球在微微地顫動，等到綠葉開始唱歌，花朵相互親吻，寂寞的知了也沉睡了。它便要鼓起來，飄走。在這炎炎的夏日，去尋找一個可以停留的游泳池。
氣球微笑面對，日益的膨脹
同樣是酷熱難耐的夏天，時間與場景卻在變換。老師變著音調(diào)唱催眠曲。我預(yù)備和周公會面的時候，同桌打開了話匣子。就在一番興致勃勃地談?wù)撝�，是理所�?dāng)然地被叫到回答沒有聽到題目的問題。此時，躁熱夏天里，教室墻壁漆片掉落，陽光直射后又發(fā)生折射的玻璃窗，還有夾雜著各種異味的空氣，都安靜地等待著，只有時間無聲無息地潛行。一陣尷尬的沉默之后，同桌也被叫起來回答同一個問題，依舊沉默。然而，老師太過聰明的話語卻打破了寧靜的一切：“男女同學(xué)不要太親密了，現(xiàn)在的孩子啊(嘆氣)�！庇谑牵@個季節(jié)里所有浮華的生物都開始躁動。我隱忍著，假裝沒有聽見身后不懷好意的竊竊私語把頭埋得越發(fā)低，時刻提防著心中狂怒低吼的小怪獸沖出胸膛�；蛟S，這才是整個夏天最難熬的時刻。即使是雙雙坐下，也誰都沒有再說話。即使都明了不必在意老師的諷刺，卻還是被奇怪的心思糾纏，以至于整個耳根都紅了。剛才的話題不會在繼續(xù)了，而我卻不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了游泳池里的氣球。它像是在微笑，但沒有人在意它日益膨脹的身體。
“嘭”再見了。孩子氣
時間是向前奔跑的白馬，忘記了休息。于是，回憶與現(xiàn)實就成了向不同方向延長的射線，注定不能交匯。夏天又來參加舞會了，穿上了不一樣的裙子。看吧，她不也長大了。小小的氣球肚皮鼓鼓的，“嘭”炸開了。再見了，隨風(fēng)流逝的我的孩子氣。
夏天小學(xué)作文8
五一假期的到來，回家的回家，玩的去玩。終于能夠有一個安靜的中午，能夠睡上安穩(wěn)午覺。
在夢香中，隱隱傳來同學(xué)們的喊叫聲。叫些什么，沒有聽清楚，只看見，屋里面黑了許多，恐怕是下傍晚的時候吧�？戳丝磿r間，原來只是睡了十幾分鐘。
只覺一陣狂風(fēng)，肆掠的穿過窗縫，感到很是涼意。心里充滿了驚喜，終于有了份清涼。在我所待的地方，天氣如同這邊人的性格，竟是偏激。在同一季節(jié)，冷，冷的像生活在銀白色冬天。熱，熱的像生活在火紅的夏天。也許這是內(nèi)陸天氣的特色吧。
接著，耳邊便是雨聲，一串串，一粒粒，如同被穿起來的珍珠或是被串起的冰糖葫蘆。在眼前，織起了一層雨簾，白白晃晃，透露一份翠綠。在與綠葉相碰之處。雨線如同古箏的琴弦，彈奏起動聽的旋律，我想這是天空告別四月，迎接五月的進(jìn)行曲吧。
小草也不甘寂寞。在這狂風(fēng)中，抬起自己的臉頰，晶瑩的嫩葉彈起雨珠，濕潤了音符。在這風(fēng)雨交加時刻，你你我我的牽著手，在一起搖擺，在一起歌唱，聽，一些些嘩嘩的聲音穿越而來。在狂風(fēng)，粒粒珍珠的攪拌中，綠葉也唱起了交響曲。在微風(fēng)中愉快的跳躍。
雷聲，讓所有的一切，進(jìn)入高潮。彈奏出了驚天地，泣鬼神的旋律，我想如果上個世紀(jì)的莫扎特，肖邦等人，也會被這自然的音樂，所迷倒，是否也因為它，會有了更驚人的音樂？我不知道他們會怎樣想，只知道，一個只是淺薄之文的我，想拿起一支筆，想拿起MP3，想拿起照相機(jī)或攝像機(jī)，將所有的景色，所有的聲音，一一的描述，一一的印下這一足跡。
癡情的望著這場雨，也讓我，告別了童話般的童年。帶著如火的歲月，如同滔滔江河，帶上所有的夢，瀟瀟灑灑的向前奔放，成長，能夠在收獲的季節(jié)，生長出最豐剩的果實。
站在窗前，呼吸著濕潤的空氣，癡癡的望，忽然聽到了一句話：你衣服收了沒？
哦，還沒了……
夏天小學(xué)作文9
夏天是什么樣的季節(jié)呢？夏天在哪兒？就讓我來告訴你吧！
夏天在沙灘里。女士們穿著短裙在沙灘上堆城堡、撿貝殼、聽海浪聲……這讓我想起一個童話故事�！皬那坝幸粋�叫瑪莎的公主，她非常喜歡在大海邊玩。有一年的夏天，瑪莎又去海邊玩，她看到了一根冰棍，她高興壞了，立刻撿了起來吃。��！這是什么？好爽，好好吃！瑪莎說。以后每天晚上她都在想，為什么那個東西那么爽？我一定要弄清楚原因，發(fā)明更多那個東西。終于，瑪莎成了發(fā)明家，弄懂那根冰棍的制作原理，發(fā)明了更高級的冰激凌�！�
下雨了，海里的魚兒浮出水面，有的魚兒像評委一樣給跳舞的魚兒們打分。有的像船一樣在海面上觀賞美景，也有的張大嘴巴想嘗嘗雨點的味道，過了一會兒雨過天晴，魚兒們依依不舍地回到了海里。彩紅從海的那邊，慢慢地延伸到這邊時，海面也出現(xiàn)了一道彩虹。
夏天在冰箱。冰箱里裝滿了冰糕，有媽媽喜歡的西瓜味的，有爸爸喜歡的芒果味的，還有我喜歡的牛奶味的。這些冰糕充滿了愛，前幾天天太熱了，我們一天吃了幾個。不一會兒就只剩下一個草莓味的了。我把冰糕給媽媽，媽媽說：“你吃吧！我不喜歡吃草莓味的。”我又把它給爸爸，爸爸說：“你吃吧！我不吃。”
于是我開著空調(diào)，品嘗著冰糕，舒服極了！再看看爸媽他們喝著白開水，扇著扇子。豆大的汗珠直往下垂，我終于感到爸爸媽媽有多愛我了。爸爸媽媽總是把最好的給我，買衣服時爸爸買150元的都嫌貴，給我買了兩三百的。吃燒烤時只剩兩串了，爸爸媽媽都讓給我吃，這難道不是愛我嗎？
夏天在哪里？夏天在池塘里，走進(jìn)氣象公園迎接我的是睡蓮。池塘里有許多荷花，有的還是即將開放的，有的還是花骨朵。蜻蜓在上面跳舞，有的剛開出兩三瓣花瓣，也有的完全開放了，露出了黃色的花蕊。還有一些可愛的蓮蓬，青蛙站在上面唱歌“江南可采蓮，蓮葉何田田；魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西。魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北………”一陣微風(fēng)吹過，我感覺自己就是荷花，與其它荷花一起跳舞。過了一會兒風(fēng)停了，我才想起我不是荷花，我是來看荷花的。
我找到夏天了，夏天就在沙灘上，就在冰箱里。
夏天小學(xué)作文10
夏天，是一個炎熱的季節(jié)。它雖然沒有春天的鳥語花香，也沒有秋天的果實累累，更沒有冬天的白雪皚皚，但如果有人問我最喜歡哪個季節(jié)，我還會毫不猶豫的回答——夏天。
在驕陽似火的七月，最清爽的地方便是孩子們的世界——水上樂園，這個充滿孩子氣的地方。在某一天，我們一家三口就決定去水上樂園感受下夏日的清爽。
爸爸開著自己的私家車，載著我們，行駛在寬敞的高速公路上，兩旁的山離車百米遠(yuǎn)，山腳種滿了五顏六色的花兒，還有長著“綠頭發(fā)”的樹。在去水上樂園的路上，我的心激動不已。打開窗戶向外眺望，馬路筆直又平整，就像被搟面杖搟過一般。
到了水上樂園門口，一股淳淳的，淡淡的，帶著楊柳枝條清香的風(fēng)撲面而來。在樂園外，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看見水池里戴著花花綠綠、各式各樣游泳圈的人們，隨著水浪起起伏伏，就像微風(fēng)輕輕拂過一片花海，而那些人們便是一朵朵小花。我們買好票后，就直奔水池走去，穿好救生衣，靜靜地等待著水浪的到來，就在這時，一股大水浪如萬馬奔騰般朝我們涌來，我又興奮又激動�！叭�，我心里默數(shù)著水浪到來的時間，“二”，我激動地雙手握緊，“一”，水浪已經(jīng)如一堵巨墻般出現(xiàn)在我的面前。我興奮得手舞足蹈，屏住呼吸，雙眼緊閉，心里想：“來了!來了!它來了!”只聽“嘩”的一聲，我伴隨著人群的尖叫被沖到了岸邊。爸爸媽媽看到我頭發(fā)濕漉漉的，笑我是個“落湯雞”，我就開玩笑的反駁道：“你們不也一樣嗎?哈哈哈……”我一機(jī)靈，雙手捧起水朝爸爸媽媽潑去，他們也不退縮，拿起一把水槍朝我射水。我不服氣，就用手拍打著水面，他們水槍射出的水和我拍打起來的水融為一體，大大小小的水珠在陽光映射下泛起星光點點，就像綻放的煙花一樣好看。
我們玩了一個小時后，只聽見“咕”的一聲，啊哈，是我的肚子在叫，我就對著爸爸媽媽不服氣地說：“我去吃點東西，等我吃飽了再和你們大戰(zhàn)三百回合�！卑职止笮Φ溃骸暗饶銇響�(zhàn)。”爸爸說得豪情萬丈，媽媽都撲哧的笑了。后來我們還玩了管道沖浪、高空滑板等項目……
這個夏天我和爸爸媽媽去水上樂園玩，這真是個難忘的夏天。
夏天小學(xué)作文11
由于地球產(chǎn)生了“溫室效應(yīng)”，天氣一年比一年熱。太陽開始“大顯神威”，火辣辣的陽光炙烤著大地，像是要把地上的人都烤熟似的。好不容易盼來一個陰天，結(jié)果太陽又急匆匆地趕來“值班”了。
太陽在空中俯視地面，見人們熱得大汗淋一漓時，高興得直得瑟：“哎呀呀，瞧瞧我是多么威風(fēng)啊！”它看見地上的花草時，大手一揮，花兒草兒全都曬焉了。人們見太陽得意成這個樣子，向它喊道：“太陽，你別那么得意，我們?nèi)祟愑修k法征服炎熱！”太陽冷哼一聲，說道：“就憑你們小小的人類？別天真了！你們是打不過我的！哼！”
突然太陽看見一個人從卡車上搬下一臺東西，它叫“空調(diào)。”太陽見了不屑地說：“就這個小東西能打敗我？”空調(diào)見狀沒有說話，在一家商場里，它的嘴一上一下地吐著冷氣，人們涼快極了。那一年是1902年，空調(diào)正式開始為人類“服務(wù)”了。
20xx年8月15日中午，主人下班回家，一到家立刻放下背包，關(guān)上門窗，打開空調(diào)，翹著二郎腿，坐在沙發(fā)上一邊吹空調(diào)一邊吃棒冰。猛然間，他奇跡般地聽到了電風(fēng)扇、蒲扇在悄悄地說話。
電風(fēng)扇握緊了拳頭，對蒲扇說：“自從空調(diào)出現(xiàn)后，主人都不理我們了，光吹空調(diào)。”蒲扇一邊用手抹眼淚，一邊說：“哎，老兄你別說了。你看，我從幾千年前就已經(jīng)出現(xiàn)了，一直以來特別得寵，但現(xiàn)在，主人連看都不愿意看我了，嗚嗚嗚……”電風(fēng)扇安慰蒲扇：“哎，你甭傷心了，其實空調(diào)也有害處，在空調(diào)下多吹會得空調(diào)病，但車載空調(diào)能有效消除甲醛。你再沒電的時候可以用，但是手會酸。我也能吹涼風(fēng)，但我沒像空調(diào)那么涼快。說明我們各有利弊�。 逼焉嚷犃酥秉c頭。主人聽了慚愧地對它們說：“對不起，我這么冷落你們，太不應(yīng)該了。你們說得對，空調(diào)也有壞處，也有好處。所以，我會盡量少開空調(diào)，如果這個夏天沒有空調(diào)，還 有你們�！�
電風(fēng)扇和蒲扇聽了，高興地笑了。主人對太陽說：“太陽，現(xiàn)在你知道了吧？人定勝天！”太陽見狀，嘆了一口氣：“看來人定能勝天，人類科技越來越發(fā)達(dá)了，說不定以后沒有空調(diào)，人類還 會發(fā)明創(chuàng)造處更大的奇跡�！�
夏天小學(xué)作文12
春天來了，雪化冰消，山青了，水綠了。農(nóng)民伯伯開始播種了。他們把玉米、大豆、谷子等優(yōu)良種子種進(jìn)了田里，也把烏黑發(fā)亮的葵花籽兒，此時撒進(jìn)肥沃的泥土里。
一陣春風(fēng)，一場春雨，玉米的頭鉆出來了，大豆的頭鉆出來了，谷子的頭也鉆出來了。葵花籽呢？葵花籽用它那兩片有力的嫩芽撐開“人”字形的硬殼也鉆出來了。
陣陣春風(fēng)，場場春雨，向日葵長高了，此時已經(jīng)有五六片葉子了。此時它像一個歡樂的孩子，無優(yōu)無慮地成長著。
夏天到了。在這生長的季節(jié)里，向日葵已經(jīng)告別了自我的幼年，長成了，個“小伙子”了。你看，它那舒展的葉子多像一把把芭蕉扇��！頭頂上隱隱約約長出了一個花骨朵？——小小的綠色的花盤。它的花盤一天天長大，最后開出了輪子似的花朵。幾十個黃色的花瓣圍著花盤，花盤中間就是密密麻麻的金燦燦的花蕊。
一陣狂風(fēng)，一場暴雨，向日葵在風(fēng)雨中搖擺，而它的頭卻時時刻刻朝著太陽。
早晨，葵花張開笑臉，第一個迎接冉冉升起的太陽；中午，此時太陽當(dāng)空，葵花總就是向上揚起那金色的臉龐；傍晚，太陽徐徐落山了，向日葵又面向西方，戀戀不舍地和太陽告別。
��！多美的葵花呀！金色的陽光照進(jìn)它的心里了。秋天來臨，在這收獲的季節(jié)里，向日葵度過了它朝氣勃勃的青年時代，漸漸成熟了。
習(xí)習(xí)秋風(fēng)，絲絲秋雨，向日葵的葉子由綠變黃，花盤外的花瓣也慢慢凋謝了。可就是花盤里那些數(shù)不清的花蕊下方卻結(jié)出了飽滿的果實——葵花籽兒。這時，此時向日葵謙虛地悄悄地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。
農(nóng)民伯伯開始秋收了。他們打了葵花籽兒，選好的交給國家榨油，剩下的留著自我吃，還用葵花的葉、莖做飼料。向日葵對人們的貢獻(xiàn)多大呀！
到了冬天，向日葵的一生雖然結(jié)束了，此時但它留下了豐收果實，給人們帶來了歡樂。
向日葵時時刻刻理解陽光的哺育，它的果實才格外飽滿、格外香。我們少年兒童也正像葵花一樣，在祖國的陽光下，天天向上，茁壯成長。
夏天小學(xué)作文13
又是一個夏天到了，空氣里膨脹著溫暖的陽光和風(fēng)信子的碎屑，院子里的花兒再次覆蓋了眼簾，看著這些花，我嘴角不自覺地輕輕上揚，咧開嘴，微微一笑。
幾年前的學(xué)校的夏天似乎也這般濃烈，而我，則在這所升學(xué)率極高的中學(xué)任教。
夏日的午后似乎特別慵懶，陽光在午后變得透明，蜿蜒向它所有可以到達(dá)的地方。總不自覺地想睡覺。我布置下作業(yè)，教室里靜得只聽見“沙沙”的筆尖劃過紙張的聲音。我穿梭在教室走道之中，指點學(xué)生的作業(yè)，一陣輕風(fēng)拂過，窗簾泛起了小小的波浪，一陣清新的花香朦朦朧朧地縈繞鼻邊，腳步不由自主地向后挪，停在了她的身旁。眼光不由地瞥向了她放在一旁水杯中的花，“呀，真是好清新的香味呢！”我不禁揚了揚嘴角，止不住的笑意蔓延出來，她先是一驚，有些無法相信地看著我，最后似乎我的笑容也感染了他，慢慢地，她的臉上也綻放出了一朵嬌艷的花。在那些花兒的映襯下顯得格外美麗。
沒多久過去了，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)突然決定要來我所帶的班聽課。我講完了這節(jié)課的知識，只剩下分配給同學(xué)們的問題了。“這道題誰來回答一下？”我高聲問道，而臺下卻鴉雀無聲，我心里向是裝了塊大石頭，不斷地往下沉，這時，女友熟悉的身影出現(xiàn)在了后面的窗口，我沖女友輕輕一笑。忽然，像是受到了鼓舞似的，一向?qū)W習(xí)不太好甚至自卑的她舉起了手，“老師，我會這道題！”原來她以為我在沖她微笑。我點了她，不出所料，她回答得很好。
自那以后，她的成績開始直線上漲，最后考上了理想的學(xué)府，她在信中告訴我她永遠(yuǎn)也忘不了那些如夏花般的微笑，像是一道輕風(fēng)拂過她的心，她每每想到這些笑，就像是聞到了夏天的味道。如果沒有了那幾次笑，她或許永遠(yuǎn)都忘了夏天的味道。
思緒停止了，我又一次嘴角上揚，嗯，我想你知道夏天的味道，留在我心里永遠(yuǎn)抹不掉，就像那些花兒般的微笑……
夏天小學(xué)作文14
春姑娘前腳剛走，夏天就急忙忙地趕來了，來得風(fēng)風(fēng)火火，來的讓人一點防備都沒有。
夏天，就像一個熱情似火的男孩，百花百草都向他低頭致敬，歡迎他的到來。中午的時候，火辣的陽光炙烤著大地，地面燙的令人不敢下腳。夏天是大方但又小氣的，大方地釋放出他的所有熱情，把人們感染。小氣得連一絲微弱的輕風(fēng)，都被他吞并。
夏天，又像一位多才多藝的女孩，你瞧，她的杰作在生活中到處都是。
她的畫是最美的。她最得意的著作是《清水芙蓉》�？矗潜滩ㄊ幯暮�，是被她飽蘸濃綠的毛筆，渲染出來的。那幽幽的綠，充滿了詩的味道。那濃抹幽綠的荷葉上，是那輕點花色的筆勾勒出來的荷花，猶如那睡在幽綠色床上的睡美人。它穿著那粉里透白，白里滲紅的睡裝，在那精美小巧的綠床上沉睡。那些荷花有的已經(jīng)完全地盛開了，中間透露著嬌嫩的淡黃，還有那粉白的花蕊。這一朵朵嬌嫩的荷花和幽綠的荷葉，在那剔透無瑕猶如寶玉的湖水映襯之下，異常美麗，讓人過目不忘，一直回蕩在腦海里。
她的歌聲也與那美麗的著畫一樣迷人。
白天，熱鬧非凡，她和著蟲鳴，伴著蟬叫，一起唱那優(yōu)美的歌。象是那一聲悠長的領(lǐng)唱，后面就是雄壯的合唱，高不刺耳，低不無聲。高揚處似瀑布直瀉，雷鳴與同。低緩處如潺潺溪流，毛雨飄落，從頭到尾扣人心弦。夜晚不寂、不靜，青蛙長鳴后是那悠揚的小夜曲，伴著那迷人的天空。在那里的人們枕著一波一波的歌聲，進(jìn)入夢的世界……
夏天，又像一個說變就變的娃娃，十分可愛。
有一次，我扒在窗臺上眺望遠(yuǎn)處，風(fēng)和日麗，微風(fēng)中透著夏天的熱，天上的浮云在天空飄蕩，一片安逸。突然，一道金光在天地間劃過，接著雷聲大作，“轟隆……”的聲音在天空中響徹，云朵像被灌了鉛一樣的黑，緊接著一聲“嘩”，雨像瀑布似的倒了下來。
“嘩啦啦……”，那是雨娃娃在哭泣，“轟隆隆……”雷公公急忙趕來安慰他，還不時地在空中變出新花樣。風(fēng)婆婆也聞聲趕到，用輕柔的風(fēng)勸慰大哭不止的雨娃娃“沙沙沙……”。
終于，雨娃娃不哭了，雷公公和風(fēng)婆婆也鳴金收兵回家，廣場上、公園里，到處一片安詳，若不是雨娃娃的眼淚還在，我們甚至不會知道剛剛有過一場暴雨。
夏天，我真喜歡！
夏天小學(xué)作文15
如果說春雨像是位多情的姑娘柔情似水；那么秋雨就像是叛逆的帥小伙冷漠而無情；如果冬雨是爺爺在發(fā)脾氣，那么更夏雨像是小孩的臉——千變?nèi)f化。
今年夏季六月的一天是妹妹的生日，吃過晚飯，剛剛還晴好的天氣，突然變得陰沉沉的，空氣也像是凝固了一樣，悶得人透不過氣來。“轟隆隆轟隆隆”，窗外突然一連串的巨響，雷公公像發(fā)了怒似的把大地的寂靜打破了，在雷電交加的恐嚇里，我仿佛聽見了它想壓倒一切事物的怒吼。
我似乎還聽見了：嘩嘩？沙沙？對，是雨點滴在塑料板留下的滴答聲，好似那鐘聲，我不由得沉下心來，靜靜地聆聽它的“脫口秀”。聽到又有一道驚雷切過天空，像是遠(yuǎn)在天邊，劃過了天際，我才發(fā)現(xiàn)，我們家是沒有鐘的。我來不及思考，又是一道駭人的閃電，像一盞巨大的白晝燈，瞬間照亮了大地，在這般耀眼的“燈光”里，我看清楚了周圍的一切——雨點像掉了線的珍珠項鏈一樣，打在房檐上，打在雨棚上，綻開朵朵水來花。遠(yuǎn)處的小山包上，似乎還有幾個人，哦不，那是樹在暴雨中回?fù)u晃掙扎，卻有一棵松樹絲毫未動，大有大無畏的英勇氣概。在這短暫的一秒內(nèi)，我還看見了許多許多……
雨越來越密，雨點越來越大，從原來黃豆大的水珠變成了葡萄似的大水珠，原來的滴答聲，也愈來愈響，漸變成了“啪啪”得響。
這個場景里，有響徹云霄的，震耳欲聾的雷聲，有照亮大地的閃電和瓢潑大雨，它們在編織一張?zhí)炀W(wǎng)，網(wǎng)住了天空，天空變得陰沉；網(wǎng)住了大地，大地成了沼澤。這雨，好像沒人能阻止它繼續(xù)猖狂下去了，它狂吼著，飛舞著，咆哮著！
這磅礴的夏雨倒有一種氣吞山河之勢讓人心生敬畏，我不禁在心里吶喊：讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
一個多小時過去了，大地再次恢復(fù)了平靜，一縷晚霞掛在天際的另一邊。
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